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有人说穷人和富人的区别在于气质,但小编觉得这的根源其实在于思想教育的差异
前几天,儿子低声问我:“爸爸,我们家有钱吗?”小孩子真是太敏感了。可能是因为我和老婆平时讨论家庭开支,孩子都在听。庆幸的是,我从来没有和孩子们一起哭过贫穷。
聪明的父母明白自己贫穷,需要努力改变,不能拖着孩子被贫穷吞噬。很多家长都会向孩子抱怨贫穷,希望孩子能够变得节俭懂事,理解家里的困难。
不是他们不想,而是不敢求,也求不到。因为我懂事,所以我怕为难父母。更重要的是,对于一个孩子来说,陷入贫困的感觉几乎是令人失望的。因为他们规模小,挣不了钱,所以无法摆脱贫困的束缚。
当孩子一次次被父母说自己没钱、买不起时,孩子在一次次失望后就会变得“懂事”。 —— 我父母没有钱。我不应该要求任何东西。孩子在童年时期很容易受到压抑。他们不敢谈论自己想玩的玩具,不敢购买自己想买的学习工具,不敢去争取自己应得的幸福。 “穷”字会让孩子过早成熟,但需要警示的是,孩子是被压抑而成长的。他们心里不高兴,甚至这样的阴影也会跟着他们一辈子。
如果父母“没钱”的时候买唯一的玩具或用品,孩子就会因为保护过度而拒绝分享,独自吃零食,别人该帮忙的时候却不愿意帮忙,孩子就会变得小气、小气。无私的。丁丁有一辆漂亮的摩托车,这是他姨妈送给他的礼物。当他在广场上滑行时,旁边的一个孩子想玩它,并问丁丁是否可以借给他一段时间。没想到丁丁却回复道:“我不能和你一起玩,我家里没钱,滑板坏了我也买不起新的!”其他人都傻眼了。事实上,父母的“哭穷”对于孩子的人际关系是非常不利的。
当同学举办生日聚会或者班级举办集体活动时,孩子可能会因为花钱而拒绝参加。 “我家很穷,买不起钱。” “那个同学家里很有钱。我们家太穷了。好礼物买不到,不好的礼物会被嘲笑或被偷偷处理掉,所以最好不要去。”父母频繁的“哭穷”会让孩子产生缺乏感,很容易导致孩子产生傲慢心理,感觉自己的家庭不如别人。
当你的孩子还小的时候,你就可以开始教他们区分不同的硬币价值,然后你可以给孩子准备存钱罐,教他们如何把平时收集的硬币放进存钱罐。有一个逼真的存钱罐,可以让孩子清楚地了解钱存放在哪里,并实际看到和感受到钱的积累。
等孩子长大了,就可以把孩子存钱罐里的钱取出来,带孩子去家附近的银行开立孩子专属账户。开设银行账户的好处在于,除了可以让孩子真正了解钱存放在哪里之外,还可以让孩子切实感受到把钱存到银行可以赚更多的钱,明白什么是利息。
存钱的孩子很可能会想花掉它。一旦孩子有了自己的存钱罐或账户,你就可以开始和孩子讨论如何用钱了。首先,教育孩子明白他需要什么和他想要什么的区别,然后让孩子写下他想要什么。工具,以及您何时想要获取它们。例如,我在暑假之前想要一台望远镜,或者我在明年年底之前想要一辆自行车。这样的训练可以让孩子明确存钱的目标。
很多父母都会认为孩子跟钱无关。他们没有能力,也不需要理财。如果孩子需要钱,他可以问父母。父母愿意给就给,不愿意给就不给。钱的事情完全掌握在父母手中。这种观点其实并不正确。给孩子零用钱,可以帮助孩子早点认识金钱,也可以帮助孩子从小养成存钱的习惯。这是帮助孩子尽早体验责任感的好工具。当然,给孩子的零用钱数额一定要适当。过于优雅或喜爱可能会伤害孩子。
当孩子的零用钱少于他想买的东西时,你可以让孩子优先购买他想买的东西。这可以帮助孩子学会如何选择,并明白很多时候,他不想要的一切都可以得到。平时带孩子去商店时,也可以让他们在众多商品中只选择一件自己真正想要的东西。当孩子面对很多玩具或糖果时,往往难以选择,或者想要得到更多。这个时候,家长一定要告诉孩子,只能选其一。渐渐地,孩子们将学会如何做出决定。
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