教育孩子学英语动画片和童谣，哪个更好？英文动画片或童谣更有效。

现在很多孩子都要从小开始学习英语，那么孩子学英语动画片和童谣哪个更好呢？英文动画片和童谣。 ”传闻更属实，下面八宝网小编就给大家介绍一下。

 

在保证真实性的前提下，选择英语资源最关键的问题不是哪一套资源好或不好，而是资源供给的机会和资源利用的方式。每种资源都有其功能，但也有其局限性。将各种资源有机结合，立体利用，是能力的关键。它点燃孩子的兴趣，从而形成分析的力量和持久力。

事实上，资本是真实存在的吗？价值！就看能否引起孩子的兴趣。只要能让孩子感兴趣，就是好资源。当然，说到英语资本，真实性是另一个条件。无论是音像资料还是书籍都是如此。在原汁原味的基础上，适合儿童的认知特点。资源中，孩子们自己都喜欢好的资源。

给孩子读原版英文图画书。妈妈们不应该关心孩子学了多少“英语单词”。读书是为了孩子。自我的必要性就是自我的“占有状况”。 “读书”有内在的价值！读书本身就是人生价值的体现。

妈妈在给孩子讲原版绘本之前，可以先预览绘本。当她遇到不懂的单词时，她可以查字典来确认发音。和孩子一起阅读原版英文图画书。妈妈可以用中文给孩子注释绘本上的英文单词和句子。妈妈先给孩子读一遍英文，然后用中文注释英文。等待孩子理解一旦绘本上的故事熟悉了，妈妈就可以直接给孩子读英文了。如果条件允许，建议妈妈给孩子播放原版绘本随附的CD。

对于孩子们：谈论原创图画！本，我妈妈会说中文；她说得更多还是英语并不重要。真正重要的是妈妈能否让孩子感受到快乐，让孩子长时间欣赏绘本里的图画，听妈妈讲故事。

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