宝宝越早使用筷子越好吗？对宝宝进行使用筷子好处的教育

2023-09-24 15:23:51 来源：本站

筷子是中国人常用的进餐工具

筷子是中国人常用的进餐工具。很多人都说宝宝越早使用筷子就越聪明。虽然宝宝使用筷子的原因有很多。好处是有的，但过度也会降低孩子吃饭的积极性。那么，宝宝使用筷子是不是越早越好呢？下面八宝网小编就为大家介绍一下。

孩子用筷子夹食物时，不仅涉及五个手指的活动，还同时涉及腕、肩、肘关节的活动。日本科学家通过研究发现，使用筷子是一项复杂而微妙的活动，会涉及到30多个大大小小的关节以及肩部、手臂、手腕、手掌和手指的50多块肌肉。因此，如果孩子一日三餐都能使用筷子，对他们来说是一个锻炼手部技能的好机会。

事实上，在使用筷子夹食物之前，离不开眼睛的视觉定位，即两只眼睛凝视同一个物体，然后将单独的图像合并成一个三维图像。这个过程看似简单，却需要两眼眼外肌的平衡协调、视网膜黄斑中心凹有共同的视觉方向、以及大脑皮层中枢成像的完美融合机制。因此，经常使用筷子可以促进视力发育。并且在一定程度上对于预防斜视、弱视有很大的帮助。

孩子使用筷子需要手部的精细动作和眼睛的视觉定位，但也离不开大脑通过神经反射对它们的调节和修正。从大脑皮层各分区的工作情况来看，控制手眼肌肉活动的区域远大于其他肌肉活动区域。肌肉活动刺激脑细胞，有利于大脑的发育，从而起到开发智力的作用。

刚开始学习使用筷子时，可以让宝宝坐在你的腿上，让他模仿你拿筷子的方式。当他能自己拿筷子时，让他学会夹一些大小适中、吃饭时容易夹起的块状食物。或者，你也可以和宝宝一起玩假装吃饭的游戏，让他在游戏中不断练习。

虽然手部运动练习可以促进大脑发育，但也是以大脑发育到一定程度为条件的。一般情况下，孩子从3岁到4岁就可以学会用筷子吃饭了。

适合用筷子夹菜的动作。看似简单，但实际上需要多个关节的参与、多块肌肉的运用。而且不只是简单的5个手指的屈伸，还涉及到腕、肩、肘关节，所以完成这个动作是相当复杂的。训练手部功能虽然可以促进大脑发育，但也是以大脑发育到一定程度为条件的。凡事不趁早。即使想让孩子尽快学会使用筷子，也应该有一定的限度。儿童的其他智力锻炼也是如此，必须遵循儿童大脑发育的主观规律。

如果父母过早强迫孩子使用筷子，不仅孩子手部功能尚未发育完全，学习困难，还可能因动作不协调而打翻饭碗、撒落食物。如果这个时候父母不够耐心，甚至难以控制自己的情绪，责骂孩子，那就会弄巧成拙。不仅会挫伤孩子吃饭的积极性，还会伤害孩子的自信心。