国家安全教育主题班会优秀教案！教育

我们上学的时候，大家都听说过主题班会吧？主题班会必须具有教育意义、内容丰富、有意义。你还在为主题班会的准备而烦恼吗？下面小编为大家带来国家安全教育主题班会优秀教案（15篇）。希望对您有所帮助！

 

1、通过本次活动，学生可以强化安全意识。

2.让学生了解一些简单的安全知识。

同学们大家好！你们是21世纪的公仆，是祖国的未来，是朝气蓬勃的新一代。然而，我们常常听到小学生遭遇无端灾难的坏消息；我们看到我们周围正在发生一些令人震惊和悲惨的灾难。我们应该阻止这些灾难的发生.

（看完后）老师问：“同学们，看完这个小品，你们觉得他们做对了吗？哪里做错了？”

摘要： 是啊！这是多么伤人啊！可惜我为了一点足球牺牲了一条腿，丢了整个人生。真可惜！我们必须时刻注意交通安全。

1、“中小学终身安全教育日”每年在哪一个月举行？

A. 三月B. 六月C. 十一月

2.坐在火车上，对面的叔叔请你喝他带来的可乐。您认为最安全的方法是什么？

A. 向他表示感谢，但不要接受他的可乐

B. 拿起可乐并说“谢谢”

3. 如果您在上学途中被陌生人跟踪，最不建议做什么？

A. 跑到人多的地方B. 拨打110报警C. 赶紧跑回家

4. 当家中存放下列物品时，( ) 火灾危险最小。

A. 汽油B. 酒精C. 花生油

5. 如果有人在校外勒索你钱财，你该怎么办？

A. 不要让任何人知道这件事，以免遭到报复。

B、现在每天带点钱，避免因为缺钱而挨打。

C. 尽快告诉你的父母或老师

6. 在上学途中以下哪些行为可能对我造成伤害？

A. 观看热闹B. 为问路的陌生人指路C. 和同学一起回家

7. 七岁的小丽在街上与父母走散。您认为以下哪些行为可能非常有害？

A.向路上的警察叔叔求助

C. 和一个自称认识她的阿姨一起去找你的父母

8、油底壳着火时，正确的灭火方法是：

A. 倒水B. 盖上锅盖C. 赶紧拿油锅

9、火灾现场充满各种危险：火灾、高温、烟雾、毒气等，下列哪种防护方法是正确的？

A. 火灾现场站立、直走、深呼吸

B.迅速躲到火灾现场的下风向

C、用湿毛巾捂住口鼻，必要时向前移动

10.下列哪些家庭常用物品遇火可能爆炸？

A. 一次性打火机B. 洗发水C. 液化气罐

11. 如果家里电视机着火，该怎么做？

A、迅速拔掉电器插头并切断电源

B、将灭火器直接对准荧光屏进行灭火。

12.下列哪些行为会导致触电？

A. 洗手后，您将有时间将其擦干，然后再拔掉电源插头。

B. 在电线杆附近放风筝

C、距写有“高压伤”字样的高压设施5米处行走

13、我国大陆常见火线、消防车、消防栓的颜色是（ ）

A. 白色B. 黄色C. 红色

15. 在床下或阁楼寻找工具时，使用( ) 照明。

A. 手电筒B. 油灯C. 蜡烛

16.学生外出游览应注意以下事项：（ ）

A.听从老师的指挥，注意消防安全。

B、护林防火期间，严禁到山林野餐。

C.能放火烧树林，毁花柳。

1. 为什么我不能翻过护栏？

2、乘车时要注意什么？

同学们都很聪明，所以我希望同学们能够自觉遵守学校的安全规则。但当我们独自在家时，安全知识是必不可少的。请观看《家庭AB剧》

老师问：看完这两个表演，你认为哪个同学做得对？就在哪里？如果情况发生在你身上你会怎么做？

4、诗歌朗诵——《安曼是一首诗》

通过这次主题班会，同学们掌握了一些安全知识。由于这里同学们的热情表演，本次主题班会开得非常有意义、顺利。希望通过这次活动，我们的安全意识能够得到进一步的提高。和自我保护意识。让和平将你、我、他联系在一起；愿我们的生活每天都充满阳光、鲜花；愿和平永远伴随我们大家！谢谢同学们！

国家安全教育主题班会优秀教案（下）

活动目标：学习安全知识，熟悉安全警示标志，对学生进行安全教育，将问题消灭在萌芽状态。

对象：一年级一班全体学生

同学们，我们孩子是祖国的花朵，是祖国的未来。我们的安全是我们的家人和老师非常关心的。同学们，下课后不要拥挤，不要追逐打架，下课后不要手里拿着铅笔。这是老师每天对我们说的话。让我们永远保持内心的平静。一年级“安全有我”班主题班会现在开始。

师：同学们，看，鱼儿在碧绿的大海里自由自在地游动。听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每天早晨，当朝霞映红了我的脸颊，当树上的鸟儿唤醒了我的梦。当我迈着轻快的步伐来到学校的时候。我们知道新的一天已经开始。作为学生，我们大部分时间都在校园里度过。请告诉我，我们应该怎样做才能让我们的学习和生活最安全？ （畅所欲言）

老师总结了学生们所说的内容。现在请大家仔细听：

（一）在校园内活动时应如何注意安全？

1、升旗、锻炼等大型活动或会议时，上下楼梯必须靠右，避免拥挤和推拉。遇到有人在楼梯上摔倒时，应静静等待，留在原地，不要推搡或东张西望。阻止你后面的学生继续前进。

2、自觉遵守公共场所秩序，上课时进行合理游戏。严禁追逐、驾驶、打架、寻衅滋事、攀高、冒险。

（2）在课堂活动中应如何注意安全？

在室内活动中，学生要注意的小事情有很多，也容易发生危险。这次有几个方面：

1、防碰撞。目前，大多数教室空间都比较狭窄，课桌椅、饮水机等用品较多。因此，在教室里不要追逐、打架、进行暴力活动和游戏，防止碰撞受伤。

2.防滑、防摔。教室地面比较湿滑，要注意防止滑倒受伤。当您需要爬起来打扫卫生或拾取物品时，请他人保护您，防止跌倒受伤。

3.防坠落。无论教室是否在高层建筑中，请勿将身体探出阳台或窗户，以免发生坠楼危险。

4防挤压。教室门窗在开关时很容易夹伤，所以开关门窗时要小心轻声，注意不要夹到别人的手。

5.火警。不携带打火机、火柴、烟花爆竹等危险物品进入校园，避免玩火等活动。

6. 做好应对意外危险的准备。螺丝刀、刀子、剪刀等锋利工具以及图钉、别针等文具必须在老师的指导下使用。使用后应妥善保管，不能随意放置在桌椅上，以防发生意外伤害。

（3）课间活动时应注意什么？

课间活动可以起到放松、调理和适当休息的作用。课间活动应注意以下几个方面：

1、室外空气新鲜，课间休息时尽量到室外指定地点活动，但不要远离教室，以免耽误接下来的课程。

2、活动强度要适当，不宜进行剧烈活动，保证不疲劳，注意力集中，精力充沛，继续上课。 3、活动形式应简单易行，如做操、跳绳等，切勿追逐打斗，以免发生不安全事故。

4活动时应注意安全环境，避免扭伤、碰伤、碰撞、卡塞等伤害。

（4）放学回家要注意什么？

每天放学后，所有学生必须在指定地点排队回家。如果在公路队行进时掉落东西或松脱鞋带，必须迅速脱离队伍，等待公路队通过后再拿起工具或系鞋带。

同学们，我们都知道在校园里要注意安全，但是如果不按照老师的要求去做，会发生什么事情，会带来什么后果呢？请听老师讲故事。

老师：现在是十分钟的放松时间。我们来做个安全知识问答吧。如果你回答正确，就获得一颗星。

老师：同学们，你们这次班会开得很顺利。通过这次班会，我们学到了很多安全知识，希望同学们能够在学校里自觉遵守安全规则。珍惜生命，保持内心平静。在学校生活中，时刻注意安全。

国家安全教育主题班会优秀教案（下三）

2、营造学习和传播校园安全知识的氛围，为学生的健康发展打下坚实的基础。

展示资料、图片、诗歌朗诵、知识竞赛、图书提案。

1.鼓励学生广泛上网获取信息。

2. 整理材料和排练方案，让每个学生都能参与到活动中。

3、拍摄校园内存在严重安全隐患的镜头。

4、教室布置：写出主题并适当布置。

主持人（一）：俗话说：平安千金，健康就是福。我们要做到：人人不忘安全，处处确保安全，时刻关注安全，事事落实安全。

主持人（二）：小学五（一）班“课堂安全知识你了解多少”主题班会现在开始。

主持人（一）：我们是21世纪的主人，是祖国的未来、民族的希望。

主持人（二）：我们的健康成长，不仅是家人的希望，也是国家的需要。

主持人（1）：我们的安全已经成为领导、老师、家长关心的话题。但我们意识到了吗？

主持人（二）：我们从新闻中得知，校园安全事件时有发生，严重影响了我们孩子的身心健康。

第一把钥匙：校园事务汇报（播放PPT）

主持人：我们身边也存在安全隐患。 （边玩边解释。）

第二个关键点：现场访谈：班里的学生在上课期间有哪些不当行为？谁能告诉我？

主持人（2）：我们应该怎样做才能保证自己和同学在学校的安全？

第三把钥匙：展示校园安全活动图片。

主持人（一）：通过校园安全图片的展示，我想问同学们，关于校园安全，你们了解多少？

第四个关键：课间活动中定期进行安全知识竞赛。

1.课间活动范围，课间学生可以擅自到校园内玩耍。 ()

2.学生可以利用课间休息时间开展和参加激烈的课间活动。 ()

3、课间活动时注意安全，不爬高、不跳台阶、不在走廊走长台阶、累时不追逐、不玩危险游戏、如厕时不推挤、 ETC。 （）

4、在走廊、过道、上下楼梯时要靠右行走，缓慢、安静地行走，不要冲上去、扎堆。 ()

5、课间活动要适度、轻松、愉快。累得满头大汗，赶去下一堂课也没关系。 ()

6、课间活动时，必须文明有序，与同学团结一致，不争吵、打架、叫喊，出现不适当情况及时向老师报告。 ()

7、课间活动可以在教室举行，零食可以吃，只要不乱扔果皮、纸屑即可。 ()

8、上下楼梯靠左行走，避免拥挤、推挤、撞人。 ()

9、走廊、走道、楼梯内不准打架，不准撞门窗、攀爬走廊栏杆，以免发生事故；校园内禁止互相追逐、狂奔，防止碰撞，禁止奇怪叫喊。 ()

10. 禁止学生攀爬教室窗台和课室内桌椅。 ()

11、教师在走廊、楼梯、操场行走时，学生应礼貌让行，不得冲撞或与教师发生冲突。 ()

1.课间活动范围，学生课间（）

A. 未经许可，您可以到校园内玩耍。

B. 未经许可，不得在校园内外出游玩。

2、课间活动时注意安全。禁止下列行为：（）

A.爬得高，跳上台阶，走廊里大步走，跑得快，不追

B 不玩有害游戏，如厕时不推挤等。

3、课间活动时，下列动作正确的是：（）

A、适度，轻松愉快，以免下节课精神不振。

B、如果你累了，大汗淋漓，急着去下一堂课，那没关系。

4、课间活动必须文明、健康、安全、有益。您可以选择：

A、集体舞、跳绳、踢毽子、砸沙袋、乒乓球、跳皮筋等活动，

B、只要不发生伤害，可以在校园内、楼梯上、走廊上、教室里追逐、打架、奔跑。

5、课间活动时，一定要文明，遵守秩序，团结同学，（）

A. 不要争论、不要打架、不要尖叫。如果您发现自己处于不舒服的情况，请走开。

B. 请勿争论、打架或尖叫。如果发现不适当的情况，请立即向老师报告。

六、禁止下列行为：（）

A、在校内外玩火，乱按各种开关插座，乱动各种用电设备。

B、尊重公共财产，节约用水、用电

7.当同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）

A. 向同学或授课老师道歉并让老师处理。

B、心中存怨，稍后请人或家长来学校教训对方。

8.当你遇到别人打架时（）

A. 上去观看、欢呼并帮助你认识的人。

9.下课了，你还不能做什么？

10.如何上下楼梯？

11. 如果你在学校看到很多同学挤在一起，不宜

A. 赶紧挤进去看看发生了什么。环境很危险。立即告诉老师。

B、赶快挤进去看看发生了什么，并邀请同学来看热闹。

主持人（一）：我们的安全是母亲的牵挂，是国家的期盼。为了我们的家庭和国家，大家必须时刻关注！

主持人（二）：生命诚可贵，安全第一。和平是一种祝福，和平是一首歌，

第五把钥匙：欣赏学生的快板表演（课间三字歌）

下课不要追赶，说话轻声，不要喊叫。

上下楼时请靠右行驶。没有交通。慢慢走。

如厕时要文明，不嬉闹，不打架。

校园内同学之间应传播敌意和礼貌用语

主持人（一）：同学们，生活是美好的、丰富多彩的，而拥有这一切的前提是安全。因此，我们要时刻增强安全意识，努力增强自卫能力，警钟长鸣！

主持人（二）：为了你们我的生命安全，我们向全体少先队提出以下建议：

1、在走廊行走时，请勿大声喧哗、奔跑。

2、不要在教室里奔跑、追逐、做游戏。

3.不要在校园内匆忙乱跑或开玩笑。

4、上下楼梯时靠右行驶。请勿在未向前推或向后拉的情况下滑下楼梯。

5、放学后随队离开学校，不得在学校停留。

6、体育课上严格听从老师的指挥，比赛时盲目遵守比赛规则。

主持人（二）：最真挚的友谊是希望，最好的祝福是安全。

主持人（一）：最迫切的牵挂是父母，最美的时刻是团聚。

（在一起）：让我们一起撑起安全之伞，感受家的温暖，享受美好生活。敬爱的老师，敬爱的同学，我们永远祝愿你们平安。

第六把关键：请班主任总结：（略）

国家安全教育主题班会优秀教案（上）

2.学习如何处理电力、消防安全事故

案例（一）：11月14日，上海商学院女生宿舍发生火灾，无情夺走了四名大学生的宝贵生命。 06信息管理班围绕这一主题拉开了主题班会的序幕。同学们纷纷发言，并结合各种事例说明了提高消防安全意识的重要性。大家表示要从自身做起，以大家的安全为核心，对身边一些危险的、不正确的用电做法进行监测和提醒，避免火灾报警的发生。

观看新闻报道《澳大利亚丛林大火》：以视频形式举办了一场别具一格的消防教育主题班会。惊心动魄的火灾场面、令人心寒的尖叫声，让在场的同学们真切地感受到了事态的严重性，真正认识到了防火自救的重要性和生命的意义。迋院V小M欠追妆坏疽挂骗锎瑑酉劝诫献踩等苏安

目前，全国各地火灾时有发生，造成不同程度的损失和负面影响。中学生防火、逃生、自救知识十分缺乏。在此形势下，中学生积极开展消防安全教育工作就显得尤为必要。这种以学生自身为主体的班会形式，可以增强教育效果，使这次消防安全教育培训能够真正将正确用电渗透到学生的日常生活中，使学生能够牢记安全和预防。每一次都敲响安全警钟。

摘要：通过这次以消防安全为主题的教育培训活动，同学们不仅认真学习了学校《关于加强学生宿舍安全教育和管理的通知》，更重要的是更加深刻地认识到了安全防范的重要性。意识。同学们也纷纷表示，从现在开始，为消防安全建设工作贡献自己的一份力量，为建设美丽和谐校园贡献自己的力量。

国家安全教育主题班会优秀教案（五）

2、营造人人学教文明安全做法的氛围，培养学生自我保护和热爱生命的意识和能力，为他们的健康成长打下坚实的基础。

3.学习一些交通安全标语和交通标志，指导我们在现实生活中如何做到。

通过本次主题活动，学生的安全意识和自我保护意识将进一步增强；学生将掌握一些自救和自我保护技能；珍惜生命，健康成长。

黑板上用彩色粉笔写着“珍爱生命，安全第一”八个艺术字。

要求学生进行小组间的交流和讨论，并报告结果。老师总结道：再多的钱也买不回孩子的生命。 “高高兴兴出去，平平安安回家”。生命只有一次，我们每个人都应该珍惜自己的生命。

1小品表演：（主要讲述一个肇事司机逃逸的故事）

2. 刻意想象表演过程中的一些错误，并在小品表演结束后向学生提出。学生们则更加积极（比如拨打电话；又比如报警的人应该先告诉警察事故发生的具体位置，而不是简单地说：“快过来，这里有人被撞了！”） ）这个关键思想更好地让学生掌握了交通安全知识，令人印象深刻。

3、学生发表感想，说说观看小品后的感受。

全国平均每天发生交通事故1600起，造成257人死亡、1147人受伤，造成直接经济损失731万元。太悲伤了。提醒同学们特别注意交通安全，上下学遵守交通法规，过马路时提高警惕，注意过往车辆。实时消除交通隐患。

一、道路上应注意的交通安全注意事项

在马路上行走时要靠边行走。走在两端会阻碍车辆通行，并可能导致您被撞到。

行走时，不要边走边玩、边走边看书。

多人同行时，应排队并靠边行走。队列应垂直排列，不得横向排列，以免妨碍他人行走。

不要在路上玩耍、玩耍或滑旱冰，这样很容易导致受伤。

雨天，要特别注意前后车辆。最好穿黄色雨衣、雨靴、雨伞等雨具，以吸引司机的注意力。打伞时，不要遮挡视线。不要把雨伞当作玩具，以免刺伤人。

国家安全教育主题班会优秀教案（下六）

1. 学生告诉我们他们家里有哪些电器？

（引起学生的兴趣，因为他们熟悉它。）

2、老师根据学生的回答及时进行授课：

现代家庭中，随着生活水平的不断提高，家里的电器越来越多，给我们的学习和生活带来了很多便利和乐趣。但是，如果我们没有一定的用电知识，不注意用电安全，那就非常危险了。因此，我们不要出于好奇而自行组装或修理电器。不得擅自拉扯、连接电线，不得随意拆装电器。使用和操作电器时，注意不要弄湿。一旦电器发生故障，应立即切断电源。

如果您发生火灾或看到邻居发生火灾，您该怎么办？

（学生主动表达自己的观点和方法，争取正确答案。）

2、在讨论的基础上，结合《安全教育读本》，给学生补充一些消防知识。

其次：如果发现火警，想办法自救。再次强调：注意火灾报告线。

还要注意有电时要及时切断电源，同时要听从消防组织的统一安排。

结合现实生活中游泳、戏水等引发的溺水事故，结合我们地方的气候和地域环境，毕业生不得擅自到河滩、水库等危险场所游泳，即使在游泳泳池还必须有成人陪同并严格遵守规则。

同时，如果发现溺水事件，一定要立即向大人报告。你不能自己去江河、水库等救人，因为你还没有能力救人。

4、结合实际开展预防高楼坠落、误服药物中毒等教育。

1.学生总结并谈论自己的成果。

2、班主任总结：这堂课我们主要学习了用电安全、消防安全、防溺水等级安全教育。今后我们还将学习更多的安全知识，这对你来说会有很多好处。生命只有一次，幸福掌握在自己手中。希望通过这次班会，同学们学会珍惜生命，树立安全感。

检查一下你有哪些不舒服的事情，把它们写下来，并谈谈如何注意它们。那我们下节课再交流讨论，好吗？

通过这次班会，同学们学会了珍惜生命，树立了安全感，取得了良好的成绩。

国家安全教育主题班会优秀教案（七）

1、清醒认识校园欺凌风险，盲目抵制校园欺凌现象；

2、能够正确处理生活中的各种矛盾；

3. 控制对抗校园欺凌的方式。

1.观看视频《关于校园欺凌》并介绍新课程。

1.什么是校园欺凌？你在学校有被欺负过吗？学生们将他们观看的视频和他们现实生活中的答案结合起来。

校园欺凌是校园中发生的一种现象，一些学生认为暴力决定一切。他们欺负小人、欺负小人、欺负弱者等等。校园欺凌是一个全球性问题。

2.讨论：校园欺凌的风险有哪些？

学生们回应并得出结论：校园欺凌首先给受害人带来身体伤害；其次，心理伤害更为严重，使受害人感到没有安全感、恐惧、焦虑。

3、想一想：面对校园暴力我们有什么对策？

首先，指导学生站在受害者的角度思考：不要保持沉默，告诉父母或老师；尽量不要独处，少去人群密集的地方；忽略：如果有人对你喊叫，让你交出午饭钱，不理他，假装没听见，我行我素。

其次，引导学生站在加害者的角度思考：反思一下，值得吗？你要做的事情可能会给你带来批评、惩罚甚至法律的惩罚，这会成为你人生的污点。原因可能只是一件小事，或者只是你一时的冲动。这值得么？站在对方的角度想一想：如果你被嘲笑、被责骂、甚至被殴打，你会有什么感受？如果你的行为会给别人带来永远的恐惧和痛苦，你会忍受吗？要有耐心，保持冷静，退后一步，大声说话。

3.观看消除中学生校园欺凌的教育片。

4.同学们，请告诉我你们从昨天的学习中学到了什么。

国家安全教育主题班会优秀教案（第八部分）

（1）通过学习消防安全知识，学生可以树立消防安全意识，了解如何预防火灾的发生、如何报警、火灾中如何自救和自救等消防知识，从而提高学生的自我保护、自救能力。

（2）培养学生的自我保护能力，使学生安全、健康成长。

树立消防自保、自救理念，强化安全意识。

学生们生活在幸福温馨的家庭中，受到父母家人的关心和尊重，似乎没有任何危险。不过，家庭生活中还是有很多意外需要引起重视和认真对待。否则，很容易造成伤害，引发事故。我们必须提高警惕，引以为戒。我们来说说家里发生火灾要注意什么：（老师配合）

随着生活水平的不断提高，越来越多的地方用电。因此，我们需要掌握一些关于用电的基本知识。

(1)留意总电源开关，学会紧急情况下关闭电源。

(2)不要用湿手触摸电器，不要用湿布擦拭。

(3)使用电器后应拔掉电源插头。

（4）使用过程中如发现电器冒烟、火花、焦味等，应立即关闭电源开关，停止使用。

（5）打雷闪电时，应关闭所有使用中的电器，特别是电视机。

(6)发现有人触电时，应立即切断电源，或用干燥的木棍或其他物体将触电者与带电电器隔开。不要直接用手救人。

（7）如果发现电线老化、破裂，应立即向父母报告，并要求他们更换。

(1)使用燃气灶时必须有人看守。

（二）未经许可，不得拆除、改造、安装燃气设备、器具。经常检查燃气灶和管道。

（3）如发现燃气泄漏，应立即打开门窗，关闭燃气开关，不要触摸火、电器开关，同时通知燃气部门。

(4)油底壳发火时，切勿用水扑灭。关闭阀门，用湿布盖住锅，加入切碎的蔬菜。

（1）不要在周围乱扔未熄灭的烟头和其他火种，不要躺在床上或沙发上吸烟。

（2）夏季点燃蚊香时，应注意防火。

(3)随时清理屋内及抽油烟机通风管道内的灰尘、油污。

（四）按规定燃放烟花爆竹，教育儿童不玩火。 (2)教师介绍火灾报警说明：

1.记住“火线”。当发生事件时，无论您是否欠费，您都可以通过任何电话拨打电话。

2、报警时必须详细报告火警发生位置：

__乡（街）__村（社区）__栋__楼__楼的房间号是多少，如：（什么东西着火了，火势很大，请快来救火，我的电话号码）是__）

（二）小结：（全班阅读）

发生火警时： 遇到危险时保持冷静并标记出口。扑灭小火，不要玩火。不贪钱，鼻子就被捂住了。如果火势已蔓延到您的身体，请不要惊慌地逃跑。尽管受到损害，你仍会生存。

只要我们时刻小心谨慎，注意安全，掌握自救自保知识，锻炼自我保护自救能力，明智勇敢地应对各种异常情况或危险，我们才能健康成长。

国家安全教育主题班会优秀教案（下）

2、能够仔细观察和分析哪些食品是安全的，哪些食品存在安全隐患。

3、生活中增强食品安全意识，控制自己，少吃零食。

1、各类食品包装袋、瓶、罐。

2、一些发霉、变质的食物。

1. 讲座介绍、会话教学

师：小朋友们，你们注意过食品包装上的安全信息吗？您知道在正规超市购买的食品外包装上都会有生产日期和安全标识吗？

2. 讲座展开：观看讲座挂图

(1)观看说明书挂图，了解生产日期和安全标记

教师将生产日期和安全标志图片展示在挂图上，并要求孩子们看并识别。

老师问：图中的食品包装袋和奶瓶上有什么数字和图案？它们的用途是什么？

老师给出了正确答案：这是生产日期、保质期和安全标签。他们可以告诉我们购买的食物是否安全、是否可以放心食用。保质期内的食物是安全的，但过了保质期就会变质，吃了可能会生病。有安全标志的食品就是安全的。没有安全标志的食品最好不要购买。当你和父母一起去购买食品时，可以提醒他们注意包装上的生产日期、保质期和安全标签。如果你不关心账号的保质期，可以问问身边的大人。

(2)观看解说挂图，学习辨别变质食物的正确方法

老师在挂图上展示另外三张图

图片。　　西席提问：面包上方有什么，还能吃吗?开封后搁了一段光阴的食物如何才能大白有没有变质呢?牛奶、豆乳能在温室下放好久吗? 　　②请幼儿回覆，大师评论。　　③西席小结：在吃食品之前，咱们要确定食品是不是平安的，可以或许先用眼睛细心地察看一下有没有霉点，是不是变色了，还可以或许用鼻子闻闻有没有奇异的滋味，好比酸味或者臭味。若是颜色和滋味转变，就申明这个食品坏掉了，不克不及吃了。新颖牛奶、豆乳在室温下不克不及放太久。　　实地察看分辩哪些食物是平安的，哪些食物具有平安隐患。　　①师：我那里有一些食物的包装以及各类食物，请小伴侣来当食物查验员，查抄一下哪些食物是平安的，哪些食物不屈安。　　②每次请x名幼儿，并群众查抄会商。　　③会商零食中的平安隐患，胁制自我，少吃或不吃零食。　　西席小结：所以，小伴侣们要少吃或不吃如许的零食，才会康健发展。　　讲授总结：留意食物平安。　　国度平安教诲主题班会优良教案（篇10）　　1、领会乘坐地铁时的举动规范，做个文明搭客。　　2、从小养成优良的搭车习惯。　　1、领会乘坐地铁的根基平安常识：乘坐地铁防拥堵，上车寄望站台间裂缝。车上屏障门前不克不及靠，坐稳扶好不游玩。　　2、产生告急环境，不惶恐，听从批示，踊跃共同。　　1、相熟地铁的各类标记、提醒，准确利用各类平安及告急设备。　　2、晓得搭车不克不及照顾易燃易爆物品和宠物。　　让学生领会乘坐地铁的根基平安常识，学会平安文明乘坐地铁。　　若何让学生将这些举动技术转化为长期的举动习惯。　　教学法会商法演示法发觉法勾当体验法　　西席预备：多媒体课件；三维动画片。　　1、导入：地铁和轨道交通是一种快速平安的交通东西，很多都会都建有地铁和轨道交通设备。同窗们乘坐过地铁吗？在乘坐地铁时要留意什么呢？（揭示并板书课题：规范乘坐轨道交通）　　2、播放ppt，学生细心察看。　　3、西席谈话：同窗们，适才咱们看到小军在上车时因为拥堵，几乎变成变乱，若是不是他爸爸眼疾手快，后果将不胜设计。看来咱们乘坐地铁时必需恪守次序，做到文明规范！　　（二）初读课文，开端感知不文明搭车的后果　　学生看讲义读文：礼拜天，爸爸带小军乘坐地铁去植物园玩，小军欢快得脸上乐开了花。　　来到地铁站，只见站台上人山人海，大师都在焦心地期待着列车的到来。纷歧会儿，列车来了，人群纷纷向车门挤去，小军急不成耐地往前冲。不意，他被后面的人踩住了鞋子，向前一扑，好在爸爸眼疾手快，一把将他拉住，否则就摔到了平安线外。车门开了，下车和上车的人流交汇在了一路。小军和爸爸顺着人流上了车。　　上车后，小军挤来挤去，被爸爸峻厉地攻讦了一顿：“臭小子，站稳扶好，还不长记性，你看适才多伤害！乘坐地铁时要恪守次序列队上车，先下后上。若是人多上不去就等下一辆，需要时能够找列车员帮你上车，不克不及如许无次序，记住了吗？　　师：读了适才的故事，你感觉不文明搭车有哪些风险呢？　　西席归纳：不文明搭车可能会发生如下风险：　　1、产生拥堵，职员进出无序；　　那么，咱们如何才能杜绝此类征象产生呢？接下来读读安然指南，它给了咱们明白的回答。　　（三）学安然指南，领会若何才能做到文明规范　　1、读文。学生自在读课文“安然指南”的有关内容，读后本人说说轨道交通有哪些？它有哪些优胜性？　　西席小结：都会的轨道交通包罗地铁、轻轨、有轨电车等。典范的就是地铁。　　地铁是地下铁路的简称。指以在地下运转为主的`都会铁路体系或捷运体系。地铁拥有削减地面乐音和滋扰、节约能源、削减污染、快速、平安、便当等长处。　　师：乘坐地铁必要留意些什么呢？　　让学生本人充实地说，同桌同窗立即点评说得对不合错误，并简略申明来由。　　西席小结：列车进站时，人要退到车站规定的平安线以外。上车时请留意脚下，不要踏到地铁和站台之间的裂缝中。小心屏障门的玻璃，当屏障门指示灯闪灼时请勿上车。在列车上切勿撞击屏障门，也不要靠紧车门，免得影响车门开启。切勿在车厢内追赶打闹，捉弄扶手和灭火器。不要堵塞通道，免得影响他人通行。　　同窗们，除了以上讲到的留意事项外，你还能枚举一些留意事项吗？同桌的同窗说一说。　　（1）留意地铁的各类标识、提醒，准确利用各类平安及告急设备。　　（2）留意看地铁的相关布告，听地铁的广播，领会环境变迁，做好应急预备。　　（3）不要照顾易燃易爆物品和宠物上车。　　（4）产生告急环境，不要惶恐，事情职员会实时处置。此时应听从批示，踊跃共同。　　（5）地铁车厢和司机室均设置了360°的摄像头、告急对话安装、告急逃生锤和灭火器（四）诵安然歌谣，归纳回忆所学学问　　西席板书或贴出“安然歌谣”，让学生读一读，背一背。乘坐地铁防拥堵，坐稳扶好不游玩。先下后上守次序，平安法则要服膺。　　指导学生完成“安然练习训练”中的三道操练题。　　1、演一演一名搭客预备照顾一壶汽油上地铁，过安检时被事情职员拦住，并就地收缴汽油，同时对他进行平安教诲。请模仿演出上述场景，其他同窗旁观后谈谈感受。　　2、议一议健健预备上地铁时，不小心把水壶掉到站台下去了。他该怎样办？大师议一议。3、认一认意识乘坐轨道交通时的相关平安标记，认一认，记一记。　　国度平安教诲主题班会优良教案（篇11）　　“生命”，是一个何等新鲜的词语“平安”，是一个何等陈旧的话题然而，面临糊口、进修中可能具有的隐患和潜在的不测，你能否做好预备加以防备? 　　注重平安，是咱们每小我的权利。珍视生命，更是咱们每小我的义务。　　泽楷:咱们称道生命，由于生命是贵重的，它属于咱们每小我只要一次.咱们热爱生命，由于生命是夸姣的，它令咱们的人生焕发出灼灼荣耀。　　同窗们，昨天咱们来上一节主题班会课，让咱们阐扬本人的`气力，阐扬咱们团体的气力，勤奋的去思虑，当真的去总结，体味“平安”，“生命”对咱们每个同窗是何等的主要。　　(二)哲学家与老者的故事　　记得有一个故事。几个学者和一个老者一路乘船出海。途中学者们问老者：“你懂得哲学吗?”老者摇了摇头。学者们纷纷感喟：“那你曾经得到了一半的生命。”这时一个巨浪打来，划子被掀翻了，所有人都掉入了水中。学者们高声呼救。老者问：“你们会不会泅水啊?”学者们冒死摇头。老者叹口吻说：“那你们就得到了全数的生命。” 　　这尽管只是一个故事，但包含的事理却耐人寻味。生命是宝贵的，咱们该当时辰留意平安，爱惜本人的生命。　　(三)糊口平安常识问答　　同窗们日常平凡糊口在幸福、温馨的学校里，遭到教员和家人的关怀、敬服，彷佛并不具有什么伤害。可是，学校糊口中依然有很多工作必要备加留意和小心看待，不然很容易产生伤害，变成变乱。　　下面咱们就来进行“糊口平安常识问答” 。学校对一些咱们一样平常进修糊口平安可能碰到的平安隐患都标注了响应的平安警示标识，不晓得同窗们有没有寄望。　　咱们学校位于公路旁，具有着交通隐患。此刻我想问问同窗们，咱们日常平凡在马路上行走时必要留意哪些方面? 　　置信同窗们对一个月前的雷雨气候都很有印象吧? 　　那么雷雨气候时，咱们必要留意什么? 　　学校是人群稠密的处所，防火是学校平安的主要问题，学生宿舍是学校重点。请问大师，万一宿舍产生了火警，咱们能够利用哪些逃生的方式? 　　除了以上的台风信号，另有哪一些?吊挂赤色或玄色台风信号时，别离代表的是什么意义呢? 　　海啸产生时有哪些特性?你能不克不及跟咱们说说。　　为什么要这么做呢。另有没有要弥补的。　　目标：学生在颠末本次班会后，自在颁发本人学到的学问。　　流程：由学生提前预备，以现场讲话的情势，同时表信心：对本人担任，对怙恃担任。　　下面咱们想请列位同窗颁发一下本人从中学到的内容及心得体味。　　(五)班主任(总结讲话) 　　(六)全班合唱：班会主歌曲“生命的气力” 　　学完这节班会课后，置信同窗们能渐渐提高平安防备认识。注重平安学问，从每个同窗做起。　　钧哲：注重平安，珍视生命。同窗们，让咱们为了本人的康健发展，时辰绷紧平安这根弦。　　泽楷：平安，咱们该当时辰服膺，让平安的警钟在咱们心里时常地敲响。人的生命也是懦弱的，生命若是产生什么不测，会留下永久的伤痕健全身体一旦得到，将永久无奈挽回。　　庄燕：因而，咱们该当好好爱惜咱们生射中的每一天，在糊口中留意平安，使本人安然康健地发展。让咱们每一小我永久安然、欢愉!让咱们时辰服膺：　　平安在我心中，生命在我手中! 　　国度平安教诲主题班会优良教案（篇12）　　2、使学生懂得溺水的次要缘由和自救的方式，强化防溺水的认识。　　此刻恰是气候逐步转热季候，暑期即将到临，中小学生溺水伤亡的变乱也较着多了起来。据教诲部等单元对北京、上海等10个省市的查询拜访显示，目前天下每年有1.6万名中小学生非一般灭亡，均匀每天约有40多论理学存亡于溺水、交通或食品中毒等变乱，此中溺水和交通仍居不测灭亡的前两位。让咱们一路来看看20__年的一组溺水变乱数据。　　20__年5月，南宁市产生学生溺水灭亡变乱11起，形成15人灭亡。6月以来，又产生学生溺水灭亡变乱5起，形成6人灭亡。溺水变乱成为学生生命平安的“第一杀手”。6月29日，四川省达州市3名10岁摆布的女学生在水塘游玩时溺水身亡。　　20__年6月19日下战书15时30分许，淮北市公安局110批示核心接到报警称：一名15岁的男孩在市县连系部一小河滨游玩时失慎落水。接警后，市、县公安构造敏捷出警，但男孩已倒霉溺亡。　　20__年6月初的一天，和往常一样周围都很安静，但是在资中县罗泉镇共和村里，却产生了一件不安静的事。一谢姓村民家里，一名不到两岁的孩子径自游玩着。纷歧会儿，家长发觉本该当在院子里的孩子不见了，于是四周寻找，最初在屋后的水塘发觉了曾经淹死的孩子。十分哀思的家长满脸泪水不竭自责，但是却再也无奈挽回得到的孩子。7月28日凌晨，在天宫堂水库左近捞起了一男一女两具小孩的尸体，两名死者是姐弟关系，姐姐名叫霍丽，十二岁，弟弟名叫霍东，十岁。母亲在看到孩子尸体时因悲伤过分而晕倒。　　（班主任教员还能够连系本人领会的实例教诲学生）　　教员：听了这些实例，我想在座的每一位同窗内心都不会感应轻松。你能否感慨，能否可惜，一个生命就如许去世界上转眼消逝?现在，你在想什么?请同窗谈谈你的见地。　　小结：人，该当珍视生命。昨天这节课咱们就来进修珍视咱们的生命——防溺水教诲　　2、因而，关于泅水咱们要严酷恪守“四不”：①未经家长教员赞成不去；②没有会泅水的成年人伴随不去；③深水的处所不去；④不相熟的江溪池塘不去。（当然，也不克不及到河塘捞鱼摸虾）　　3、溺水缘由次要有以下几种：①不会泅水；②泅水时间过长，委靡过分；③在水中突发病特别是心脏病；④自觉游入深水漩涡。　　4、若何包管泅水的康健战争安，避免溺水事务的产生？对水情不熟而贸然下水，极易形成生命伤害。万一倒霉赶上了溺水事务，溺水者切莫张皇，应连结沉着，起首应打110报警，然后踊跃自救：　　（1）对付四肢举动抽筋者，如果手指抽筋，则可将手握拳，然后使劲张开，敏捷频频多做几回，直到抽筋消弭为止；　　（2）如果小腿或脚趾抽筋，先吸一口吻仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并使劲向身体标的目的拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的`膝盖上，协助抽筋腿伸直；　　（3）如果大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的法子处理。　　５、对付溺水者，除了踊跃自救外，还要踊跃进行陆上急救：　　（1）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和吐逆物，起首应断根，连结上呼吸道的畅达；　　（2）溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出；　　（3）如果溺者已昏倒，呼吸很弱或遏制呼吸，做完上述处置外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口吻，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口吻后，分开溺者的嘴，同时抓紧捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，协助他呼气。如斯有纪律地频频进行，每分钟约做14—20次，起头时可稍慢，当前可恰当加速　　同窗们，珍视咱们的生命吧。珍视生命就是爱惜每一天。请同窗说说-------如何爱惜每一天？　　竣事语：同窗们，生命的全数意思在于无限地摸索尚未晓得的工具，在无限的摸索里，你会看到辉煌、光耀的前景。　　祝福大师昨天好，来日诰日会更好! 　　７、功课：阅读下面的资料进行自我教诲　　泅水，是泛博青少年喜爱的体育熬炼项目之一。然而，不做好预备、贫乏平安防备认识，碰到不测时张皇、不克不及镇静自救，极易产生溺水伤亡变乱。　　为了确保泅水平安，预防溺水变乱的产生，必需做到以下几点：　　1、不要径自一人外出泅水，更不要到不摸底和不知水情或比力伤害且宜产生溺水伤亡变乱的处所去泅水。取舍好的泅水场合，对场合的情况，如该水库、浴场能否卫生，水下能否平展，有无暗礁、暗潮、杂草，水域的深浅等环境要领会清晰。　　2、必必要有组织并在教员或相熟水性的人的率领下去泅水。以便互相照应。若是团体组织外出泅水，下水前后都要盘点人数、并指定救生员做平安庇护。　　3、要清晰本人的身体康健情况，日常平凡四肢就容易抽筋者不宜加入泅水或不要到深水区泅水。要做好下水前的预备，先勾当勾当身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待顺应水温后再下水泅水；镶有假牙的同窗，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。　　4、对本人的水性要有自知之明，下水后不克不及逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不克不及互相打闹，免得喝水和溺水。不要在激流和漩涡处泅水，更不要酒后泅水。　　5、在泅水中若是俄然感觉身体不恬逸，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要当即上岸歇息或呼救。　　6、在泅水中，若小腿或脚部抽筋，万万不要惶恐，可使劲蹬腿或做腾跃动作，或使劲推拿、拉扯抽筋部位，同时呼叫火伴救助。　　7、在泅水中碰到溺水变乱时，现场抢救刻不容缓，心肺苏醒最为主要。将溺水者救上岸后，要当即断根口腔、鼻咽腔的吐逆物和泥沙等杂物，连结呼吸畅达；应将其舌头拉出，免得后翻阻塞呼吸道；将溺水者的腹部垫高，使胸及头手下垂，或抱其双腿将腹部放在抢救者肩部，做走动或跳动倒水动作。规复溺水者呼吸是抢救成败的环节，应当即进行人工呼吸，可采纳口对口或口对鼻的人工呼吸体例，在抢救的同时应敏捷送往病院救治。　　国度平安教诲主题班会优良教案（篇13）　　看似安好的校园现实上躲藏着良多不屈安的要素，让同窗们找出这些征象，意识这些伤害地点，摸索来由理的法子，刻不容缓。　　1、明白校园不屈安的举动，提高学生校园平安认识。　　2、若是一旦有不屈安的工作产生了，晓得该当若何去向理，树立自我平安认识，加强自我庇护威力。　　1、安插学生按照主题网络材料，如旧事图片、童谣、小品等。　　2、黑板上书写“校园平安我做到”主题词。　　掌管人甲：咱们是祖国的将来，咱们爱进修、爱劳动，是朝气蓬勃的少年。　　掌管人乙：但是，咱们却经常听到一些无故横祸向咱们小学生飞来的凶讯，影响咱们的糊口，一些惊心动魄、惨绝人寰的画面又让咱们闻风丧胆。　　掌管人甲：生命是最贵重的，它也是懦弱的。请听旧事《某小学校园产生践踏惨剧》　　掌管人乙：同窗们，听了旧事你有什么样的感受？变成惨剧的问题在哪里？　　生：何等伤害呀！你推我挤各执己见，让同窗得到了生命，这太恐怖了！　　掌管人甲：在校园里，咱们该当如何留意上下楼梯的平安呢？　　生：上下楼梯要靠右行走。　　生：不克不及在楼梯上蹦蹦跳跳，你推我挤，要一步步走下去。　　生：不克不及在楼梯上玩游戏。　　掌管人乙：大师说的很好。平安对付咱们来说很是主要，在校园里要时辰留意平安。　　3、小品《啜泣的铅笔头》。　　掌管人甲：下面请看小品，小品中的同窗哪些处所做得欠好？咱们该当如何协助他们？　　情景：下课了，甲同窗手举铅笔高声向前排的乙同窗喊道：“给，你的铅笔。”乙同窗转过身正预备接着，这时从过道里跑来两位打闹的同窗，合理他们闹得起劲的时候，不知怎的此中一位倒向了甲同窗，只听“啊”的一声，乙同窗捂着眼睛疾苦的叫起来…… 　　生：课间歇息要留意文明，不克不及在狭窄的过道里跑。　　生：甲同窗做得不合错误，给别人还笔能够走已往放到她的位子上，不应当把笔尖对着人。　　掌管人甲：是啊，不留意本人的举动，稍不留心就会变成大祸。　　掌管人乙：同窗们，在咱们的校园里还该当留意哪些平安呢？大师先在小组内说一说，然后再说给大师听听。　　生：在走廊里要轻声慢步，不跑不叫；不追赶打闹；不做游戏；不攀登护栏；不向楼下吐痰、丢工具。　　生： 在教室里也要轻声慢步，不跑不叫；不乱攀登桌凳；不乱摸电器、电器开关；发觉电器、电线、开关插座等有埙坏实时演讲，不乱动。；不带铰剪到学校。　　生：在操场上不乱跑，不大声喧嚣；不玩树枝、砖块等；不攀登车棚、花台；不在升旗台上及其四周游玩；不做伤害游戏。　　生：加入升旗典礼、文艺表演、做操等大型团体勾当，要恪守规律、听从批示，按要求调集、步履、分散。　　生： 在茅厕里不追赶打闹做游戏；不推不挤，不跑不叫，慢蹲慢起，预防颠仆。　　生：上体育课要在教员的指点下有次序地勾当，留意平安。　　掌管人甲：大师说了这么多，说的可真好。这些不文明的举动会给咱们的进修和糊口带来影响，所以大师必然要束缚本人的言行呀！　　5、齐读《校园平安童谣》。　　掌管人乙：同窗们，让咱们记住童谣中的话，让爸爸妈妈放心地事情，让教员少添一些鹤发。　　掌管人甲：在咱们的身边也有不少同窗言行举止都很文明，大师一路来夸夸他们吧。（师发奖品）　　六、勾当竣事（但愿寄语）：　　掌管人：同窗们，伤害离咱们到底有多远？当咱们轻忽它，它离得很近；当咱们注重它，它离得很远。只需大师严酷要求本人的言行，彼此督促，咱们才能真正做到快欢愉乐进修，安然然安糊口，只要如许才能真正让关怀、关爱咱们的家人安心。　　把昨天的收成说给家长听，和家长一路制造《校园平安我做到》的手抄报，下周在班级内评选优良作品。　　国度平安教诲主题班会优良教案（篇14）　　一、勾当主题：平安教诲　　三、勾当地址：1教402教室　　四、主办单元：化学系11级高分子资料与工程班　　五、加入职员：化学系系11级整体成员　　六、勾当布景：本次主题班会是我系组织学生进行平安礼貌教诲的勾当，应答现在突发大众卫生、大众平安事务的次数越来越多，加强大学生的平安认识显得尤为紧迫。　　七、勾当目标：让同窗爱惜自我的生命平安，有些时候咱们为了上课赶时间，过马路而不走天桥，马路成了咱们的.平安隐患，比来同窗们也看到了马路已封现在学校曾经留意到这个问题，就倡导咱们留意生命平安，请走天桥。有些时候同窗玉人感觉外面的饭好吃，而不去食堂，但是不大白外面的食品有多不卫生多不清洁，咱们不大白一年中有几多小我断送在速食、快餐等小餐馆的饭里。现在又快到炎天，想想室外有几多细菌在腐蚀着你们，产生在咱们身边平安问题不足为奇，而咱们的认识从未增强86.。生命如斯懦弱，咱们该当学会敬服，爱惜。生命平安教诲不只仅是咱们开展平安教诲的根本，更是咱们对同窗进行平安教诲的目标。　　(1)平安教诲主题班级勾当申报资料　　(2)网络相关生命平安，交通平安，食物平安的材料及不留意学校内平安的案例　　一、同窗们进教室前要在署名区签上自我的名字，　　三、展现相关于生命财富平安的图片，谈谈同窗的感触感染。　　四、引见大学生呈现生命平安遭到影响的案例　　五、资料引见完后，两位掌管人一齐上台谈谈自我的感触感染并邀请嘉宾代表上台致辞。　　1、包管职员全数达到　　2、要维持好勾当中的次序，不得有喧嚣声，吃工具等　　4、对峙阶梯教室的卫生，同窗不得乱扔垃圾　　5、主题班会竣事后各班委留下来拾掇残物。　　国度平安教诲主题班会优良教案（篇15）　　2、进一步加强学生的平安认识和自我庇护认识；控制一些自救自护的本事；爱惜生命，康健发展。　　树立火警自护、自救的观念、加强平安认识。教诲学生能盲目恪守学校的各项通例。　　教诲学生能悠久地做到恪守通例，留意平安　　（一）谈话引入：同窗们是六年级的学生了，对上课的根基要求已有开端的领会。但在这段时间里，同窗们依然有些做得欠好的处所，这堂班会课咱们就来谈谈如何才能恪守学校的各项通例。　　（二）看图，说一说，议一议　　1、上课铃响了，咱们该当怎样做？（做好课前预备，恬静等教员来上课）　　2、上课能够随意措辞吗？有工作怎样办？（先举手，再讲话）　　3、讲堂上能够做小动作吗？（不克不及够，这会影响进修，影响别人进修）　　（三）连系本班现实，表彰能恪守讲堂规律的同窗，教诲不敷盲目守规律的学生。　　适才同窗们都说得很是好，但愿每个同窗此后都要恪守讲堂规律，上课铃响后当即进教室，讲义文具摆放好，恬静地等教员来上课；讲堂上不要随意措辞，要讲话，先举手；分心听课，不做小动作。　　课间勾当咱们要守次序，留意平安，如许大师才能玩得高兴。　　②几个同窗在教室里追赶　　③几个同窗有次序地打乒乓球，一个小调皮一屁股坐在球台上混场。　　2、会商适才的演出，他们做得不合错误吗？为什么？（他们的做法不合错误，如许既伤害，又影响同窗们勾当，也是极不文明的举动）　　3、连系本班现实，讲讲在校园里加入课间勾当的一些通例要求：　　①教室门口比力窄，分开教室应有次序，不要力争上游。　　②在教室及走廊行走，应轻步慢走，不克不及追赶打闹，不然很容易因碰撞而呈现不敌对的举动。　　③上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了包管平安，必需按各自标的目的上楼。　　4、关于校园平安(例举一些文明和不文明的征象)。　　①请同窗们谈谈本人在学校关于平安文明的感触感染。或者说一说本人由于一些不文明举动而受伤的历程或看到别人受伤的情景，好吗? 　　②像这种环境，咱们班产生过吗? A、用铅笔或其它锋利的工具互相打闹。　　B、在教室里互相追逐。　　③在咱们学校另有很多处所必要留意平安，找一找哪个处所必要留意平安?此刻轻松十分钟，咱们来个平安学问问答。答对就得一颗星。　　1、利用刀具时，互比拟划、打闹。　　2、用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。　　3、用手或金属成品去接触插头底部。　　4、当失慎摔倒时，身体尽量往前，庇护本人的头部。　　5、用沙子或土壤兵戈。　　6、下雨天，在湿的地面上奔驰。　　7、站在凳子上往阳台下看。　　1、准确洗手，是饮食平安第一步　　不采办路边饮食、零食，远离疾病。　　3、不买包装不完备、标示不明的食物。　　4、不吃隔餐鸡蛋、牛奶。　　5、买回家中的食品，应分类分区存放；生、熟食分隔。　　6、教诲学生养成优良的饮食卫生习惯。　　①、够买食物时要进行取舍，不采办三无食物。没有牌号的食物不克不及买；没有出产日期的食物不克不及买；没有出产厂家的食物不克不及买。　　②、气候燥热，微生物繁衍敏捷，食物容易败北变质，一旦不留意易产生食物中毒。住校生应出格留意自家带来的菜能否变质，从看其色，闻其味进行察看、分辨。　　7、你还晓得哪些关于食物卫平生安方面的学问? 　　1、跟着糊口程度的不竭提高、糊口顶用电的处所越来越多了。因而、咱们有需要控制一些根基的用电常识。　　(1)意识领会电源总开关，学会在告急环境下关断电源。　　(2)不消湿手触摸电器，不消湿布擦找电器。　　(3)电器利用完毕后应拔掉电源插头。　　A出格是泛泛咱们看完电视之后，只用遥控器关电视实在此时的电视仍处于待机形态、这种做法是错误的，必然要亲手把电视构造上、并拔掉插头。　　B电火箱用完后，必然要把插头拔掉，不要让它处于保温形态不管，这是最容易产生火警的。本班毛同窗就是这种环境形成的。　　C，提示白叟,因大哥易忘事,必然要他们细心查抄,并把咱们昨天学的告诉他们。　　(4)利用中发觉电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等环境,应当即关掉电源开关,遏制利用。　　(5)雷电时，应封闭正在利用的个种电器、出格是电视机。　　(6)发觉有人触电时要想法实时封闭电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分隔，不要用手间接救人。　　(7)发觉有老化爆皮的电线应实时向家长反应、并要求他们换掉。　　2、煤气的泄露以及用吹风时形成的火警。　　3、小心利用打火机不让小孩捉弄打火机。　　㈡用幻灯片展现各类火警实录、从中进修自救学问。师生配合总结几种逃生的方式。　　1室外火警关门求生的方式：　　①测试门的温度、用水把棉絮漫湿、堵住门和窗户。　　2室内火警、从窗户逃生。　　㈢西席引见火警报警须知：　　1、服膺火灾电线、事发时可用任何一部德律风拨打、无论欠费与否。　　2、火警地点要报细致：　　__市__路__号、如：(什么工具在燃烧、火势很大、请速来扑救、我的电线、要派人来次要路口驱逐消防车。　　㈣小结：(卡纸出示)(全班齐读) 　　碰到火警：临危不乱、暗记出口。毁灭小火、不乱玩火。不贪财、蒙鼻蒲伏。火已及身，切勿惊跑，跳楼有术，虽损求生。　　但愿同窗们能当真进修通例范，实时发觉本人身边具有的平安隐患,消弭隐患、增强自我庇护的威力。不竭勤奋养成优良习惯。对付咱们每小我来说，安满是如斯主要，只要在平安和文明这片膏壤的培养下，幸福之花才会绽开在你的生命路程中。但愿咱们将平安服膺心中，将文明常伴摆布。