孩子长牙后渐渐的就能够用牙刷来刷牙了,不外牙刷好选可是牙膏选什么样的呢,什么样的...
孩子对工具没有认知,所以通常都是最先看到工具?反应是吃或者尝试它的味道,但是孩子看到的...
家里有了小公主后,我每天都想把她打扮得漂漂亮亮的...
我发现现在很多家长不喜欢用围兜...
每一个学不好的人,并不一定真正知道自己的问题是什么...
宝宝稀便和腹泻有什么区别?为什么吃母乳的宝宝会出现稀便...
肺炎疫情期间,专家呼吁大家少出门、戴口罩,但孩子做到这一点比较困难...
孩子对父母有依恋行为是很正常的,但是不同性格的孩子会有不同的依恋行为...
现在很多孩子还是比较自主、独立的,但有的时候孩子也很独立
3-4岁的宝宝已经有了丰富的人际关系经验,基本形成了独立的思维,但他们不会轻易为了别人而改变自己,也因为自我意识较强而容易与他人发生冲突。因此,在这个“年龄段”,让孩子“学习”。了解他的“人情”,学会与他竞争:人的竞争是人生很重要的一个方面。
在平时的生活中,孩子们?发生矛盾后,首先要由父母来处理!让孩子抽身而退,平息情绪; “等情绪平息后再给他们打电话。”他们在一起可以互相分享对此事的看法和自己的感受,协商处理办法,或者互相沟通做出妥协和让步。
当孩子能够正确面对自己的情绪,接受别人的意见时,以后再遇到同样的问题,他就会有处理的经验,知道该怎么做!最好的回应是什么?计划。
当孩子无法自己解决冲突时,大人应该给予适当的引导:可以告诉孩子自己的意见;还可以分析不同方法的利弊,让孩子自己做!主人选择可行的方法,最终通过孩子自己的力量解决问题。
孩子有趋利避害的本能,遇到问题总会高兴!我习惯从自己的角度看问题,还有父母在。生活中应该引导孩子站在别人的角度思考。即使是生活中的小事,也可以引导孩子从不同层面进行分析,培养多角度看待问题的思维。
此外,父母与孩子之间的情感交流也是生活中必不可少的。因为同理心需要建立在思想交流的基础上,只有父母和孩子了解彼此的感受,才能站在对方的角度看问题。
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