1.观点:指基础知识...
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2024年考研全国报考人数三年来首次下降1万人...
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孩子被烫伤后采取急救措施,会大大缓解孩子的烧伤情况...
许多新父母看到宝宝揉眼睛,就认为宝宝要睡觉了...
在相同条件下,既可以正向反应方向进行,又可以同时向逆向反应方向进行的化学反应...
现在是夏天,因为是“三伏天”,天气又热又干:不仅如此!暑假了,还要:多加注意!宝贝,三伏天,天气炎...
在学习、工作、生活中,我们在写阅读题时都会用到阅读答案
2.给吗?柱形近字词组合。
. 《小石滩记》中的“注”是一种体裁,可以是叙事性的描写,也可以是(),属于()的范围。
. 《小石池的故事》的作者(); ()是“唐宋八大家”之一。他擅长写作()。这篇文章是他的第四篇文章。
4. 注意。解释下列句子中突出显示的单词
5、下列带点的词具有相同的注释:()
6、下列各组词的含义和用法相同( )
A是地味语。 B是记住它并离开。
是宫廷器物。我已经听说这件事很久了。
C只是记起它并离开。德尔很远。
7.阅读以下段落并完成相关练习
出岗西行一百二十步,隔着竹竿,听见水声,如花环声,心中甚是高兴。砍完竹子,我们继续上路,看到底部有一个小水池。水特别清澈。金石被认为是在底部,靠近岸边,从石头底部卷起来出来,是______,_,是______,是______,是______。绿树青藤,挂满摇曳的网,错落有致。
池塘里有数百条鱼,但它们都像是在空中游动,没有什么依靠。阳光明媚,影子铺在岩石上。然而,它一动不动。你们远在天边,忽来忽去,仿佛一起旅行:彼此享受。
“向池西南望去,可见斗蛇扭动,且可见闪烁。岸边狗的姿势?牙齿各异,彼此不同,其来历不明。”
坐在水池上,周围都是竹林,那是那样的孤独和荒凉,那种荒凉的感觉,我的灵魂还处于冰冷之中。我感觉自己身处这样一个清朗的环境中,我不能在这里久留,所以我就离开了。
1、将课文中所缺的几行填上?陈述。
2.下列带点的词标注错误的是( )
A 池塘里有几百条鱼(大约) B 与蛇打架(像蛇一样)
3. 评论下列句子中划线词的意思。新课标1号网
阳光明朗,影子铺在岩石上。
.它的海岸彼此如此不同,以至于无法得知其起源。
5.本文已出版!你按什么顺序写?突出。 “小石湖”代表什么特点?
6、结合课文内容,谈谈作者游览小石滩时的表情和情绪变化。
7.第二段描述了淡水的什么特点?使用什么写作方法?有什么好处?
8、作者开头就说“心欢喜”,为何在第四、四段写“悄然哀伤深刻”?
9.画出并理解文中的比喻句,并理解其表达方式。
10.以下是本文的分析。不正确的是()
答:文章的开头是先闻其声,后见其形。探索小石滩的宁静。
B、文章采用特写镜头描绘游动的鱼儿和池塘,文笔简洁,语言优美。
C.文?本章捕捉小石滩风光,从各个方面凸显它。展现了“水特别清”和小石滩的特点。石滩湖静谧、美丽、雄伟。高贵、抽象、活泼。
D、本文所写的风景,流露着作者和同路人的欢快、喜悦的表情。
小十潭:记得阅读理解题参考《答案:
3.《抒情谈》散文刘!宗原山水游记《永州八记》
4.(1)玉环,包围,(2)寒冷,荒凉(3)可能,可能,可能,也许
5、游览顺序:怪石、清水、鱼活、溪流蜿蜒、风景秀丽
6. 笔者初访小石滩时表情是高兴的,但一旦引发荒凉局面,悲伤和痛苦就随之而来。
7. 清晰,清晰。个人资料描述,通过书面形式。鱼、阳光、阴影。形容池塘。没有一句话吗?写水,却什么也没有!到处都写着“水”。
8.感谢作者!参与改革失败。被贬后,他感到愤怒和不满,所以苦难是他英雄气概的主旋律。关注山水的目的是为了摆脱这种情绪,但喜悦是暂时的;一旦触发荒凉的情况,悲伤、凄惨的表情就会再次出现。
由岗西行一百二十步,隔着竹竿,听见水声,如玉环之声,心中甚是高兴。砍完竹子,我们继续上路,看到底部有一个小水池。水特别清澈。整块石头?想想靠近海岸的底部,滚滚的岩石。当底部出来时,它是堤,是小岛,是山脊,是岩石。绿树青藤,挂满摇曳的网,错落有致。
在池塘里。鱼可百:我保证,但一切都是空的!徘徊无处,阳光明朗,影子铺在岩石上。然而它却一动不动,消失得远远的。它来了又走,仿佛享受着漫步的乐趣。
谭:向西南方向看去,可以看到蛇蜿蜒曲折,并且可以看到它们闪烁。是岸崎狗吗?牙齿不好。彼此,其来源不可得知。
坐在水池上,四周竹林环绕。周围绿树成荫,显得孤独而荒凉。荒凉得灵魂冰冷,骨头冰冷。它安静而深刻。所以,如果环境太清,就不能久留,但记住就好!去。
与他同行的有:吴武令、公谷、于地宗玄。属下及追随者,崔氏:二小生,曰恕己,曰侍一。
从山上来!向西行驶?行百二十步,听得水声透过竹林,如玉佩、玉环挂在身上。他们互相碰撞,我感到很高兴。所以我把它剪掉了。捡起竹子,开了一条小巷。再往下走,就会看到一个小水池。泳池里的水特别清澈。整个水池的底部都是一块石头。靠近岸边,石头的底部有一个“”字。有的卷出水面,形成各种形状的岩石、岛屿、岩石、岩石。外观不同。绿树,绿藤,覆盖?纠缠,摇曳,下垂,凌乱,在风中飞扬。
池塘里大约有上百条鱼在游动,它们看上去都在空中游动,其实不然!这似乎是某种支持。阳光直射池底,将鱼儿的影子倒映在水底的石面上。它一动不动,突然游向远方。他们来来去去,轻快而迅速,仿佛在与游客嬉戏。
沿着水池向西南方向望去,只见溪水蜿蜒如北斗七星,弯曲如蛇爬行。无论是隐藏还是可见都可以看到。清除。 “溪岸上的情况如同犬牙交错,根本看不到水源。”
我坐在潭仙湖畔,周围都是竹林?四周,安静得没有一丝人类的踪影,让人感觉到心痛,寒气渗透到骨头里,是那么的安静,安静!安静的。因为这个地方太偏僻,无法永远停留,所以我写下这个场景就离开了。
与我同行的人有吴武灵、宫古、还有我的弟弟宗玄。跟我们一起来的还有两个姓崔的年轻人,一个叫舒吉,一个叫凤仪。
2、小丘:一座小山,在小“石滩”的东边。
3. West:(名词?词作状语)向西”
5、黄(“hung)竹:竹林。黄,竹林,泛指竹子。
6、汝铭吊坠戒指:如同戴在人体上一样。带来。玉佩与玉环相碰的声音。底座和戒指:都是翡翠和粉色的首饰。明:发出声音。
7. Le:享受.(描述符的描述性用法)
8. 伐竹,伐:砍伐。拿:这是参考点。
9 down:(名词作状语)向下,向下。
11.水特别清澈!烈(li):池塘里的水极其冰凉,清澈见底。你:非凡,与众不同。清烈:酷。清晰,清晰。谎言:酷。
12、全石认为。 (谭),以“整石为底”。这句话是:倒装。句“以整石为底”)。至:使用。对于作为
,13.近岸:靠近池塘或海岸的地方。近,近。岸,岸。
14、滚石头底部;出来:有石头的底部。部、滚:过来,露出水来。体积:弯曲。 with:相当于连词; “er”这个词表示连接。
15. 对于Di (c, h?);为宇(y;),为偁,(k”n),为岩石:分为地、宇、偁、岩石等?各种形状各异。 16.地:水中的高地。
18. 施:不相信。岩石。
19. 岩:跨度之外;跨度;又大又直,横跨水面;石头。
20、绿树青藤,摇曳摇曳,散落(cn c):绿树青藤,缠绕着,纠缠着,摇曳着下垂,一片狼藉,随风飘扬。
21。但白须头:大约,一个,一百个。可以:关于徐:用在数词后“表示或近似一个数字,相当于”的同用? “法律来了”
22。他们都仿佛在天空中徘徊,没有什么可以依靠:他们似乎都在那里!浮在空中,无所依靠。空:在空气中。全部:全部,全部。
23。清澈的阳光下,石头的影子铺在水底:阳光直射在水底,映出水底鱼的影子。优越的。向下,向下反映。布:光泽、铺展。车:通过。
二十四。佁跑不动:(鱼?影)静止;迟钝,一动不动。佁(?y)跑了,一脸呆滞。
25.俶尔逝去:突然,“游走”到远方。俶(ch)呃,突然。很远很远,空间距离?距离大。
26.来来翕(x)胡:来得快去得也快。西湖:轻快、快速的样子。习:斯威夫特。
28、“望向池塘的西南方向”:望向池塘的西南方向,连词,连接状语和名词,未译,修饰。西南,向西;南(用作状语的名词,“俚语”)。
29、斗蛇,闪烁可见:(流“水”)如北斗星:蜿蜒如蛇,蜿蜒如蛇:蜿蜒前行,忽隐忽现,闪烁明暗。斗:蜿蜒如北斗星。蛇:像蛇一样蜿蜒前行,行走。
30. 是岸狗!亚甸湖:势:情况。 (犬齿,名词,状语)像狗的牙齿一样,乱七八糟。犬齿:像狗的牙齿!相同的。区别:交织在一起。就是那个。
31. 不可知:用“也许”是不可能知道的。
32、四面竹树环绕,孤寂荒凉,冷彻骨子(q;i:o ch,u?n!g)深:四周竹林?树木相拥,寂静散落,空荡荡,感受着心;精神是痛苦的!楚,冷气刺骨,寂静深沉,弥漫着悲伤的味道。寂寞:寂静、散乱。静静的忧郁,神情的悲伤。深邃,深远。凄凉:(使……使用方法。)使……!……感觉……应该很痛。冷:(使用!方法)使……,感觉;应该是“冷”。
33、因为环境太清:我觉得这里的情况太荒凉了。去,想。清澈,荒凉。
34、我活不了多久,就写下小石滩的环境。鞠:留下来。作者:戴友晓:石滩。这件事。并:快递顺成。去:分开。
35.吴武陵:忻州; (今重庆奉节地区);唐宪宗元和年间进士。因罪被贬永州,与提交人交好。
36、旅人:一起玩耍的人。你玩。人:一个人,一个.
37.宫古:作者的同伴。
38. 宗轩:作者的“表弟”。
39. Served by:与同一个人一起去。侍:下属,侍从。 Er:意思是抛光。来自:跟随,动词。
40.二小生:两个年轻人?人们。