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父母最喜欢的就是养了这么久的孩子终于开始叫爸爸妈妈了,但是如果孩子吐字不清怎么办?你要注意了,因为孩子发音不清的原因有很多,其中最严重的就是需要就医
语言发展的最后阶段是模仿。宝宝首先要能够听清楚父母的发音,才能培养模仿发音的能力。听力障碍的婴儿听不清楚,导致发音不准确,尤其是元音较重时。家长也可能发现宝宝喜欢近距离看电视;从后面呼唤婴儿时,他需要大声才能听到。有些宝宝甚至可以学会有意识地“唇读”,即紧紧盯着说话者的嘴型。这种方法可以帮助宝宝听懂对方的语言,弥补听力的缺陷。
有必要带宝宝去做听力检查。如果确实是听力问题,就必须佩戴助听器。完全听力丧失的婴儿需要植入人工耳蜗。只要听力提高了,宝宝的发音就能提高。
舌头和口腔底部之间有一条薄薄的组织,称为舌系带。正常情况下,舌系带可以让舌头自由活动,舌尖可以自然伸出口腔或向上舔到上牙龈。但也有少数宝宝舌系带太短,限制了舌头的运动,无法正常向前伸展。舌头不能伸出口腔外或只能伸出一点,不能越过下唇的下缘。因此,扬舌音的发音常常不清楚。卷舌音又称卷舌音,包括zh、ch、sh、r。无论父母如何纠正,宝宝都非常努力地发音,但就是发音不出来。
是否需要做舌系带手术,是很多家长都纠结的问题。事实上,两岁以下接受这种手术的婴儿95%都是多余的。即使不进行手术,大多数婴儿将来也会逐渐达到正常状态。如果宝宝4岁以下,舌系带过短,仅表现为发音不清,不影响生活和健康,则无需手术治疗,观望即可。
有多种染色体疾病(如唐氏综合症、21三体症)和先天性代谢性疾病(如苯丙酮尿症)会引起大脑发育障碍,影响言语功能的发育。同时,脑瘫也是一个重要原因。 70%~80%的脑瘫儿童会出现语言发育障碍。
造成大脑发育障碍的原因有很多,必须明确原因后才能进行治疗或康复锻炼,以改善孩子的状况。儿童的脑组织在3岁之前尚未发育完全,尚处于快速生长期。大脑的可塑性极强,并且具有快速恢复的能力。在此期间,如果能够及时采用早期康复、早期干预的方法,是可以促进可能的生长的。实现患有脑损伤后遗症的高危新生儿的潜力。
宝宝的发音逐渐从不清楚变为清晰。这个过程与婴儿身体系统的功能逐渐且完美地同步。因此,随着宝宝年龄的增长,发音不清、不准确的问题会逐渐减少,但有调查显示,3~4岁的孩子仍有19.82%存在发声困难。孩子的发音错误比较分散,大部分错误集中在辅音上。原因是发音的地点和方法不正确。那么为什么元音发音少,辅音也少呢?因为辅音依赖于唇音、齿舌等动作的微妙合成。由于三、四岁婴儿的嘴唇、舌尖活动度不够,下颌不够灵活,发出的声音往往不清晰。
当父母发现宝宝某些声音发音不清楚时,应及时纠正。平时应该教宝宝说民谣、说绕口令、唱歌,鼓励宝宝用语言而不是肢体来表达自己的意愿,这样可以帮助宝宝的语言发展。千万不要取笑宝宝不会发音,否则会伤害宝宝的心理,导致宝宝不敢说话,影响言语功能的正常发育。
宝宝的模仿能力特别强。周围人的发音清晰标准,宝宝很容易就能学会。如果家人发音不清楚或者说方言,宝宝也能很快学会。最常见的是n和l不区分,“奶奶”说成“奶奶”,“楠楠”说成“兰兰”。所以,最好从宝宝学说话的时候就开始,让他有一个发音标准的语言环境。
请医生检查支气管、气管、喉、声带、口腔、鼻腔、咽腔。有发声器官缺陷(如短舌系带等)的婴儿将无法发出声音,并且在没有合适的牙齿的情况下可能无法发出某些声音。
要控制言语,必须依靠听觉。检查听力时,我们可以打开宝宝背后或侧面的音乐盒(或其他发出声音的东西)(不要让宝宝看到),看宝宝是否转身寻找或寻找。这样,在家就能方便、早地测试孩子的听力状况。
如果宝宝的大脑发育受到损害,就会对其语言发育造成不同程度的损害。据研究统计,约70%的脑损伤儿童存在言语缺陷,更多地表现为发音抑制、吐字不清等言语问题。如果宝宝发不出声音是由于以上三种原因造成的,可以到相关医疗和功能训练机构进行诊治。
1、为宝宝创造健康的发声环境。例如,父母与孩子说话时,应尽量使用普通话。不说普通话的时候,也要注意节奏,让孩子能够控制父母发音的正确发音。选择幼儿园时还要注意老师的发音、吐字是否达标。如果老师不合格,你应该提出意见。
2、放慢孩子说话的速度,让大脑和嘴巴协调。孩子的思维比较快,但嘴巴却慢了一些。当他们互相配合时,他们的话就会变得更加清晰。
3.让宝宝学会倾听。您可以为宝宝多听广播和故事。如果你的发音不标准,那就下载合格的音频资料给宝宝在线听。
4、及时给宝宝进行听力检查,并做舌头发育测试。如果是心理性的,那么家长就应该听从医生的指导,及时治疗。如果纯粹是发音问题,那么家长就应该多关心孩子。养成良好的发音习惯。
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