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高二政治复习常识点:文化对人的影响
了解文化对人们的沟通方式、思维和实践活动的影响
(一)文化对人的影响的根源:文化对人的影响来源于特定的文化情境和各种形式的文化流动
了解文化对人们的沟通方式、思维和实践活动的影响
(一)文化对人的影响的根源:文化对人的影响来源于特定的文化情境和各种形式的文化流动。
(2)文化对人的影响:文化影响着人的行为和交往方式。文化影响着人们的实践活动、意识活动和思维方式。
阐明文化对人的影响的特征
(一)潜移默化:参与健康向上的文化活动可以给人们带来精神愉悦、情感陶冶,提高人们的审美水平和道德品质。这些文化影响不仅是通过潜移默化的方式产生的,而且是人们有意识学习、主动感知文化影响的结果。因此,我们一定要努力参加健康向上的文化活动。
(二)影响深远持久:文化对人们的交往方式、思维方式、生活方式产生着深远而持久的影响。一个人的世界观、人生观、价值观是在长期的生活和学习过程中形成的,是各种文化因素相互作用的结果。世界观、人生观、价值观一旦形成,就有一定的方向,对人的分析本性和人生发展产生深刻而长期的影响。
了解优秀文化对塑造生活的传染性影响
(一)优秀文化可以丰富人们的精神世界:人创造文化,文化也塑造人。优秀文化可以丰富人们的精神世界。勤奋参加健康有益的文化活动,不断丰富自己的精神世界,是修身养性的重要途径。
(二)优秀文化能够增强人们的精神力量:优秀的文化作品总能以其独特的号召力和影响力,使人们深深震撼,倍增力量,成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。由此产生的精神力量往往能够长久持续,激励人们不断创造美好幸福的生活。
(三)优秀文化能够促进人的全面发展:人的全面发展,是指古代人民的思想道德素质、科学文化素质、健康素质得到全面提高。优秀文化为人们健康成长提供了不可或缺的精神食粮,对促进人的全面发展具有不可替代的作用。随着物质生活需要逐步得到满足,优秀文化促进人的全面发展的作用日益凸显。
高中政治复习常识点:文化与社会
(一)这里的“文化”是指人类一切与经济、政治有关的精神活动及其产物。其中,既包括世界观、人生观、价值观等认知状态部分,也包括自然科学技术、语言文字等非意识状态部分。
(二)从文化与人类社会的关系来看,文化是人类社会特有的现象。文化是人创造和发明的,是人所独有的。文化是人类社会固有的,是人们社会实践的产物。
(3)从文化与个体人的关系来看,个体所具备的文化素质并不是与生俱来的。人们在社会实践中创造文化、培育文化,也在社会生活中获取文化、享受文化。
(4)从物质载体与精神文化的关系来看,文化现象本质上是精神现象,但精神产品离不开物质载体。
文化有看似丰富的形式,思想、理论、信仰、信念、道德、教育、科学、文学、艺术等,都属于文化。人们的文化生产、传播、积累、积累的过程都是文化活动。
理解文化作为精神力量的影响
文化作为一种精神力量,在人们认识世界和改造世界的过程中可以直接转化为物质力量,对社会发展产生深远影响。这种影响不仅体现在个人的成长过程中,也体现在民族、国家的历史中。
先进、健康的文化对社会的发展具有巨大的促进作用,而革命、腐败的文化则对社会的发展起着严重的阻碍作用。
了解文化、经济、政治的相互影响和融合
(一)三者的关系:经济、政治、文化是社会生活的三个基本范畴。经济是基础,政治是经济的集中体现,文化是经济和政治的反应。一定的文化是由一定的经济和政治决定的,文化又反作用于政治和经济,对政治和经济产生重大影响。
(2)文化与经济的关系:
一定的文化是由一定的经济决定的,文化又感染着经济。先进健康的文化促进社会发展,落后陈旧的文化阻碍社会发展。
文化与经济相互理解:在经济发展中,科学技术的影响越来越重要。为了促进经济建设,发展教育事业、培养各类高素质人才、提高劳动者素质显得愈加重要。文化生产力在现代经济总体格局中的作用日益凸显。
(三)文化与政治的关系:
一定的文化是由一定的政治决定的,文化又受到政治的影响。先进健康的文化会促进社会的发展,落后的文化会阻碍社会的发展。
文化与政治的融合:随着专制和法制的发展,人们需要更高的文化素养才能参与政治生活。文化与国际政治的融合已成为现代国际政治斗争的重要内容。全国范围内抵制文化霸权主义的斗争已成为当代国际政治斗争的主要内容。
不同民族的文化影响着不同民族、不同国家不同特点的发展道路。
不同类型的文化对社会发展的影响不同。 (先进、健康的文化促进社会发展,落后、腐败的文化阻碍社会发展。)
了解文化在分析国家力量合作中的作用和作用,体会文化合作的力量
(一)地位作用:当今世界,文化在分析国家实力竞争中的地位和作用日益凸显。文化日益成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,日益成为分析国家实力的重要因素。
随着世界多极化和经济全球化深入发展,科学技术日新月异,文化、经济、政治相互了解程度不断加深,经济的文化含量不断增加,文化的经济功能越来越重要。强、文化已成为国家核心竞争力的重要组成部分。谁掌握了文化发展的制高点,谁就拥有较强的文化软实力,谁就能在激烈的国际竞争中更好地掌握主动。当前,越来越多的国家高度重视文化的复杂作用,千方百计增强本国文化的综合实力和国际竞争力。
对于发展中国家来说,文化是国家力量合作中维护国家利益和安全的重要精神武器。
冷战结束后,外国友军将中国视为主要意识形态对手,加大对华文化渗透力度,以实现欧洲化,了解我国政治意图,维护我国文化安全。
(二)中国如何应对文化发展面临的严峻挑战? (从文化角度分析)
要把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,激发全民文化创造能力和创造能力,提高文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证、源源不断的精神动力和坚强的智力支撑。
高中政治复习知识点:人生智慧与时代精神
一、哲学与生活的关系
(一)哲学智慧不是从人们的客观情感中凭空产生的,而是在人们认识世界、改变世界的过程中,在处理人与外界关系的实践中逐渐形成和成长的。世界。哲学的智慧发生在人类的实践活动中。它源于人们对实践的质疑和对世界的思考。
(2)哲学所具有的感染力。
哲学是引导人们过上更好生活的艺术。
哲学翻译:爱智慧或爱美,寻求智慧。哲学是一门使人明智、睿智的学问。
真正的哲学能够使人正确看待自然、社会、生活的变化和发展,以睿智的眼光看待生活和现实,正确对待社会进步和个人发展,正确对待集体利益和个人利益。融关系正确对待进退、得失、名利,从而为人生和修行提供积极有益的指导。
从哲学的使命来看,哲学可以点亮人类人生道路上进步的灯塔,引导人们准确认识世界、改造世界。
二、哲学与世界观的关系
含义不同:世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的一般态度和基本观念。哲学是关于世界观的知识。
每个人都有世界观,但哲学只有系统学习过的人才能掌握。
正常人的世界观往往是盲目的、散乱的,缺乏理论论证,而哲学是系统的、理论的世界观,有理论体系。
哲学以世界观为内容和基础。没有世界观,就没有哲学。世界观以哲学为最高体现。两者不能截然分开。
整个世界包括客观世界和主观世界。主观世界包括自然和人类社会,客观世界是指人类意识的范围。
三、世界观与方法论的关系
(1)区别:含义不同。世界观是指人们对整个世界以及人与世界关系的一般认识和基本观念。
人们以这一理念为指导来认识世界、改造世界,这就成为方法论。方法论是人们认识世界、改造世界的基本原理和根本见解。
(2)联系:世界观决定方法论,方法论代表世界观。有什么样的世界观就有什么样的方法论。没有哪一种方法论是脱离世界观的,也没有哪一种世界观是脱离方法论的。
四、世界观、方法论与哲学的关系
哲学是世界观和方法论的统一。可以说,哲学是关于世界观的知识和关于方法论的知识。
5.哲学与具体科学的关系
哲学是人类用来概括、总结和反思有关自然、社会和思维的各种知识的一门知识。细致的科学展示了自然、社会和心灵特定领域的规律和秘密,而哲学则对个体的规律和特征进行新的综合和升华,从中抽象出最普遍的本质和最普遍的规律。
哲学与详细科学在常态与个性、共性与自然之间相互关联。
哲学是具体科学的归纳分析和总结。具体科学是哲学的基础,具体科学的进步促进哲学的发展。把哲学视为“科学的科学”,认为哲学可以取代具体的科学,是错误的。
哲学为详细科学提供世界观和方法论指导。任何轻视哲学并否认其对详细科学的指导性影响的方法都是错误且无害的。
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