10份防溺水安全教育主题班会教案

教案根据教学大纲和教材编写。从弟子的实际情况出发，仔细想象。日常必须满足以下要求：明确制定教学目标，详细规定基础知识的教学。下面小编为您带来10个防溺水主题班教案。希望可以帮助到大家！

 

防溺水等级安全教育主题班会教案1

1、通过观看安全教育专题片，在网上搜索防溺水知识，并结合生活中经常遇到的情景，让学生了解生命的来之不易和珍贵，体会生命的可贵。

2.使学生了解溺水的主要原因和自救方法，鼓励每一个学生（包括公民）提高安全意识。

1、将班会主题写在黑板上：珍惜生命，防止溺水；

2、预防溺水事故的网络相关信息；以及夏季游泳、溺水自救策略的信息。

1.简介：老师讲了最近发生在大家身边的一起溺水死亡事件。听完这件事，想必在座的每一位同学都会感到不轻松。对于一个生命就这样转眼从世界上消失，他们是否会感叹或遗憾？此时此刻我们在想什么？请那位同学谈谈他的看法。

摘要：人应该珍惜生命。昨天的班级，我们召开了一次以“珍惜生命，预防溺水”为主题的班会。

2. 溺水是游泳或掉入水坑或井中时常见的事故。溺水多发生在游泳池、水库、水坑、池塘、江河、溪流、海边等场所。夏季是溺水事故多发的季节。每年夏天都会发生游泳溺水事件。溺水者中，有的是不会游泳的人，有的是会游泳、擅长水的人。因此，为了防止溺水事故的发生，要求学生做到“四不”：上下学途中不得擅自下水游泳； 未经家长或老师指导，不要擅自下水游泳； 未经允许不得与同学一起游泳； 不要在不安全的水域游泳。

三、夏季游泳、溺水自救策略介绍

不熟悉水况，贸然跳入水中，很容易造成生命危险。如果不幸遭遇溺水事件，溺水者不要惊慌，而应保持冷静，积极施救。

（1）四肢抽筋者，如手指抽筋，可用手握拳，然后用力张开，快速做数次，直至抽筋消失；

(2)如果小腿或脚趾抽筋，先深吸一口气，浮在水面上。用抽筋肢体另一侧的手盖住抽筋肢体的脚趾，并将其拉向身体。同时用同侧手掌按压抽筋肢体的膝盖。帮助伸直抽筋的腿；

(3)如果大腿抽筋，可以用同样的方法拉伸抽筋的肌肉来应对。

发生溺水时，如果不熟悉水的性质，可以采用自救方法：除了呼救外，还可以仰卧，头向后，露出鼻子进行呼吸。浅呼气并深吸气。因为当你深呼吸时，人体比重下降到0.967，比水稍轻，可以浮出水面（当你呼气时，人体比重为1.057，比水稍重） ）。这时，不要惊慌，也不要举起双臂扑动。移动，导致身体下沉得更快。

对于会游泳的人来说，如果发生小腿抽筋，应保持冷静，采取仰泳姿势，并用双手将抽筋腿的脚趾向后方捂住，以放松抽筋，然后慢慢游至岸边。

救助落水者时，应迅速游到落水者身边，观察清楚位置，从后面施救。或者扔进木板、救生圈、长杆等，帮助落水者爬到岸边。

1）若溺水者口鼻内有泥土、杂草、呕吐物，应先清除根部，保持上呼吸道通畅；

（2）如果溺水者喝了很多水，施救者可单腿跪下，另一条腿弯曲，将溺水者腹部放在跪着的大腿上，一手抱住溺水者头部，将溺水者抬起。用一只手握住人的头。嘴朝下，另一只手按在背上，将水提起；

（3）如果溺水者出现昏厥、呼吸微弱或停止呼吸，完成上述措施后必须进行人工呼吸。可以让落水者仰卧，施救者一手捏住落水者的鼻子，另一只手托住落水者的下巴，吸气，然后用嘴向落水者口中吹气。吹一口气后，张开落水者的嘴，握住捏住鼻子的手，用手按压落水者的胸部，帮助呼气。定期重复此操作，大约每分钟14-20 次。一开始可以慢一点，然后适当加快。

4、学唱《防溺水七字歌》。

它们具有很高的防溺水保护作用，成年人应该迈出第一步。

未经允许游泳是非常危险的，重要的是不要进入深水区。

我有一个防止溺水的好办法，第二步就是游泳前的热身。

伸手踢腿，遮住腰部。准备工作至关重要。

预防溺水我们有高招，第三步就是缓解抽筋。

健康上岸非常重要。喝糖补充剂来水解你的疲劳。

您需要谨慎对待溺水预防程序，不要炫耀或感到自卑。

心中牢记平安二字，远离危险，保持健康。

5、防溺水“四不”签名承诺活动

他们的生命只有一次，幸福正在慢慢掌握在他们手中。同学们，保护好自己的生命！提高日常生活安全意识，安全第一，防患于未然。水是有情的，人却是无情的。希望通过这次班会，同学们学会珍惜生命，远离一切不适！

防溺水等级安全教育主题班会教案方案2

1、使学生懂得相关生命的来之不易和珍贵，体会生命的难得。

2、让弟子学会如何保护生命，如何自救。

1. 展示一张溺水儿童的照片，老师讲一个相关的故事。

2、听了这个故事，谁也想不到，在座的每一位学生都会感到心里轻松了。他们是否感叹，一个生命转眼从世间消失是不是很可惜？此时此刻，谁在思考？请学生谈谈他们的看法。

3. 总结：人们应该保护自己的生命。昨天的课上，大家都来学习珍惜每个人的生命——防溺水安全教育

1、过渡：炎热的夏季，很多人喜欢游泳，由于缺乏游泳知识而导致溺水身亡的事件时有发生。据一些地区统计，溺水死亡率占意外死亡总数的10%。

2、外出游泳、洗澡时严格遵守“四不”：

（1）未经家长、老师同意，不得前往；

（2）没有会游泳的成年人陪同；

（3）不要去深水地方；

（4）不要去不熟悉的河流、池塘。

1. 溺水的主要原因有哪些？

3、小组代表答复后总结：

(2)游泳时间过长、过度疲劳；

(3)水中突发疾病，特别是心脏病；

(4)有意识地游入深水漩涡。

1、如何保证游泳健康安全，预防溺水事件发生？

2. 点名门徒后总结答案：

(1)四肢抽筋的人，如果手指抽筋，可以用手握拳，然后用力伸出，快速做几次，直到抽筋消失。

(2) 如果小腿或脚趾抽筋，请深吸一口气并漂浮在水面上。用抽筋肢体另一侧的手握住抽筋肢体的脚趾，将其拉向身体。同时用同侧手掌按压抽筋肢体的膝盖。帮助伸直抽筋的腿。

(3)如果大腿抽筋，可以用同样的方法拉长抽筋的肌肉。

3、对于溺水者，除了努力自救外，还要努力提供陆地救援：

（1）溺水者口鼻内如有泥土、杂草、呕吐物，应先清除，保持上呼吸道通畅；

（2）如果溺水者喝了很多水，施救者可以单腿跪下，另一条腿弯曲，将溺水者腹部放在弯曲的大腿上，用一只手抱住溺水者的头部，张开嘴向下，另一只手按在背上，将水提起来；

（3）如果溺水者出现昏厥、呼吸微弱或停止呼吸的情况，在完成上述处理后必须进行人工呼吸。可以让落水者仰卧，施救者一手捏住落水者的鼻子，另一只手托住下颌，吸气，然后用手掌将空气吹入落水者的嘴里。嘴。呼出一口气后，离开溺水者的嘴。同时，握住捏住鼻子的手，用手按压溺水者的胸部，支持其呼气。定期执行此操作数次，大约每分钟14-20 次。一开始可以慢一点，然后可以适当加快。

同学们，请珍惜我的生命。珍惜生命，就是珍惜每一天。请告诉同学们如何珍惜每一天？

防溺水安全教育主题班会教案方案3

1、让弟子懂得生命的来之不易和宝贵，认识到生命中只有一件事需要珍惜。

2.使学生了解溺水的主要原因及自救方法，强化防溺水意识。

现在正是天气逐渐转暖的季节。夏季来临，中小学生溺水伤亡人数明显增加。据教育部等部门对北京、上海等10个省市的调查显示，目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每年有40多名学生死亡。当天因溺水、交通事故或食物中毒。其中溺水和交通事故仍然是意外死亡的前两大原因。让大家看一下2007年的一组溺水事件数据。

6月21日，陕西省资阳县5名女学员溺水身亡。死去的五名弟子中，年龄最小的十四岁，最小的只有七岁。

6月25日，福建省福安市3名小学生在小溪里游泳时溺水身亡。

6月29日，四川省达州市三名10岁左右的女学生在池塘里玩耍时溺水身亡。

7月1日，河南省商城市一水库游泳时，三名女学生溺水身亡。

7月4日，4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳。三人溺水，一人幸存。

（班主任也可以结合自己知道的实例对学生进行教育）

师：听完这些例子，我们想在座的每个同学都会感到轻松。你是否感叹或遗憾一个生命转眼就消失在这个世界上？他现在在想什么？请学生谈谈他们的看法。

摘要：人们应该保护自己的生命。今天的课，我们要学会珍惜生命—— 防溺水教育

2、游泳高手必须严格遵守“四不”：

未经家长、老师同意，不得前往； 请勿与不会游泳的成人同行； 不要前往深水区域； 不去不知名的河流、池塘。 （当然河塘里也不能钓鱼虾）

3、溺水的主要原因有：

不会游泳； 游泳时间过长、过度疲劳； 水中突发疾病，特别是心脏病； 有意识地游入深水漩涡。

4、如何保证游泳健康安全，防止溺水事件发生？

如果不熟悉水况而贸然下水，很容易造成生命危险。一旦不幸发生溺水事故，溺水者不应惊慌，保持冷静。首先拨打110报警，然后积极自救：

(1)四肢抽筋者，如手指抽筋，可用手握拳，然后用力伸开，快速做数次，直至抽筋消失；

(2) 如果小腿或脚趾抽筋，请深吸一口气并漂浮在水面上。用抽筋肢体另一侧的手握住抽筋肢体的脚趾，将其拉向身体。同时用同侧手掌按压抽筋的肢体。放在膝盖上，帮助伸直抽筋的腿；

(3)如果大腿抽筋，可以用同样的方法拉长抽筋的肌肉。

5、对于溺水者，除了积极自救外，还要努力提供陆地救援：

（1）若溺水者口鼻内有泥土、杂草、呕吐物，应先清除根部，保持上呼吸道通畅；

（2）如果溺水者喝了很多水，施救者可以单腿跪下，另一条腿弯曲，将溺水者腹部放在弯曲的大腿上，用一只手按住溺水者的头部，将所有嘴巴移开溺水者的。向下，另一只手按在背上，将水提起来；

（3）如果溺水者出现昏厥、呼吸非常微弱或已经停止呼吸，在完成上述措施后，必须进行人工呼吸。可以让落水者仰卧，施救者可以一手捏住落水者的鼻子，另一只手托住落水者的下巴，吸气，然后用嘴将空气吹入落水者的嘴里。吹一口气后，张开落水者的嘴，紧紧握住捂着鼻子的手，用手按压落水者的胸部，帮助其呼气。定期重复此操作，大约每分钟14-20 次。一开始可以慢一点，然后可以适当加快。

同学们，珍惜所有人的生命。保护生命，就是珍惜每一天。请告诉我，同学们——你们是如何珍惜每一天的？

结论：同学们，生命的全部意义就是无限地探索尚未被追踪的事物。在无限的探索中，我会看到灿烂辉煌的风景。

祝大家昨天美好，明天更美好！

防溺水等级安全教育主题班会教案设计4

1、用血的教诲让弟子们懂得生命的脆弱和无常，认识到生命只有一次，应该珍惜。

2.让学生体会父母溺水后的悲伤和无助。

3、使学生了解溺水的主要原因及救助方法，强化防溺水意识。

4、让学生了解一些俗语：宁可欺山不欺水；不怕一万，只怕不期而遇；生命不能有两个。

阳光灿烂的夏天，应该是一个充满欢笑的季节。但对于一些溺水的中小学生来说，他们再也无法沐浴这美丽的阳光了。绽放的生命过早枯竭，给那些不幸的家庭带来难以承受的巨大痛苦，也再次为有生命价值的未成年人敲响安全警钟。

案例一：20__年5月11日下午3时30分左右，6名初中生相约在五华县河东镇府湖村沁江河段游泳。截至发稿，已有4人被冲走。学生仍下落不明。

据了解，当天下午3点30分左右，五华县油田中学初、二级弟子谢辉、谢杰、周浩，初、二级弟子谢锋、李雄、周宁兴华中学的高年级学生，约了去县河东镇府湖村河段的沁江河五华游泳。由于这段河水流速较快，谢锋、周浩、谢辉、谢杰四人被水冲走。目前，四名失踪弟子仍下落不明。

案例二：5月11日上午11时，惠州市博罗县洛阳一中8名初二学生相约在博罗县滨江路东江边烧烤。途中，一名男同学在河里游泳时不幸溺水身亡。他的四个同学发现自己手拉手来救我们，但不幸的是他们都掉进河里失踪了。其他三名同学见状，立即报警求助。

（班主任也可以根据自己的经历举例教导学生）

师：听完这些例子，我们想在座的每个同学都会感到轻松。你是否会感慨，一个生命就这样转眼从世间消失，是不是很可惜？此刻谁在思考？对于失去亲人的父母来说，失去孩子的感受如何？

请同学们分享一下你们的看法，总结一下溺水事故的原因。

大多发生在周末、节假日或放学后

多发生在农村、城乡结合部以及无人治理的江河、池塘等乡村水域；

这种情况多发生在学生单独玩耍时；

多发生于小学生和初中生，以男生居多。

不会游泳；游泳时间太长、太累；在水中突发疾病，尤其是心脏病发作；自觉游入深水，陷入漩涡。

3.教育学生如何预防溺水

1、严禁学生在河、河、湖、水库、沟渠、池塘边玩耍、追逐、洗手、洗脚，防止滑倒。

2、严禁学生未经许可下水游泳。孩子游泳时家长必须陪伴：而且家长必须会游泳。请勿到非游泳区游泳

3、严禁在没有成人陪同的情况下集体划船。

4.当你非常喜欢的东西掉进水里时，不要急着把它捞出来。相反，请成年人帮忙。 5、游泳前做好适当准备，防止抽筋。太饱、太饿、太累时不要游泳；

4.教育学生遇到溺水者如何救助他人。

（一）溺水时的自救方法：

1、不要惊慌，发现周围有人，立即呼救；

2、抱紧全身，让身体浮在水面上，将头伸出水面，用脚踢水，防止体力流失，等待救援；

3、身体下沉时，可以将手掌向下压；

4. 如果您突然在水中抽筋而无法靠岸，请立即寻求帮助。如果周围无人，可以深吸一口气，潜入水中，伸直抽筋的腿，用手将脚趾向上拉，以缓解抽筋。

（二）发现溺水者的救援方法：

未成年人如发现有人溺水，不应冲入水中施救。应立即大声呼救，并使用救生工具施救。可将救生圈、竹竿、木板等物品抛给落水者，然后拖至岸边。

(3) 溺水者如何施救？

如果发生溺水情况该怎么办？如果发生溺水情况，不要急于下水救人，而应立即向成年人求助。能够做到以下几点：

1、立即喊救命：“救命！有人落水了！快过来！”向周围的成年人大声喊叫。尽量引起大人的注意，让他们进行救援。请尽快拨打110寻求帮助。

2、向救援人员简要说明溺水地点和人数，以利于救援工作。

3、可向落水者扔多件打结的衣服、竹竿、木板、绳索、救生圈等漂浮物，然后拖至岸边。未成年人如发现有人溺水，不应冲入水中施救。他们应该立即大声呼救。因为溺水的人会失去理智，天生的求生欲望会让每个人都抓住任何东西不放手。最终可能会出现群体死亡的现象。

将落水者救上岸后，立即撬开牙齿，清除口鼻内杂物，使呼吸道通畅；捐献者弯曲膝盖，将病人俯卧在大腿上，头朝下，按压腹部，迫使呼吸道和胃里的水倒出，似乎溺水者的呼吸和心跳都停止了。应进行胸外心脏按摩和头仰人工呼吸，并立即送往医院抢救。

1. 综上所述，溺水是非常危险的。日常生活中，我们要提高安全意识，把安全放在第一位，防患于未然。水是有情的，人却是无情的。其实，只要注意生活中的各种游泳、玩耍事项，提高安全意识，学会遇到溺水时如何自救，遇到溺水时如何帮助别人，溺水事件是可以预防的。

2、同学们，生命的意义就是无限地寻找那些尚未被关注的事物。如果你得到了生命，你还有什么！生命只有一次，幸福和光明掌握在每个人的手中。我希望。通过本次安全教育课，同学们学会了珍惜生命，预防溺水。

防溺水等级安全教育主题班会教案设计5

一、加强教育，不断提高安全防范意识

男：今天的第三个重点是选出本月全班行为模式最差的学生。让每个学生拿一张纸，写下他们的名字。

溺水者脸部青紫肿胀，眼睛布满血丝，口腔、鼻孔和气管充满血沫。四肢冰冷，脉搏细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。

旱季特别是节假日不要外出游玩，避免师生发生各种安全事故：

1、如在上学或放学途中遇到突发大雨，应立即疏散至安全地区。

2、上课期间，如遇雷雨天气，各班级应及时关闭门窗，切断电源。学校将推迟放学时间，直至雨停或消退后，学校才会统一放学。

2、加强防雷、防暴雨知识，提高自我保护、自救能力

所有同学都应该多了解一下防暴雨、防雷击的知识。遇到突发暴雨、雷电，要冷静应对，根据不同情况采取科学方法，增强自我防护能力。

你必须对自己的水性有自我意识。入水后切忌炫耀，不要贸然潜水、游泳，更不要互相打斗，以免饮酒溺水。

3、防止雷击的方法如下：

1、室内如何预防雷击：

（1）雷雨天气应将室外无线电视与电视分开，雷雨天气应关闭门窗，防止球形闪电进入室内造成危险。

(3)雷雨天气时，人体最好与可能传输雷电侵入波的线路保持1m以上的距离。也就是说，如果暂时不使用电器，最好拔掉电源插头；不要打电话；请勿接近散热器等室内金属设备。水管和污水管；电源线和电话线应尽可能分开。广播线路要防止这些线路和设备对人体造成二次放电。此外，不要穿湿衣服或靠近潮湿的墙壁。

2、户外如何预防雷击：

（1）为防止火灾事故和跨步电压伤人，应远离建筑物、高塔的避雷针和接地导体。烟囱和旗杆似乎有条件进入有大型金属框架和防雷设备的建筑物，或者有金属外壳的汽车和轮船，但帆布大篷车和

车辆、摩托车等在雷电发生时比较危险，应尽快离开。

（3）尽快远离山丘、海边、河边、池塘；尽快远离铁菱角和金属晾衣绳。有痛苦的树木和没有安装防雷装置的小建筑物。 （4）雷雨天气尽量不要在田间行走。如果遇到紧急情况需要在路上行走，请穿着不允许水进入的塑料雨衣；走得慢一点，步子小一点；不要骑牲畜或骑自行车；不要使用带有金属杆的雨伞，也不携带带有金属杆的雨伞。杆子的物体，如铲子或锄头，被扛在肩上。人在被雷击中之前，会突然感到头发竖起，皮肤颤抖。这时，应立即躺在地上，或蹲在舒适的低洼处，双脚并拢，双臂抱住膝盖，低下头。只要露出你的脸。

（5）若溺水者出现昏厥、呼吸微弱或停止呼吸，完成上述措施后必须进行人工呼吸。可以让落水者仰卧，施救者一手捏住落水者的鼻子，另一只手托住落水者的下巴，吸气，然后用手掌将空气吹入落水者的嘴里。嘴。呼出一口气后，离开溺水者的嘴。同时，紧紧握住溺水者鼻子的手，并用手按压溺水者的胸部，以帮助呼气。经常这样做几次，大约每分钟14-20 次。一开始可以慢一点，然后可以适当加快。

现在正值天气转暖、夏季来临的季节，中小学生溺水伤亡人数明显增加。据教育部等单位对北京、上海等10个省市的调查显示，全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡。平均每天有超过40 名学生死于溺水、交通事故或食物中毒。其中，溺水和交通事故仍然是意外死亡的前两位原因。我们来看一组20__年的溺水事故数据。

（一）防止溺水的方法：

如果我没有危险，不仅我会尴尬，我的家人也会担心我。正如《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基所说：“人最宝贵的是生命，生命只属于我们一次”。所以，从现在开始，学会珍惜自己，学会珍惜生命，学会珍惜生命中的每一个时刻。

1、小学生应在成人指导下游泳，学会游泳；

2、不要在空闲的河边、山塘边逗留玩耍；

3、不要在非游泳区域游泳；

4、不会游泳的人，即使佩戴了救生圈，也不要游入深水；

5、游泳前做好适当的准备运动，防止抽筋；

同学们，生命的全部意义就是不断地寻找尚未见过的事物。在无限的追寻中，我会看到辉煌灿烂的前景。让主人保护生命，防止溺水。祝您有美好的一天和美好的明天！

（二）溺水时的自救方法：

1、不要惊慌，发现周围有人，立即呼救；

2、抱紧全身，让身体浮在水面上，将头伸出水面，用脚踢水，防止身体损失，等待救援；

3、身体下沉时，可以将手掌向下压；

4. 如果您突然在水中抽筋而不得不靠岸，请立即寻求帮助。如果周围无人，可以深吸一口气，潜入水中，伸直抽筋的腿，用手将脚趾往上拉，即可消除抽筋。

暑假漫长而紧张。每年暑假，我和朋友们都会去少年宫的游泳池里游泳。但今年暑假，他们不能去。因为发生了溺水事件。

（三）发现溺水者的救援方法：

方法一：向落水者扔救生圈、竹竿、木板等物，然后拖至岸边；

方法二：如果没有救援工具，可以直接入水救援。当接近溺水者时，移动你的臀部，使他们背向你，然后将他们拉开。牵引时，通常采用侧泳或仰泳牵引方法。

特别强调：未成年人如发现有人溺水，不要贸然下水救援。应立即大声呼救或使用救生工具呼救。

感谢您的阅读并祝您生活愉快。

教学目标： 1、通过了解学生步行、骑自行车、乘汽车等知识，提高学生的交通安全意识。

，使学生树立自我保护、自救观念，形成自我保护、自救意识，使学生安全、健康成长。

3、用血的教诲让弟子们懂得生命的脆弱和无常，认识到生命只有一次，应该珍惜。 4、让学生体会父母溺水后的悲伤和无助。

5、使学生了解溺水的主要原因和救援方法，加强对预防溺水的认识。

6、让学生了解一些俗语：宁可欺山，不欺水；不怕一万，只怕不期而遇；人生没有第二次机会。

防溺水安全、道路安全、汽车安全、自行车安全

（一）交通安全事故一览表交通安全

自1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油为燃料的机动车辆以来，它使人类进一步走向现代文明，但也带来了交通事故的灰色阴影。交通事故已成为“世界第一大危害”，成为一个永恒的话题。中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。

我国（不含港澳台地区）每年发生交通事故50万起，因交通事故死亡人数超过10万人，连续十多年位居全国第一。全国平均每天发生交通事故1600起，造成257人死亡、1147人受伤，其中中小学生约占总数的8%。间接经济损失731万元。年经济损失33亿元以上，可养活100万下岗职工；它可以使贫困地区200万人失学。

再次进入学校将会改变你的人生轨迹。交通安全是关系到生活质量和家庭幸福的话题。当奇怪的生物突然变成车轮下的亡灵，当一个善良的家庭因一场惨烈的车祸而支离破碎，我们怎能不让他们警觉？同学们，面对这些触目惊心的交通事故，你会对人们（如司机、行人、亲属、交通管理部门等）说什么？老师总结道：“生命是如此美丽，但也如此脆弱。珍惜生命，提高交通安全意识。”

（二）不良交通行为1、路上生活、打架

3. 12岁以下骑自行车

5、在路上跳绳或跳广场时， 6、在狭窄的街道上行走时，一定要靠左走，不要有几个孩子侧着走，以免干扰孩子的行动。每个人和车辆的移动。

7. 一群人并排骑车上下学。这样阻塞交通，不文明，互相拥挤，让人愤怒。

8、在路上，有的学生喜欢骑自行车玩乐，这是不安全的。 9、过马路互相打电话、打招呼也可能造成行人和车辆的碰撞。

10、走路、说话时不注意地面情况，容易发生事故。乘坐汽车时，不能将头或手伸出车外。这显然会导致两车相遇时发生事故。

（3）我们学校重要的交通安全知识：现在，您教大家学习三大技能：第一，如何走路，第二，如何骑自行车，第三，如何坐汽车（这三个的含义） “知识”是保护您的人身安全）安全）

1、行走时，走人行道或路边。过马路时左顾右盼，红灯停，绿灯通。不要随意环顾四周或穿过。只有不在路上的时候，才能接连战斗，不爬栏杆。按照规则。遵守规则并挽救您的生命。

2、乘坐公交车时，应等到站后先下车再上车；乘坐公交车时，请勿将身体任何部位伸出车窗外，也不要将物品扔到车外。

3、不要乘坐超载车辆，如摩托车、出租车等，更不要乘坐农用车，特别是人货混用的车辆。

4、12岁以下儿童不宜骑自行车。骑自行车时应靠右行驶，速度不宜过快，双手不要离开车把。不要逆向行驶，也不要骑英雄自行车。自行车后座不能载人，转弯时必须伸手示意。

5、如在路上遇到紧急情况，应立即寻求大人的帮助。

6、如发生交通事故，请拨打122或110报警。如果富强被车撞了，记下商标、车身颜色或

我们做了一首小歌，给大家讲一下骑行和行走时的一些基本常识：走人行道，不要在路上打架闹事。

不要开快车，不要抢占车道，记得靠右行驶。

转身，慢慢走，仔细看，不要心急，也不要急转弯。

遵守交通规则和习惯是好事，你就会健康、安全、快乐。

20__年阳光明媚的夏天，本应是一个充满欢声笑语的季节。对于那些刚刚来到新店的人

学、鸭池河中学溺亡的2名中小学生来说，却再也无奈洗浴这夸姣的阳光。20__年5月7日，全班人校一年级王飞业、四年级王美富在王庄铧锦污水处置池溺水身亡，花季生命过早干枯，带给那些倒霉家庭难以承受的庞大痛苦，又一次用生命价值敲响了未成年人的安然警钟。　　师讲述客岁两名溺水初中生的故事。　　师：听了这些实例，他们想在座的每一位同窗心里都不会感应轻松。你们能否感慨，能否遗憾，一个生命就如许去世界上转眼消逝?此刻，我在想什么?对付人得到亲人的怙恃来说，得到孩子会有如何的感触感染? 请同窗谈谈咱们的概念　　(三)小结发生溺水变乱的缘由　　多发生在周末，节沐日或放学后 ; 　　多产生在屯子地区，城乡连络部，多发生在无人望管的江河、池塘等野外水域; 　　多产生在学生自行结伴玩耍的历程中; 　　多产生在小弟子和初中生中，男生居多; 　　不会泅水;泅水时候过长，怠倦过分;在水中突发病特别心脏病;自觉游入深水区，看上漩涡。　　(四)教育弟子似何防范溺水　　1、禁止到山塘、江河、池塘、排沟渠、溪河、湖泊里等郊野水体去泅水、游玩、钓鱼、捉鱼、洗手、戏水等，要泅水必需由大人陪伴去正轨泅水馆里泅水，去学泅水时必需带泡沫泅水圈，不克不及带充气泅水圈。　　2、不要在暴雨时或下完暴雨后立即外出，免得道路和下水道盖子被淹看不清路了，要等　　流遮了，地面显露后才能外出。不要赶自一人外出泅水，更不要到工地左近开挖的水池等不知水情的地方去泅水、戏水。　　3、必必要在家长或意识水性的成人的带领下去泅水。4、心脏病人、癫痫病人和正在经期的女生万万别下水。日常平凡分辩张皇抽筋者不要下水。要做好下水前的准备，先小住，弹跳，活动活动身体，免得下水抽筋。　　5、不要手拉部下水。不要认为手拉部下水就平安了，掩上求助紧急，人的天性会让人人抱成一团消亡;不要贸然跳水和潜泳，下水后不克不及逞能，更不克不及朝气打闹，免得一不警戒踩到深水区了。　　6、就是在泅水馆里泅水，在泅水中假似突然认为身体不舒服，似眩晕、恶心、心慌、气短等，要当即登岸休息或呼救“拯救啊”。　　7、在泅水中，若小腿或脚步抽筋，千万不要惶恐，不要大动作，轻佻滑在水面，使劲推拿抽筋部位，过一会就会舒缓;或省力地仰泳在水面不要动，同时呼枯该当救助;或向岸上的救生员乞助，尽量高声喊“拯救啊”“拯救啊”。　　(五)教诲学生碰着他们人溺水时如何施救　　1、立即高声呼救“拯救啊!有人溺水了!快来人啊!”向左近的成人大声呼叫招呼，尽管惹起大人留意，让大人开展救援，尽快拨打110求救。　　2、简明简要向施救人员讲清落水地址，人数、便于开展救援事情。　　3、可将多件打结的衣服、竹竿、木板、绳子、救生圈等漂浮物抛给溺水者，再将其拖至岸边。未成年人发觉有人溺水，不克不及贸然下水救援，应当即大声呼救。由于溺水的人会得到理智，天性的求生愿望会让所有人抓到什么都不罢休，末端大要会形成群死征象。　　在怙恃眼里，他是含苞欲放的花蕾;在教员眼里你们是展翅待飞的雏鹰。怙恃，先生，在等候着所有人们，夸姣的明天在等待着他们!为了更好地糊口和学习，同学们必然要把防溺水和交通平安服膺心中! 　　教学方针：1.领会相关溺程度安有关学问，感悟生命的罕见。　　2.培育学生养成从命防溺水平安的习惯，驾驭溺水救护体例。　　生命只要一次，每个人都该当留意平安，珍视本人的生命。即日这节课你们们就一起来学习防范溺水的有关学问(板书课题：防溺水平安教诲)。　　在炽烈的夏日，人人都想到河里或池塘里泅水。然而，因为贫乏泅水常识而溺水消亡者时有产生。　　(1)在河道、沟渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水惹起的; 　　(2)街道下水道无井盖，下大雨时望不清，以致人落入下水道，建筑工地水沟积水、开放性水域无明明警告标识表记标帜和隔离栏; 　　(3)不会泅水，泅水时候过长，怠倦过分，在水中突发病特别是心脏病，自觉游入深水漩涡。　　师：因而多学一些自救与互救的常识和技术，能够给本人与全班人人的生命多一份保障。下面大师们们就一路来进修相关专家对溺水致死缘由和溺水症状的形容。　　幻灯俄然仿佛：据医学专家注释，溺水致死来由原由次要是气管内吸入大量水分劝止呼吸，或因喉头狠恶痉挛，惹起呼吸道封闭、梗塞灭亡。　　据医学专家注释，溺水症状主要表现为呼吸坚苦，嘴唇和指甲青紫，嘴唇和口鼻周围有泡沫，重者则昏倒或呼吸心跳截止。　　1.溺水导致灭亡的进展火速，全程不超出5—6分钟。因此产生溺水后，只争朝夕地做好现场急救对挽回溺水者的生命极为主要。同学们说说溺水变乱产生后该全数人似何自救呢? 　　2.生作会商后，师勉励其枚举各自想法。　　为了不让溺水事变侵害所有人们的生命，加强防止是环节。如何防范溺水事变，同学们有什么好的想法没关系为教员出几个点子。按照学生出的点子归纳小结。　　1.学习溺水相掩学问，清楚溺水的风险性，了解一些溺水的防止和急救办法。　　2.未经家长、先生同意不去泅水。不要单追到河边、池塘边游玩。春秋小的儿童外出游玩必然要有家长带领，不克不及单看乱望，以防跌入下水道和粪池。　　3.初学泅水时，可插手泅水学习班，由先生教诲。不要在标示禁止戏水的区域泅水和嬉水，若在江、河、湖、海泅水，则必须有伴相陪，不可单曲泅水。　　4.学会泅水后也不克不及轻忽水上平安，下水前做好充分的预备活动，泅水时要按照自身的体力和威力脚踏实地，饥饿、太饱和委靡时不克不及下水。　　5.发觉下水道无井盖，应实时与相关部门接洽以便尽快查验。　　同窗们，昨天全班人通过进修，驾驭了必然的溺水自救与防止常识，人人在此后的学习、糊口中要加强进修，每每仿照练习训练，安稳所学学问，要随时前进警戒，特别是在比力伤害的地方，严防溺水变乱的产生。祝福人人即日好，来日诰日会更好! 　　讲授目标：1、提高平安认识，学习溺水平安的相关常识，在进修中增强与同窗的合作交换认识。　　2、初步了解溺水平安的相关材料，要求每一个学生都要提高安然认识。　　3、本人能转变糊口中不从命溺程度安的不良习惯，前进对生活生计中违反安然准绳的行为的分辨潜力。　　学习溺程度安的底子常识，培育相关防备力。　　同窗们，此刻是什么季节?对，现在是夏日，气候逐步变得很热了，全数人热了如何办然则本年有好几个小伴侣由于热就悄然默默去河里、池塘里沐浴，他们想明白谁去洗澡发生了什么事吗?告诉全数人，本年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了，全数人再也见不到本人的爸爸妈妈了。咱们们好可怜，教员哀思，他们们的爸爸妈妈也很哀思。　　小伴侣们，我如何使本人不会产生溺水事变呢?他以为应做到以下几点：　　(一)、教员先向学生讲几点防溺水的学问要点　　(1)教育弟子周末、节沐日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、泅水。不克不及住自或结伴到池塘边钓鱼、泅水、玩水。　　(2)教育弟子在来校、离校的途中万万勿去玩水，下江泅水。　　(3)所有人是未成年人，良多同学都不会泅水，假似发现有同学失慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，所有人们不克不及擅自下水救援，应大声呼喊成年人前来互助或拨打“110”。　　(二)、教员谈谈事例，并由弟子扮演小品　　本学期学校在周末，几名弟子到讲河边钓鱼玩，有两论理学生失慎溺水消亡。这个凄惨的事实告诉所有人了什么这几个同窗违反了哪些安然法则所有人应如何从命平安法则。　　一、近期溺水平安事变案例由于疫情，尽管绝大多半中小学还未开学，但近期全国未成年学生溺水事变频发，让人酸心! 　　1.20_年3月8日下午15时许，广东雷州市乌石镇平步村的4名弟子乌石镇平步水库戏水，此中2人不测溺水身亡。　　2.20_年3月8日下午，安徽阜阳市颍州区王店镇韩寨村金庄自然村，一口3 米多深的水塘内发觉两男一女三名儿童，等被打捞登岸时，三名儿童均曾经没有了生命体征。　　3.20_年3月10日，河南洛阳，三名6岁儿童在河滨玩，个中一人倒霉溺亡。　　4.20_年3月10日下战书五点多，河南开封尉氏县3个男孩在宿渠边玩，遮渠里有一个木排，于是两个孩子乘坐木排划到渠核心，不知什么缘由木排侧翻，两人落水，均倒霉溺亡。　　5.20_年3月19日下战书，山东鄄城，4名少年结伴到黄河边游玩，在旧城浮桥低空坝头因为岸边土塌方2名少年失慎落水，此中一个死死捉住坝头绑缚石头的铁蒺藜获救，别的一名16岁男孩被激流冲到20米摆布沉入水中不见踪迹。　　6.20_年3月26日下午，廉江市长山镇核心小学1名五年级弟子和长山中学1名月朔级弟子相约到长山镇长胶村一泥湖处泅水，时代1人溺水后另1人上前布施，导致2人溺水。截至今朝，变乱已致2人消亡。　　7.20_年3月27日，云南文山州广南县珠琳镇5名儿童水库泅水时溺亡、砚山县阿猛镇2名儿童在坝塘泅水时溺亡。　　8.20_年3月31日，云南怒江州泸水市上江镇蛮英村6名少年在江边游玩，1名少年失慎溺水，在其咱们疑惑救援历程中，此中1名该当失慎溺水身亡，年仅16岁。　　9.20_年4月6日下午，河南驻马店，2名分袂为15岁和11岁的男孩去刚修睦的堤中游玩，倒霉溺水。虽然当地布施人员努力急救，但仍是没能保看两条年青的生命。　　教诲是惨痛的，令人可惜!不管什么时候，全班人们都要连结高度的警戒，器重安然、器重对孩子的安然教诲，谨记意外猛于虎，防止保平和平静! 　　二、防溺程度安“六不准”“八遏止” 　　1.不准擅自下水泅水; 　　2.禁绝私行与大师人结伴泅水; 　　3.禁绝在无家长或教员带队的情况下贱泳; 　　4.不准到不料识的水域泅水; 　　5.禁绝到无安然设备、无救护人员的水域泅水; 　　6.禁毫不会水性的弟子擅自下水施救。　　1.避免除近几年有人挖(采)沙的河道泅水; 　　2.避免去水库主干渠泅水; 　　3.遏止在危险地段推拉玩闹、洗濯衣物、打捞物品等; 　　4.遏止雨中、雨后在河道、湖塘、井池边行走，遏止雨中单烦过桥( 　　5.避免除不相熟水域泅水;6.避免在顽劣天气前提下贱泳，似正午暴晒时代、高温季节、气候多变时辰等; 　　7.避免到深水区、冷水区泅水; 　　8.遏止到污染严重、水质差的水域泅水。在雷旱季节倡议身长送弟子到校，接学生返家。　　三、防溺水常用救护学问　　人在溺水后，2分钟后将得到认识;4-6分钟身段将承受不成避免的伤害，因而黄金自救或救护时候就在那1-2分钟，同窗们要学会有关自救和救护常识。　　(一)失慎溺水时的自救体例　　1.失慎落入水中，万万不要惶恐，要采取精确的程序自救，以便争取得救的机会，发现周围有人时当即呼救。　　2.倘使全数人不习水性，应敏捷把头向后仰，口向上，尽管使口鼻显露水面，抓紧全身，让身段飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防范体力损失，期待营救;不克不及将手上举或挣扎，免得使身体下沉;身体下沉时，可将手掌向下压。　　3.似果他们会泅水，在水中突然抽筋，又无奈泊岸时，当即求救。如四周无人，可深吸一口吻潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。　　(1)四肢举动抽筋者，如果手指抽筋，则可将手握拳，然后使劲张开，敏捷几次多做几次，直到抽筋消弭为止; 　　(2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口吻仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并使劲向身段方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，搀扶帮助抽筋腿伸直; 　　(3)如果大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的设备处理。　　4.实时丢弃鞋子和口袋里的重物，但不要卸下衣服，由于它会产生必定的浮力，对他们有很大协助。倘使四周有木板，应抓干，借用木板的浮力使本人的身段尽量往上浮。　　5.假似有人跳水相救，万万不可死死抱看布施者不放，而应尽量抓紧，配合布施者把你带到岸边。　　6.人被救出水面后，起首采取俯卧头低位，翻开口腔，使其呼吸道内积水自然流出，并覆灭口中异物，连结呼吸通顺，然后尽快送病院救治。　　(二)照应溺水时的救护方式　　1.万一舒服发生溺水的情况后，切莫贸然下水救人，第一时候要大声呼住，派出一人去追求大人的协助(若是有多个如乎清爽在一路的线.不高手拉手施救!落水者力大非常，稍不留心就会被溺水者拉下水，形成连环溺水的悲剧。　　3.在呼救的同时，望望竹竿、树枝等，俯身趴下来，逐渐将溺水者拉登岸。在周边斑斓看漂浮物给落水者当四周没有流落物大要竹竿时，能够用衣服打绳结抛向溺水者。　　4.出格强调：未成年人发觉有人溺水，禁止下水救援，应立即高声呼救，或操纵救生器材或其时能够利用的竹竿、木板、绳索等物件举行救援。未成年人珍视法也规定：“未成年不克不及插手抢险等伤害性勾当。” 　　5.将溺水者搭救登岸后，立即撬开牙齿，覆灭口腔和鼻内的杂物，使呼吸道畅达;布施者屈膝，将溺水者俯卧于大腿上，头朝下，按压腹部迫使呼吸道及胃内的水倒出，似溺水者呼吸和心跳均已遏制，应头向上做胸外心脏推拿和人工呼吸，并当即联系急救地方或送去病院。　　(三)通例泅水时的安然教诲　　炎炎夏日，良多人喜好泅水，因为贫乏泅水常识而溺水消亡者时有产生。据有些地域统计，溺水灭亡率为不测灭亡总数的10%。因而，外出泅水严格恪守“四不”：未经家长赞成不去;没有成年人陪伴不去;深水处不去;不相熟的江溪池塘不去。最好去正轨的、安然防护程序到位的泅水馆。　　1.未成年人不得私行前往河流、池塘等区域举行泅水，不私行与大师人结伴泅水，不到无平安设备、无布施职员的水域泅水，不在无家长或西席率领的环境下泅水。　　为什么不克不及擅自前往河道、池塘等地域泅水? 　　①水质不克不及保证，易得病且易传染; 　　②水温低，易形成抽筋; 　　③水地的形态不明，形成踩空进入深水地域，踩到锋利异物，被水草等异物缠弯身体; 　　④没有专业人士看护救护，溺水时不易被发现，错过最佳救援时候。　　2.时候连结平安认识。在人们惯性头脑里，都认为在河里或水库里泅水比较危险。其实从近来几年的　　望，泅水池里出意外的案例也出格多，并且有增加的趋向。以是，不管是郊野的小溪河道水库，仍是泅水池，都大要会产生溺水危险，同学们不只要远离野外危险水域，在正轨泅水池，也要紧记泅水平安。　　3.泅水前应做浑身勾当，充实活动枢纽，抓紧肌肉，还使用少量冷水冲刷一下躯停和四肢，如许能够使身体尽快适应水温，避免出现头晕、心慌、抽筋等现象。似果产生抽筋，要沉着，不要忙乱，边呼喊边自救。常见的是小腿抽筋，这时应做仰泳姿态，用手扳望脚趾，小腿使劲前蹬，努力向浅水区或岸边靠近。　　4.患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼等以及各类流行症的人不宜泅水;处在月经期的女同学也不宜去泅水;餍饫或者饥饿时，猛烈勾当和沉重劳动后不要泅水。5.水下情况不明时，不要冒然跳水。　　6.泅水碰到意外抽筋、陷入漩涡、被水草缠住等环境，该当一壁呼喊所有人人互助，一壁想法自救。　　7.泅水发生抽筋时，若是离岸很近，应当即出水，到岸长进行按摩;假似离岸较远，能够采纳仰游姿式，仰浮在水面上尽量对抽筋的肢体举行牵引、按摩，以求缓解;倘使自行救治不收效，就应尽量操纵未抽筋的肢体划水泊岸。　　8.泅水碰着水草，应以仰泳的姿式从原路游回。万一被水草缠看，不要乱蹦乱蹬，应仰浮在水面上，一手划水，一手解开水草，然后仰泳从原路游回。　　9.泅水时陷入漩涡，能够吸气后潜入水下，并使劲向外游，待游出漩涡核心再浮出水面。　　10.泅水时似果出现体力不支、过分委靡的环境，应遏制游动，仰浮在水面上规复体力，待体力规复后及时前往岸边。　　(四)生活生计中防溺水留意事项　　1.不要私悠闲海边河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边游玩、弯鸣以防滑入水中，有句俗语：有事无事江边走，未免有打湿脚的时候。　　2.严禁学生擅自下水泅水，出格是中小弟子必须有大人的伴随并带好救生圈。　　3.严禁中小学生私行外出垂钓，由于垂钓蹲在水边，水边的土壤、沙石长期被水浸泡，而变得松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的伤害。　　4.没有大人陪伴或配带救生圈的情况下，严禁擅自结伙去划船。　　5.到公园荡舟，或乘坐船时必须要坐好，不要在船上乱如，或在船舷边洗手、洗脚，特别是乘坐划子时不要扭捏、也不克不及超重，免得划子掀翻或下沉。　　6.在坐船时，一旦碰着特殊环境，必定要连结沉着，从命船上事情人员的批示，不克不及轻率跳水。假似出现有人溺水，更不要贸然下水救援。　　7.碰到大风大雨、大浪或雾太大的天气，最好不要坐船，也不要在船上玩。　　8.似果失慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，高声的呼叫招呼，岸上的人应顿时呼叫招呼大人营救，并望周围的有长树枝、竹子、草藤什么的，便于抛向落水的人捉追，倘使没有大人来布施，岸上的人应一边呼喊一边顿时脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。　　9.当本人出格亲爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应跑大人来辅佐。　　安然牢服膺在心，炎天泅水防溺水，河沟水库和池塘，千万不克不及胡乱行。　　会游的，别逞能，水深沟底乱草生，　　一旦产生溺水害，喊人拯救没人听，　　不会游的更恐怖，稍不寄望要了命，　　万万重视防险情，安然牢服膺在心。　　泅水就去泅水馆，平安干净更轻松。　　五、多方联动共同做好防溺程度安事情　　为了避免溺水变乱的产生，需要学校、家庭、社会和当局部门协调联动，亲近共同，配合筑牢防溺程度安防线。　　教诲主管部分要深切阐发各种溺水事变发生的时段、地区、溺水缘由等环境，实时发出危害提示和预警，要通过事变警示，提示学生私行下水泅水游玩的极端伤害性，让学生自动阔别伤害水域。　　教育主管部门要会同公安、水利、安监、景象形象等部分机关气力切实加强对本行政地域内河流、湖停、坑塘等重点区域的隐患排查和管理，实时在伤害途段及水域设置平安警示标牌，设立平安隔离带、防护栏，做到实时发现险情，及时消弭隐患。　　学校要根据本地事实，连系弟子群体春秋特点开展形式多样的防溺水平安教育，通过广播电视、微信微博等多种渠道开展防溺水“六不”宣传，先容防范溺水平安常识，前进学生避险认识和自护本事。　　学校要加强与家长的接洽，加强家长平安认识和监护人义务认识，特别是鄙人学后、周末和节沐日要强化家长(委托监护人)对学平生安监管的第一义务，呼吁家长多陪同孩子，看守好孩子。　　教诲主管部门和学校要变动企奇观单位、社区村落基层和弟子家长的踊跃性，加强一样平常巡查，构成联防联控机制，做到分工大白、义务到人、枕戈待旦，确保一旦发生险情，能高效开展营救和措置事情。　　家长们千万记宿要多给孩子灌输安然常识，教诲孩子不要擅自下水泅水，不要私行与大师人结伴泅水，不要在无家长或先生陪伴的环境下贱泳，不要自觉徒手救助溺水者。家长伴随孩子泅水时，必然不克不及让孩子分开自身的视线规模。疫情或放假时代，孩子已分开学校的羁系，家长应周全负起监护人的职责，教诲孩子阔别危险，珍视孩子平安渡过疫情居家断绝期和暑假假期。　　1.前进平安认识，学习溺程度安的相关常识。2.开端领会溺程度安的相关内容，要求每一个学生都要前进平安认识。　　3.本人能转变生活生计中不从命溺水平安的不良风尚，提高对糊口中违反安然准绳的行为的分辨威力。　　教学重点：学习溺程度安的根基常识,培育相关防备力。　　生命安然高于天，父母给咱们的生命只要一次，以是每个人都要爱惜生命、留意平安。　　1、泅水中要重视的问题。　　组织学生张望平安教育专题片中弟子泅水的画面。　　弟子会商：在泅水时要重视哪些问题? 　　泅水要严格恪守“四不”：未经家长、教员同意不去;没有会泅水的成年人伴随不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。　　2、上彀搜索相叫溺水事变旧事、图片，机关弟子阐发事变的缘由，教师作总结。　　溺水缘由主要有以下几种：不会泅水;泅水时间过长，怠倦过分;在水中突发病特别是心脏病;自觉游入深水漩涡。　　三、教诲学生若何防范溺水。　　1、不要鸣自一人外出泅水，更不要到不弯底和不知水情或比力伤害且易发生溺水伤亡事变的地方去泅水。展示好的泅水场合，对场所的环境(如该水库、浴场能否卫生，水下能否平坦，有无暗礁、暗潮、杂草，水域的深浅等情况)要领会清楚。　　2、必须要有组织并在先生或意识水性的人的率领下去泅水。以便彼此照应。倘使集体机关外出泅水，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安然庇护。　　3、要清晰本人的身段健康情况，泛泛四肢就仿佛抽筋者不宜加入泅水或不要到深水区泅水。要做好下水前的准备，先活动勾当身段，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身段，待顺应水温后再下水泅水;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。　　4、对自身的水性要有自知之明，下水后不克不及逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不克不及彼此打闹，免得喝水和溺水。不要在激流和漩涡处泅水。　　5、在泅水中假似俄然认为身体不恬逸，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要当即登岸歇息或呼救。　　6、在泅水中，若小腿或脚部抽筋，万万不要惊慌，可使劲蹬腿或做腾跃步履，或使劲按摩、拉扯抽筋部位，同时呼望指示布施。　　四、教诲学生碰着全数人人溺水时如何施救　　1、大声呼救。向周围的成人大声呼叫招呼，尽管惹起大人重视，请大人开展救援。　　2、简明扼要地本地向施救人员讲清落水人数、地址，便于开展救援事情。　　3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;若没有救护工具，能够入水间接救护。未成年人发觉有人溺水，不克不及冒然下水救援，应当即大声呼救，或操纵救生工具呼救。　　通过此次活动，你们懂得了什么? 　　生命只要一次，幸福慢慢控制在我的手里，希看同学们通过这堂平安教育课，学会珍惜生命，养成盲目从命防溺程度安准绳的好习惯。　　★溺水防止学问主题班会教案精选十篇★防溺水教诲主题班会教案精选十篇★幼儿园买办防溺水主题班会教案大全十篇　　★防溺水平安教育主题班会教案7篇精选　　★小弟子防溺水主题班会教案10篇　　★防溺水平安主题班会教案7篇　　★小学生防溺程度安主题班会教案【优选5篇】　　★暑假防溺程度安教诲主题班会教案设想5篇　　★小弟子防溺水主题班会教案【优选5篇】　　★夏日防溺程度安主题班会教案10篇