教育安全课主题班会教案

作为一名优秀的教育工作者，准备教案是不可避免的。教案有利于教学水平的提高和教研活动的开展。那么教案应该如何写呢？下面小编为您带来安全班会主题教案（精选15篇），希望对您有所帮助！

 

1、不要在铁轨上走、坐、躺、玩耍，不要在铁路两侧吃草。

2、不要捡起停在轨道上的列车，也不要爬到列车下面。

3、请勿在铁轨上放置石块、木块等物品。

4、不要乱动开关、信号等设备，不要扭动导轨上的螺丝。

5、不要翻越护栏、穿越铁路。

六、铁路桥梁、铁路隧道内禁止行人通行。

七、车辆不得在没有道口或其他水平交叉设施的铁路轨道上穿梭。

1、行人、车辆在铁路道口、人行道、平交路口发现或听到火车驶近时，应立即躲到距离铁轨2米处。严禁在铁路上停留，严禁抢过铁路。

2、车辆、行人通过铁路道口时，必须听从道口警卫和道口安全管理人员的指挥。

3、道口护栏关闭、音响器鸣响、道口信号灯亮起红灯、道口岗哨发出列车即将通过信号时，严禁车辆、行人抢通通行。必须按顺序停在控制线外。停放在距离最外栏杆5米处，不得影响道口护栏的封闭，不得撞击、钻、攀越道口护栏。

4、在有信号的铁路道口，当两盏红灯交替闪烁或红灯不亮时，表示列车正在驶近道口，禁止车辆、行人通过。

5、当红灯灭、白灯亮时，表示路口已开放，允许车辆、行人通行。

6、当路口信号灯红、白灯同时熄灭时，必须停车远眺，确认安全后方可通行。

7、车辆、行人通过无人看守的路口和设有路口信号灯的人行横道时，必须停车或停车远眺，确认两端没有列车驶来后方可通过。

1、沟通青春期的烦恼、困惑、冲突等，了解青春期的特点。

2、学会正确处理青春期遇到的烦恼，树立正确的人生观。

生命教育主题班会教育流程：分为三个部分，每个部分解决学生的成长烦恼

2.学生提出学术困惑和烦恼

2. 老师谈论他或她自己对幸福是什么的看法。

3、老师让大家读一个故事《你可以当总统》，并让学生谈谈对这个故事的感受。

3.学生提出与家长相处时遇到的烦恼

2、教师总结：从小就学会与父母沟通、交流，学会报答感恩。

4.学生提出与同性相处的担忧

1.音乐剧《青春》

5. 合唱《最后的梦》

学生总结： 在青葱的岁月里，有太多美好的事物等待我们去发现、欣赏、感受。只有抛开烦恼，我们才能在这个季节里尽情欢笑、尽情玩耍。只有抛开烦恼，我们才能努力去追求自己的梦想。只有放下烦恼，我们才能对身边爱我们的人开怀大笑。只有抛开烦恼，我们才能努力创造无悔的回忆。

抛开烦恼，大海变得雄伟，生活变得光芒四射！

“安全第一”、“安全无小事”，暑假即将来临，为了让同学们度过一个安全快乐的假期，重点抓好“道路交通安全”、“家庭防火”、“郊游出行”、 “游泳安全”、“食品卫生”等夏季容易出现的安全问题在放假前对学生进行安全教育，提高学生的安全意识，让学生学习一些自救方法，让学生能够遇到危险时采取必要措施，保护自己，真正践行和平教义。

1、同学们大家好！我们是21世纪的主人，是祖国、民族的未来。

期待的是充满活力的新一代。我们在祖国温暖的阳光下成长，在老师的精心培育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的一代人，一定要“处处时刻注意自身安全”，健康、快乐、茁壮地成长。然而，每到假期，我们总会听到一些小学生无端遭遇不幸的坏消息；我们看到一些令人震惊的灾难发生在我们周围。请听故事——《踢球》。

2、教师总结：是的！这是多么伤人啊！可惜为了一点足球而丢了性命，可惜啊！我们必须时刻注意交通安全。

2、放假期间应如何注意安全？

1. 学生告诉我们他们家里有哪些电器？ （引起学生的兴趣，因为他们熟悉它。）

2、教师根据学生的回答进行及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家里的电器越来越多，给我们的学习、生活带来了很多便利和乐趣。但是，如果我们没有必要的用电知识，不注意用电安全，那就非常危险了。因此，我们不要出于好奇而自行组装或修理电器。不得擅自拉扯、连接电线，不得随意拆装电器。使用和操作电器时，注意不要弄湿。一旦电器发生故障，应立即切断电源。

1. 提出问题并讨论：如果您发生火灾或看到邻居发生火灾，您该怎么办？ （学生主动表达自己的观点和方法，争取正确答案。）

2、在讨论的基础上，结合《安全教育读本》，给学生补充一些消防知识。

铭记游泳、钓鱼、戏水等引发的溺水事故，再次为同学们敲响了警钟；结合安庆市多江河湖泊的地理环境，要求本科生未经许可不得到河滩、水库游泳。

（四）道路交通标志和交通信号

（1）为什么行人在没有人行道的情况下必须走人行道、走路边？

（2）行人过马路时为什么要走斑马线）在没有人行横道的道路上要注意什么？

（4）为什么我不能翻过护栏？

（五）为什么禁止接车、追车、强行停车？

(6) 为什么我不能边走路边看书或做其他活动？

（7）骑自行车时应注意什么？

（8）乘车时应注意什么？

（9）遇到交通事故怎么办？

在我们的生活中，我们离不开食物，但是你明白吗？良好的饮食习惯，合法、营养均衡的膳食，正确的饮食卫生习惯，有效预防传染病，是我们健康的重要保障。

出示图片，老师随机讲解：

1、一日三餐不可忽视。你应该有一个适当的饮食习惯，吃各种东西。你不应该偏爱或挑剔你的食物。

2、早餐要吃饱，吃好。多吃鸡蛋、牛奶、豆类。不要随便吃一点，或者根本不吃。

3、进食前要洗手，生吃的水果、蔬菜要洗净。

4、细嚼慢咽，避免暴饮暴食。

5、吃饭时不要看电视、看书、或与他人聊天。

6、剧烈运动后不要立即进食。吃饭前应该休息一下，喝点水。饭后可以散步，做一些轻松的活动。不要立即进行剧烈运动。

7. 不要饮用生水或未加热或未经高温消毒的牛奶。将生豆浆煮沸10分钟，除去泡沫即可饮用。

8、不吃甜食、零食、咸食。

9、不吃腐臭食物，不随意吃野菜、水果；不要购买或食用街头小贩的劣质食品。

10.不要自行服药。应去看医生，并在成人或医生的指导下服药。

11、预防甲型H1N1流感，经常开窗通风，勤洗手。疾病流行时，外出戴口罩，避免去电影院、商场等空气流通差、人员密集的地方。

12、为预防禽流感，不要直接接触鸡、鸟等家禽。如果不慎接触到，必须立即洗手；不要吃未煮熟的鸡肉和鸡蛋。

（5）当我们独自在家时，安全知识必不可少。请看、听----《家庭AB剧》

听完这个故事，你认为你的同学哪一次做的事情是对的？就在哪里？如果这件事发生在你身上你会怎么做？ （小组讨论后，命名报告并请示）

总结：走路回家时，如果有陌生人敲门，不要理会他，但如果是熟人，还是要询问详情。剧中的孩子正是遭遇了这样的劣势。假“大叔”落网，太令人兴奋了。这样的喜事就应该放一堆鞭炮来庆祝。但燃放鞭炮时，也必须注意安全。请听一下快板-快板的演奏：

合：节日到了，好热闹啊，孩子们，我们放鞭炮吧；

答：严禁在道路上、人群中燃放鞭炮；

B：点燃大炮，使用香，而不是打火机；

A：哑炮爆炸前不要捡起来，会伤到自己，造成很大损失；

B：大炮射向天空，造成巨大破坏并引发火灾，损害人们的家园；

A：不要将炮口对准人，以免炸伤别人；

B：燃放鞭炮危害很大，最好不要燃放；答：有些城市已经严格禁止了，我们带头执行吧；

师：刚才的同学很聪明，安全知识也很多。低下我的头

A. 走人行道，过马路时不要奔跑，注意路口信号灯。

B、上下楼梯不拥堵，集体活动遵守纪律。

C、使用家用电器、燃气时请注意，开机前请阅读说明。

D. 如果发生火警，请不要惊慌。呼叫成人寻求帮助。

E、如果抓到骗子，要想办法弄清楚，抓住机会赶紧逃跑。

F.在家时关好门，与他人交谈时要有礼貌。如果您发现坏人试图破门而入，请立即拨打110。

每个人都谈论和平并赞扬它。时时牢记平安知识，处处注意提平安。愿同学们登上安全之船，扬起生命之帆，平安、健康、快乐地度过整个假期！

和平班会主题班会教案（第四部分）

1、提高安全意识，学习溺水安全的相关知识，在学习过程中加强与同学的竞赛和交流。

2、开始了解溺水安全的相关内容，要求每个学生提高安全意识。

3、能够改变生活中不遵守溺水安全的坏习惯，提高生活中违反安全原则行为的辨别能力。

学习溺水安全的基本知识并做好相关准备。

教师教学与学生咨询相结合

同学们大家好！昨天我们学习了溺水安全知识。当今社会，车祸、中毒、溺水……夺走了许多宝贵的生命，其中溺水最为严重。我们经常听到溺水事故，看到一些惊心动魄、悲惨的灾难发生在我们身边。那么我们该如何预防呢？了解溺水以及如何预防溺水非常重要。

(1) 老师举出今年发生的致命事件的例子：

1、5月21日，九江星子一名6岁女孩在池塘里溺水身亡；

2、5月22日，吉安市清原区一名9岁男孩在河边放牛时溺水身亡；

3、5月30日，上饶万年两名学生溺水身亡；

4、6月9日，上饶市两名青少年溺水身亡；

5、6月10日，九江都昌一女孩落水。她的姐姐和祖母去救她，结果三人溺水身亡；

6、6月11日，吉安县5名中学生在河边玩耍，3人溺水身亡；

7、6月12日，景德镇三名初中生端午节下河游泳溺水身亡；

（二）向学生传授预防溺水的一些要点

主要是大量吸入气管会阻碍呼吸，或使喉部严重痉挛，导致呼吸道堵塞、梗死、死亡。

溺水者脸部青紫肿胀，眼睛布满血丝，口腔、鼻孔和气管充满血沫。四肢冰凉，脉搏细弱，甚至抽搐或呼吸、心跳停止。

发生溺水且对水不熟悉时，可以采取自救方法：除了呼救外，还可以仰卧，头向后仰，使鼻子接触水中并呼吸。浅呼气并深吸气。因为深呼吸时，人3

人体比重下降到0.967，比水稍轻，可以浮出水面（呼气时人体比重为1.057，比水稍重）。这时，不要惊慌，也不要举起双臂四处扑腾，导致身体下沉。沉的速度更快。

对于会游泳的人来说，如果发生小腿抽筋，应保持冷静，采取仰泳姿势，用手将抽筋腿的脚趾向背侧弯曲，以放松抽筋，然后慢慢游至岸边。

救助落水者时，应迅速游到落水者附近，查清位置，从后面施救。或者扔进木板、救生圈、长杆等，帮助落水者爬到岸边。

首先清理溺水者口鼻内的污泥、痰液和粘液，摘除假牙，然后进行控水处理。施救者弯曲一条腿并跪下，将溺水者俯卧在施救者的腿上。该位置用于让溺水者体内的水从气管和口腔中排出。在一些村庄，溺水者趴在牛背上，头、脚悬空，赶牛行走。这样既控水，又起到人工呼吸的作用。若溺水者呼吸、心跳停止，立即进行口对口人工呼吸，同时进行胸外心脏按摩。

游泳是大多数青少年喜爱的体育活动之一。然而，准备不足，缺乏安全防范意识，遇到事故惊慌失措，无法冷静自救，很容易导致溺水伤亡。

为保证游泳安全，防止溺水事故发生，必须做到以下几点：

（1）不要单独去游泳，更不要到不识水底、不了解水情、或者危险、容易发生溺水伤亡的地方游泳。选择好的游泳场所，必须对该场所的环境有清楚的了解，如水库、海水浴场是否卫生，水面是否平坦，是否有礁石、暗流、杂草，水深等。水。

（2）游泳必须由老师或熟悉水域的人组织和带领。互相照顾。团体组织外出游泳，入水前后应清点人数，并指定救生员做好安全防护。

(3)注意自身的身体健康。四肢容易抽筋的人不宜参加游泳或到深水区游泳。下水前要做好准备。先活动一下身体。如果水温过低，先用浅水冲洗身体，适应水温后再下水游泳。戴假牙的学生应摘下假牙，防止吞水时假牙掉入食道或气管。

(4)你必须自知你自己的水性。入水后切忌炫耀，不要贸然潜水、游泳，更不要互相打斗，以免饮水溺水。不要在急流、漩涡中游泳，也不要酒后游泳。

（5）如果游泳时突然感到不适，如头晕、恶心、心慌、气短等，应立即上岸休息或呼救。

（6）如果游泳时小腿或脚部抽筋，不要惊慌。你可以用力踢腿或做跳跃动作，也可以用力按摩或用力拉扯狭窄的部位，同时向同伴呼救。

（7）游泳时遭遇溺水事故，现场救援刻不容缓，心肺复苏最重要。将溺水者救上岸后，应立即清除口腔、鼻咽腔内的呕吐物、泥沙等杂物，保持呼吸顺畅；应将舌头拔出，防止其折回阻塞呼吸道。应将溺水者腹部抬起，

让胸部、头部和双手下垂，或者抱住受害者的双腿，将腹部放在施救者的肩膀上，并进行行走或跳跃的动作来倒水。恢复溺水者的呼吸是救援成功的关键。应立即进行人工呼吸。可以采用口对口或口对鼻人工呼吸。救援过程中，应迅速将受害人送往医院救治。

5、遭遇溺水如何自救

暑假期间，很多同学都喜欢一起出去玩，尤其是天气炎热，大家都愿意在水边玩耍、游泳。很多时候，这个时候很容易出现危险的情况。暑假期间，学生溺水事件时有发生，其中一些事件是由于学生在互相救助时没有掌握科学的救援技术而造成的。在我们的日常生活中，溺水事故时有发生。如果遇到溺水者，我们在救援时应该怎么做？

溺水是游泳或掉入水坑或井中时的常见事故。溺水多发生在游泳池、水库、水坑、池塘、江河、溪流、海边等场所。夏季是溺水事故多发的季节。每年夏天都会发生游泳、溺水事故。溺水者中，有的是不会游泳的人，有的是会游泳、水技好的人。

当发现有人落水时，施救者不要急于施救，因为如果被落水者抓住，将非常危险。在水中与落水者纠缠，不仅会消耗施救者大量的体力，有时甚至会导致施救者体力耗尽，最终死亡。如果情况非常危急，且施救者有一定的施救技能，施救者应在入水前尽快脱掉衣服、裤子和鞋子。接近落水者时，应尽量避免被落水者抓住。

综上所述，溺水是非常危险的。日常生活中，我们一定要提高安全意识，把安全放在第一位，防患于未然。水是有情的，人却是无情的。其实，只要我们注意生活中的各种游泳、玩耍事项，提高安全防范意识，学会溺水时如何自救、他人溺水时如何急救，溺水事件还是可以预防的。

通过这次班会你学到了什么？接下来你应该通过例子做什么？

同学们，昨天我们学习了如何预防溺水。同时，我们还学会了一些溺水自救的方法。现在天气越来越热，同学们可以在家洗澡了。未经允许或成群结队，不得到水库、池塘洗澡、游泳、嬉戏，以免发生事故。如果去游泳池游泳，必须有父母的陪同。

同学们，生命的全部意义就在于对未知事物的无限探索。在无限的探索中，你会看到辉煌灿烂的前景。生命只有一次，幸福掌握在自己手中。希望通过这堂课，让同学们学会珍惜生命，养成盲目遵守溺水安全原则的好习惯。

和平班会主题班会教案（第五部分）

让学生了解游泳的注意事项

重点：游泳安全的重要性。

难点：游泳时的注意事项。

游泳是夏季一项很好的体育活动，尤其是对于青少年来说。游泳不仅可以锻炼身体、强身健体，还可以培养多才多艺的精神和坚强的意志。

但如果不注意游泳安全，很容易发生意外，轻则抽筋，重则感染沙眼、急性结膜炎等某些传染病，直至死亡。当人溺水时，大量的水进入肺部，导致缺氧、梗塞，最终因严重的呼吸和心力衰竭而死亡。因此，游泳时的安全非常重要。

1、游泳前需接受健康检查，取得相应年龄的健康证明。患有神经病、心、肺、肾疾病、中耳炎、严重沙眼、鼻炎、皮肤病等或过于疲劳、发烧、流行感冒或女性的人。月经期间不能游泳。

2、不要单独去游泳，更不要去不了解水底、不了解水情、或者危险、容易发生溺水伤亡的地方游泳。选择一个好的游泳场所，必须对该场所的环境有清楚的了解（如水库、浴场是否卫生，水面是否平坦，是否有暗礁、暗流、杂草，海水的深浅等）。水等）。游泳区域必须由专人指定。不准随意游泳。不允许在湍急的水流、漩涡或脏水中游泳。雨天不要到露天泳池游泳，因为池底有沉积物。泥浆、杂草、树枝等物体不准游泳。

3、游泳前应做好准备活动，活动全身的关节和肌肉。入水前，用水擦拭脸部、胸部、背部和大腿，以适应寒冷的刺激，避免抽筋或韧带拉伤。您必须了解自己的身体健康状况。四肢容易抽筋的人不宜参加游泳或到深水区游泳。如果水温过低，应先用浅水冲洗身体，适应水温后再去游泳。

4、游泳时间不宜过长。每次停下来休息3-5分钟，避免过度疲劳。游泳每次不应超过1小时。

5、游泳时必须听从指挥，不要单独行动。携带必要的救生圈。游泳后立即擦干身上的水分，缓慢慢跑以放松肌肉，并使用眼药水预防感染。对于眼部疾病，如耳朵进水等，可以歪着头，单腿跳跃几次，使耳朵里的水排出，保护耳朵。你必须对自己的水性有自我意识。入水后切忌炫耀，不要贸然潜水、游泳，更不要互相打斗，以免饮水溺水。不要在急流和漩涡中游泳。

6、饭前饭后1小时内不要游泳。如果游泳时突然感到不适，如头晕、恶心、心慌、气短等，应立即上岸休息或呼救。

1、什么情况下不能游泳？

2、游泳时应注意哪些安全问题？

和平班会主题班会教案（第六部分）

班会上，通过“关于溺水的知识”、“溺水的预防与救援”等多种形式向学生宣讲“防溺水”的安全知识，教育学生保持高度的安全意识提高学生对溺水风险的认识。提高认识，坚决防止溺水事故发生。使学生进一步掌握相关救生自救知识，进一步提高学生的安全意识和自我保护能力，使广大学生更加认识到“安全无小事，万事平安”。 ”

1、情感目标——：提高安全意识，愿意盲目学习溺水安全相关知识，在学习过程中加强竞争意识和与同学的交流。

2、知识目标——：开始了解溺水安全的相关内容，知道每个学生（包括公民）必须提高安全意识。

3、能力目标——：我能改变生活中不遵守溺水安全的坏习惯，提高生活中违反安全原则行为的辨别能力。

班长：我们是21世纪的主人，是祖国的未来，是民族的希望。我们热爱学习、热爱工作，是充满活力的新一代。我们在党的温暖阳光下成长，在老师的精心培养下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的年轻人。然而，我们却时常听到溺水事故，看到一些惊心动魄、悲惨的灾难发生在我们身边。那么我们应该如何关爱生命，预防溺水呢？

初二（12）关爱生命、预防溺水班会现在开始。

陈亚钊：夏天到了，暑假也到了，游泳是大家最喜欢的消暑解暑活动。

朱宁：对！对于学生来说，游泳不仅可以锻炼身体、强身健体，还可以提高身体的协调性。

陈亚钊：有很多著名的游泳场所。除了室外游泳池外，还有迷人的海滨、河流和小溪。

朱宁：但是游泳的时候一定要注意安全。每年都有不少青少年遭遇游泳、溺水事故。每一个例子、每组数据，其实都令人惊心动魄。

陈亚钊：去年我们身边发生的青少年游泳、溺水事故，同学们了解多少？谁想谈谈这个？

答：4月15日，石台县中学一名高中生与同学到河里游泳，不幸溺水身亡。

B：5月7日，山西应县7名中小学生一起去水库玩耍。其中一名五年级女生，当时正在水库边洗手，不小心踩到了空气，滑进了水里。其他朋友伸出援手去救溺水的学生。 5名理论生相继落水溺亡。

C：5月15日，广西壮族自治区全州县石塘中学4名理论生外出游玩。他们在途中遭遇洪水淹死。

D：5月29日，浙江省青田县侨乡实验学校二年级学生下河游泳溺水身亡； 30具尸体，该县利民小学一名四年级学生在河边玩耍，被水流冲走。死了；同日，该县闻喜镇一所小学一名三年级学生在附近水库游泳时溺水身亡。

E：6月3日，郎溪县一名乐硕学生不顾劝阻，擅自到池塘游泳，溺水身亡。

F：6月12日，省水利水电职业技术学院4名理论生到合肥大学城翡翠湖游泳。其中一名2002级女生，在准备下水时不慎滑入湖中。大约7分钟后，她被同事带走了。他从湖底被救起，经急救不治身亡。

朱宁：同学们，这些孩子为什么会被淹死呢？他们违反了哪些安全规定？

监控： 部分学生未经允许、没有大人陪同下水；有的同学为了炫耀自己的竞争力，在不知道水深、水底情况的情况下，潜入水中。有的甚至持续在水里游两个多小时，甚至做出各种手势，这样很容易因体力不足而溺水。 ETC。

陈亚钊：是的，事故的原因有很多。但很多事情是可以避免的。那么我们应该如何尽量预防儿童溺水事故的发生呢？

朱宁：这需要多方面的努力。例如：暑假期间家长应加强对孩子的人身安全监管措施，提醒孩子不要未经允许到水库、池塘等水域游泳。游泳时必须有救生设备和熟悉水域的成人陪同。在游泳池游泳时，必须有专业救生人员陪同。孩子们必须掌握必要的游泳安全知识。还必须掌握必要的游泳救援知识和自救知识。 ETC。

陈亚钊：现在我们来谈谈游泳安全知识。

A：保持身体健康；入水时不要太饿或太饱。饭后一小时才可以下水，以免抽筋；饮酒后不宜游泳；如果您有开放性伤口、皮肤病或眼部疾病，则不应游泳；如果您感冒、生病、身体不适或虚弱，则不应游泳。

B：做好充分准备，避免抽筋；准备好让你的身体热起来。游泳前，先在四肢上涂些水，然后跳入水中。不要立即跳入水中；当你出现腹痛时，你应该上岸。最好喝一些热饮或热汤来保持身体温暖。

C：营造安全游泳环境，谨防溺水；不要随便下水，尤其是在室外；下水前先尝尝水温。如果水太冷，请勿下水；暴风雨太强或光线较差时不要游泳；如果您在河流、河流、湖泊或海洋中游泳时，必须有同伴陪伴，不能单独游泳；下水前检查游泳场所的情况。如果有危险警告，则不能在此游泳；不要在地理条件不明的地方游泳。峡谷游泳。这些地方的水深浅不一、冰冷，而且水中可能有障碍物会伤人，非常不安全。

D：潜水前，请确保水深至少3米，水下没有杂草、岩石或其他障碍物。脚先入水比较安全；在海里游泳时，与海岸线平行游泳。游泳技术不熟练或体力不足者不宜过水至深处。在海岸上做一个标志，注意自己是否被扫得太远，及时调整方向，确保安全；游泳时不要与同伴开过多的玩笑；在有救生员陪同的有资质的地方游泳。

朱宁：如果不幸溺水，我们该如何自救？

A：如果不幸遭遇溺水事件，同学们不要惊慌，保持冷静，积极自救：避免在水中惊慌或混乱。如果您出现抽筋现象，请保持冷静；当溺水发生时，如果不熟悉水的性质，可以采取行动。自救方法：除呼救外，仰卧，头向后，使鼻子接触水中进行呼吸。浅呼气并深吸气。因为当你深呼吸时，人体比重下降到0.967，比水稍轻，可以浮出水面（当你呼气时，人体比重为1.057，比水稍重） ）。这时，不要惊慌，也不要举起双臂扑动。移动，导致身体下沉得更快。

B：四肢抽筋的人，如果手指抽筋，可以用手握拳，然后用力张开，快速做几次，直到抽筋消失；如果你的小腿或脚趾抽筋，先吸一口气，浮在水面上，然后用抽筋肢体另一侧的手握住抽筋肢体的脚趾，将其拉向身体。同时，用同侧手掌按压抽筋肢体的膝盖，帮助伸直抽筋的腿；如果大腿抽筋，也可以用同样的方法提拉。应对肌肉痉挛的方法。

陈亚钊：同学们，如果遇到落水者，要迅速游到落水者身边，查清位置，从后面施救。在无法控制的情况下，不要下水救人。你可以一边喊救命，一边利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物来救人。让落水的人被扶上岸。溺水者如何救助？

答：将伤者从水中捞起后，应立即清除伤者口鼻中的水、泥土、污垢，用纱布（手帕）包住手指，将伤者的舌头从口中拉出，解开伤者的扣子。衣服和衣领连接呼吸道。然后抱起伤员腰腹部，使其背部向上，头低垂，浇水。或者抱起伤者的腿，将腹部放在施救者的肩上，快速跑去倒出积水。或者施救者可以采取半跪姿，将伤者的腹部放在施救者的腿上，让其头和双手下垂，并用双手将其背部压平倒水。

B：呼吸停止者应立即进行人工呼吸。通常情况下，口对口吹气效果最好。救援人员位于伤员一侧，托住伤员的下巴，捏住伤员的鼻孔，深吸一口气，慢慢地将空气吹入伤员的嘴里。当胸部微微抬起时，用一只手抓住他的鼻孔，按压他的胸部。以帮助呼气。频繁且有节奏地重复（每分钟吹气16 至20 次），直到呼吸恢复。

C：心脏骤停的患者应先行胸外心脏按摩。让伤者仰卧，背上垫一块硬板，头先低下，后抬起。施救者位于伤者一侧，面向伤者，右手掌平放在伤者胸骨下部，左手放在右手手背上，利用施救者身体的重量慢慢向伤者施救。施加力量。不要用力过大，以免断裂。将胸骨向下压约4厘米，然后松开手腕（手不要离开胸骨）使胸骨还原，有节奏地重复（

每分钟60～80次）进行，直到心跳规复为止。　　朱宁：昨天咱们在班会上通过多种情势对同窗进行“防止溺水”平安学问的宣传，包罗“溺水常识”、“溺水的防止与抢救”等等，教诲同窗要连结高度的平安认识，提高对溺水风险的意识，坚定杜绝溺水变乱的产生。　　陈亚钊：颠末昨天的进修，咱们控制了泅水的平安学问和抢救根基常识。为了更好的回忆，我在这里给同窗们朗诵诗歌“防溺水歌”。请听诗歌朗诵。　　我防溺水有高着儿，大人陪同第一招。擅自泅水很伤害，不去深水很主要。　　我防溺水有高着儿，泳前热身第二招。伸手踢脚弯哈腰，准备动作不成少。　　我防溺水有高着儿，排除抽筋第三招。连忙上岸很主要，喝杯糖水解委靡。　　防溺办法要晓得，不成逞能不自豪。“平安”二字记心中，远离伤害身体好。　　1、办一张平安小报。主题“珍视生命，防止溺水”。　　2、和你的伴侣分享昨天进修的泅水平安学问和抢救方式。并切记每次去泅水前和伴侣们一路做好充沛热身预备事情，防止抽筋。　　“珍视生命，防止溺水”主题班会到此竣事。　　平安班会课主题班会教案（篇7）　　通过开展以“珍视生命，平安第一”为主题的平安学问教诲班会，加强班内学生的平安认识，能懂会用一些根基常用到的校表里的平安学问，到达踊跃防止伤害的产生并提高学生根基自我庇护的威力。　　网络适合学生特点的一些平安学问。　　1、师生问好并组织勾当规律，让班内学生明白本节班会的主题，让学生在糊口中懂得爱惜敬服本人贵重的生命，一直把平安放在第一位。接下来师引领学生记忆巩固领会过的一些关于平安学问，师问生答。　　（1）关于楼梯平安，下面哪些举动是错误的? 　　①上下楼梯时，靠右侧行走。　　②下课的时候和同窗坐在楼梯台阶上打闹。　　（2）扫除教室卫生时，下面哪些举动可能很伤害? 　　①身子探出窗外擦玻璃。　　（3）碰到交通变乱该当拨打的电线　　通过此次主题班会，使同窗们控制了一些平安防护学问，上下楼梯请不要拥堵，文明忍让，靠右行走！碰到目生人，咱们不克不及随意跟他走，遇火警拨打119德律风，药片不克不及随燕服等等平安学问，本次勾当同窗踊跃表示，使此次主题班会开得很成心义，很顺利，但愿能通过此次勾当进一步加强咱们的平安认识和自我庇护认识，愿安然永久着陪伴咱们！　　平安班会课主题班会教案（篇8）　　1、领会地动产生时的自我庇护办法和应答地动后被压埋的方式。　　2、发觉四周人群应答地动的办法中具有的问题。　　1、通过小组竞争，领会地动产生时应若何自我庇护。　　2、通过查询拜访钻研领会咱们四周人对地动的防止办法。感情、立场、价值观加强防震认识和在地动中的自我庇护威力。　　领会地动产生时的自我庇护办法和应答地动后被压埋的方式。　　若何果断咱们在地动中的作法能否准确无效。　　上彀网络相关地动对人们形成的影响的旧事和地动的实在案例。　　网络相关地动的图片、录像等材料。　　1、旁观西席出示的的反应地动给人们带来的影响的图片和录像。　　2、阅读讲义“案例聚焦”中的案例。　　3、学生交换网络到的相关地动的旧事以及关于地动对人们糊口影响的材料。　　1、小组竞争会商：碰到地动时本人可能会怎样做？　　2、将本人的做法与“聪慧加油站”中的做法进行比拟，找出具有的差别，看看哪种方式改正当。　　三、查询拜访阐发防震避险办法　　1、列出对各项办法的判清除据。　　2、设想查询拜访问卷，从自我庇护学问、逃生办法、应急物品预备、分散路线等方面领会人们的防震认识。　　3、拾掇查询拜访成果，会商人们防震认识中具有的有余，提出改良看法。　　1、枚举学校的地形特点及教室所处的地舆位置，找出地动产生时的平安遁藏位置与适合的逃活路线、会商进修中发觉的问题和可能会带来的不良后果，提出改良提议，完美地动的应急办法。　　与班级小构成员一路从防震用品、平安遁藏位置、逃活路线等方面制定班级防震练习训练打算。（应确定防震打算中各个方面的具体内容）　　平安班会课主题班会教案（篇9）　　1、开端懂得要留意平安，庇护本人，晓得不做伤害动作。　　2、进修履行一些简略的平安举动。　　供给若干构成对的平安举动与伤害动作的图片如：“用树枝打闹”、“扔掷小石头”、“挥舞小刀”等。供给若干个平安品或伤害物的实物与卡片，如：空药瓶、易碎物（卡片）、锋利物（卡片）等。　　1、指导幼儿分组感知会商，惹起幼儿对平安问题的注重。　　（1）出示幼儿户外勾当时的图片；　　（2）协助幼儿拾掇糊口经验，领会避免伤害的方式：不到伤害的.处所去；不玩伤害物。　　2、寻找教室里不屈安的要素　　①师：适才，咱们看的是小伴侣在外面勾当时的不屈安的工作，实在，在咱们的教室里、昼寝室、卫生间都有很多不屈安的处所，如教室里的黑板、桌椅等，装水的茶桶等等，若是…… 　　②小伴侣两两结伴去寻找教室里有什么处所是不屈安的。　　③找到不屈安的处所后，为不屈安的处所贴上赤色忠告标识表记标帜，提示孩子留意。　　幼儿团体或分组操作实践，操纵一样平常糊口或创设特定情景，让幼儿进修庇护本人身体平安的举动。　　平安班会课主题班会教案（篇10）　　1、能按消防车的外形拼贴消防车。　　2、继续巩固粘贴的技术：抹适量的浆糊，粘贴，擦手。　　1、剪好的赤色消防车车身、玄色车轮人手一套。　　1、托儿听音乐做开消防车的动作进勾当室。　　2、西席树模粘贴消防车的步调：选车身一贴一擦手一选车轮一贴一擦手。　　3、托儿挑选图形纸，粘贴消防车。贴好后的孩子可自在添画云梯或火焰等。　　平安班会课主题班会教案（篇11）　　1.意识消防队员，晓得他们的事情使命是灭火和防止火警的产生；领会一些防止火警的简略学问。　　2.晓得火警带来的风险；做到在一样平常糊口中不玩火。　　1.邀请一名消防队员随带一些常用的消防器材来园。　　1.组织幼儿旁观消防队员顶呱呱专栏，操纵照片向幼儿引见消防队员的事情和锻炼环境。　　2.请幼儿看看来园的消防队员叔叔的打扮。　　3.请叔叔讲述因小儿玩火变成火警的故事以及灭火的颠末，教诲幼儿不要玩火。　　4.请消防队员叔叔演示消防器材的利用方式。　　5.让幼儿向英勇的消防队员叔叔献上一朵大红花。　　6.轮番戴一戴叔叔的头盔，学一学消防队员的样子。　　二、借助图片，意识消防车。　　1.消防车与此外车有什么纷歧样？　　2.消防车为什么漆成赤色？　　3.警报器有什么用？（暗示告急，要求其他车辆让道）请幼儿仿照一下警报器的鸣啼声。　　4.车上带了哪些灭火用具？（水带、水枪、灭火器、多级云梯等）都有什么用？　　5.让幼儿登上用积木搭建的消防车，体验一下当消防队员的感触感染。　　平安班会课主题班会教案（篇12）　　同窗们糊口在幸福、温馨的家庭里，遭到怙恃和家人的关怀、敬服，彷佛并不具有什么伤害。可是，家庭糊口中依然有很多工作必要备加留意和小心看待，不然很容易产生伤害，变成变乱。下面就谈谈家居平安要留意什么：　　跟着糊口程度的不竭提高，糊口顶用电的处所越来越多了。因而，咱们有需要控制一些根基的用电常识。　　(1)意识领会电源总开关，学会在告急环境下关断电源。　　(3)电器利用完毕后应拔掉电源插头。　　(4)利用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等环境，应当即关掉电源开关，遏制利用。　　(5)发觉有人触电要想法实时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分隔，不要用手间接救人。　　(1)燃气用具在事情时，人不克不及永劫间分开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，形成煤气大量泄漏而产生火警。　　(2)利用燃气用具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充实包管室内的透风，连结足够的氧气，预防煤气中毒。　　1、泅水必要颠末体格查抄。　　2、要稳重取舍泅水场合。　　3、下水前要做预备活动。　　4、餍饫或者饥饿时，猛烈活动和沉重劳动当前不要泅水。　　5、水下环境不明时，不要跳水。　　6、发觉有人溺水，不要贸然下水救援，应高声呼喊成年人前来互助。　　1、行走时如何留意交通平安　　(1)在门路上行走，要走人行道，没有人行道的门路，要靠路边行走。　　(2)团体外出时，要有组织、有次序地排队行走。　　(3)在没有交通民警批示的路段，要学会躲避灵活车辆，不与灵活车辆争道抢行。　　(4)穿梭马路时，要恪守交通法则，做到“绿灯行，红灯停”。　　2、骑自行车要在非灵活车道上靠左边行驶，未满十二岁的儿童禁绝骑自行车上街。　　交通平安：天下均匀每天产生交通变乱1600起，灭亡257人，受伤1147人，间接经济丧失731万。真是令人酸心。针对我校位于市富贵地段，具有着交通隐患。提示学生们要出格留意交通平安，上下学时必然要恪守交通法则，过马路时要提高警戒，留意交往的车辆。实时消弭交通隐患。　　防火：学校是人群稠密的处所，防火是学校平安的主要问题，学生宿舍是学校纵火重点。　　(1)禁止在校园、宿舍内抽烟、点烛炬。　　(2)是禁止利用电炉、电褥等电器。　　(3)按期查抄防火设备发觉损坏应当即修复。但愿大师能齐抓共管。配合参与到校园平安防备的勾当中来。　　防盗：保管好小我财政。在上机、下课时期要锁好门窗。住宿职员要恪守宿舍条例，禁止到他人宿舍乱串，坚定杜绝外来目生职员进入宿舍。在外搭车或外出时期要把守好本人的财帛，对可疑职员要提高警戒，增强防备认识，发觉偷窃事务立即报警。　　防校园暴力：同窗之间要敦睦相处，互帮合作，连合友好。若具有不合、抵牾要实时沟通化解，不要心存仇恨。若发觉对方挑衅惹事应实时向相关教员反应环境，寻肄业校的协助　　食物卫平生安：住校职员一律在校内就餐，外出购物时必然要查抄采办食物能否存有品质问题，对来路不明有卫生问题的食物不要采办，发觉有品质问题的食物要实时上报，饮食后若有不适实时就诊。　　体育活动平安：在体育活动中必然要做好预备勾当，听从体育西席的放置和安排，不成擅自勾当或打闹。教员解说动作方法时要当真听讲，在做有必然难度的动作时要学会自我庇护，增强庇护认识。在做器械活动时要查抄好器械能否存有平安隐患问题。　　1、要打火灾电线报警，报警时要向消防部分讲清着火的地址，还要讲清什么物品着火，火势怎样样。　　2、一旦身受火警的要挟，万万不要惶恐，要沉着，想法子分开火场。　　3、逃生时，尽量采纳庇护办法，如用湿毛巾捂开口鼻、用湿衣物包裹身体。　　平安班会课主题班会教案（篇13）　　通过一系列的勾当，让学生们树立平安认识，远离平安隐患，增强本身的本质培育。让学生领会交通事务中必备的平安学问，懂得平安的主要，并把本人学到的学问转达给四周的人们，做平安教诲的小小宣传员。　　1、预备门路交通标记图。　　2、网络相关小学生违反交通法则及不留意校园内平安的案例。　　1、播放《天国里有没有车来车往》的歌曲，营建氛围。　　2、请三位学生演出一则小品，标题问题是《上马路》。一位学生饰演一位司机驾驶一辆疾驰而来的小汽车，别的一位学生饰演正在过马路的行人，过马路者被小汽车撞倒并滚得很远，另有一位学生顿时找德律风报警。通过这一幕伤害排场的演出，将学生们带入一场会商傍边。在街道上面，在过马路时若何预防本人被汽车碰着?对付一些伤害的门路咱们该当怎样做才能够防止车祸?若是出了不测咱们该当如何办?利用哪些手段能够尽量削减本人遭到的危险?履历过会商后，再指导学生说说除了以上碰到的问题外，另有那些比力伤害的环境。　　3、西席叙说相关小学生违反交通法则及不留意校园内平安的案例。叫醒学生对以上各种伤害事务的意识;意识夸大平安防患认识的主要性;教诲学生们每时每刻都要留意本身以及四周人群的平安。预防平安变乱的产生就是预防家庭不需要的伤痛，为家庭为社会节约了贵重的财产，就是为本人将来的幸福糊口做预备。　　4、西席出示各类门路交通标记图，与学生一路说说它们的寄义，使学生意识并领会这些标记。　　5、勾当总结：教员和家长每天最惦念的就是咱们的平安。据领会，我国每年因各类变乱，数以万计无邪天真的儿童死于横死，给家庭带来了倒霉，给怙恃形成无奈愈合的创伤，给社会形成了不需要的承担。昨天咱们召开以“留意平安，珍视生命”的主题班会，其目标是让大师懂得平安的主要意思。大师归去要把本人学到的学问转达给四周的人们，做平安教诲的小小宣传员，使咱们四周的人都能远离交通变乱。　　平安班会课主题班会教案（篇14）　　连系学校平安文明教诲的主题，对学生进行平安文明教诲，进修平安学问，进修文明举动，同时在勾当历程中渗入感恩教诲，感恩每一位关爱本人的人。　　平安学问，关于平安方面的事例。　　风凉的金风抽丰吹拂着咱们的脸蛋，惬意的玄月让人神畅，而一个平安文明的校园更会让咱们舒心。　　在已往的一学期里，咱们学校高度注重校园平安事情，采纳了各种增强校园平安的办法，对咱们多次进行包罗交通平安、校园平安、食物平安、防火平安、收集平安等教诲，以提高咱们的平安认识，提高咱们自我庇护的威力。可是，另有一些同窗视平安隐患而掉臂，如课间打闹;上下楼梯时互相拥堵;同窗之间互不忍让出言无状;不留意饮食卫生等。这些征象无不给咱们身心康健带来了严峻的平安隐患。若是咱们不留意平安认识，视平安隐患而掉臂对平安问题办法不迭，防备不严，那么形成的后果不胜设计。　　1.在校内不互相追赶打闹，上下楼梯不要拥堵，要留意礼让靠右慢行。严禁在楼梯的扶手雕栏向下直滑或追赶奔驰。　　2.严禁爬高或在窗外探身取工具，大打扫时科技楼二层以上在没有平安防护办法的环境下，不要探身世去擦外窗玻璃。在做卫生时，禁止打闹，以防滑倒跌伤。　　3.进修用电常识，不要用硬的物品接触电源，也不要用人体某个部位接触电源，以防触电。不要乱插、私接电源，出格是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。　　4.做好秋季防病。秋季是多种流行症风行的季候，要留意小我卫生，勤洗手，勤透风，勤熬炼，不暴饮暴食。坚定杜绝采办路边小吃，流动摊贩的食物，免得产生食品中毒和诱发肠道流行症。　　5.体育课要做好预备勾当，以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同窗必然提前演讲给班主任，预防在体育课或做其他猛烈活动时产生不测。　　6.同窗们应增强收集平安认识，不浏览不康健网站，不玩收集游戏。严禁进入游戏机室、网吧、录相厅、歌舞厅，免得接触到一些坏人。　　7.放置好作息时间，既要进修好，又要歇息好。恰当进行康健无益的勾当。勾当前要做好预备事情，谨防不测危险产生。　　1.一小我在家时要关好门窗;对目生人来访不要随意开门;目生人强行突入，要跑到窗口，高声叫嚷或打110电线.在团体勾当中，盲目从命教员和带队职员的同一办理，不打闹、不随便分开班级或勾当小组;如怀孕体不适等环境要及早演讲教员或相关职员。　　3.不要离家出走，与大人赌气出门在外，让大人费心，也避免赶上坏人。下学回家不要在外面玩，应先回家，若是有什么事需外出应与家长筹议，好让家人晓得你的去处。　　(1)行人走路须走人行道，养成文明走路好习惯。　　(2)横过公路时，应走人行横道线)遇有信号灯的路段，须严酷恪守红灯停.绿灯行的划定。　　(4)在没有人行横道、人行天桥或隧道的路段，横过公路应察看无交往车辆时，做到倏地通过。　　(5)不要在车辆邻近时俄然横穿公路。　　(6)严禁翻越行人护栏或其他交通断绝设备。　　(7)不要游玩.打闹，不要在车前车后乱跑。　　(8)搭车人应留意搭车平安，不要把头手伸出车外。　　(9)候车时应站在人行道上，不要在车行道上候车。　　手足口病目前无疫苗，环节是从一样平常的糊口防止。只需做好防止办法，发病率就会降落。　　专家：15字目标防止“手足口”病：常洗手、勤开窗(透风)、喝开水、食熟食、晒衣被;以及康健的糊口体例;带手套处置患者的排泄物、污染的用具;少去拥堵的场合;不要过于劳顿，加强免疫力。　　同窗们，但愿通过咱们的配合勤奋，构成一个“人人关怀校园平安”的稠密空气。生命是夸姣的，糊口是多姿多彩的，而要具有这一切的条件是平安。所以咱们必然要时辰增强平安认识，勤奋加强自我防备威力，作到警钟长鸣!服膺康健的身体是进修糊口的成本，让咱们携起手来，配合建立一个平安文明的校园。　　平安班会课主题班会教案（篇15）　　1、宣传进修并贯彻我国“防止为主，防消连系”的消防事情的根基目标，根基律例。　　2、领会消防平安常识，火警扑救常识，注重平安，爱惜生命。　　3、学会准确利用液化气，煤气，电器，控制灭火方式，自救与逃生的方式，逢凶化吉，化险为夷。　　消防平安常识，扑救常识，灭火方式。　　1、师生汇集一些“消防平安变乱”实例。　　2、四瓶液化气(小瓶)，四个煤气灶(小)。　　自主参与实践、竞争探究式。　　(1)西席讲述两个“火警案例”以惹起学生留意。　　2003年2月23日，河南省新野县某小学四年级七论理学生半夜下学后，到学校左近的个别电气焊补缀部分前游玩。此中1人出于猎奇，用洋火点燃便宜电石桶(乙炔产生器)的细钢管口，惹起爆炸。就地炸死2人，轻伤1人，重伤2人。　　2005年4月5日上午，山西省某煤矿第二小学四年级共195论理学生，在10名教员率领下，到七、八里外的山上春游，产生因学生野炊激发大火，就地烧死学生29名，轻伤1名，重伤3名的恶性变乱。　　(2)学生分组会商(四人小组)“消防平安变乱”实例，把所见所闻讲述给同组同窗听，以加强火警防止认识，平安认识。　　“消防平安”应留意的.事项，火警扑救的方式，及逃生方式。　　(1)校园防火应留意什么? 　　(2)若何利用液化气、煤气? 　　(4)外出野炊应留意什么? 　　(5)产生火警时应若何报警? 　　(6)火警扑救有哪些方式? 　　(7)人身着火时若何自救? 　　(8)楼房着火若何逃生? 　　(9)山林着火若何逃生? 　　(三)小组代表分题讲话。　　(四)进修“消防平安常识” 　　教材全文，进修“火警扑救常识”全文。　　(1)自学“消防平安常识”教材全文。　　(2)男女生分组朗读“火警扑救常识”教材全文。　　1、分4人小组，让学生实例操作如何平安利用液化气、煤气灶。　　2、分4人小组，“用灭火器”演示若何“灭火”，让学生实例操作若何利用“灭火器”。