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五朝(灭于北宋):黄河流域,先后出现了梁、唐、金、汉、周(907-960)
十国(灭亡于北宋):南方先后或同时建立了十个政权,其中之一在山西(907-979)
北宋:(卒于金960-1127)定都汴京(今河南开封)
与北宋共存的少数民族政权:辽(齐!丹)于916-1125年灭金
大理:唐代后继续存在,灭亡于蒙古
金(女系)完颜阿骨打建立,卒于蒙古
南宋时期共存的少数民族政权:西夏、大理、金、蒙古政权(元)
1279年完成大一统(同一朝代完成:秦、金、隋、元)
2.阶段特征:隋唐
十国(灭亡于北宋):南方先后或同时建立了十个政权,其中之一在山西(907-979)
北宋:(卒于金960-1127)定都汴京(今河南开封)
与北宋共存的少数民族政权:辽(齐!丹)于916-1125年灭金
大理:唐代后继续存在,灭亡于蒙古
金(女系)完颜阿骨打建立,卒于蒙古
南宋时期共存的少数民族政权:西夏、大理、金、蒙古政权(元)
1279年完成大一统(同一朝代完成:秦、金、隋、元)
2.阶段特征:隋唐时期的中华文明“明”!基本的!继续成长
国家政权逐步从分裂走向统一,推动民族融合、团结的多民族国家发展。
A、汉族政权与少数民族政权先后并存
B.北宋的部分认同(979)
*北宋为何不得不完成统一:
加强地方集权会导致国家积累吗?贫弱
采取重文轻武、强干强弱、保内需、保外需等政策。
少数民族?民族政权刚刚建立,正在崛起,力量强大。
C王安石;改革: 背景内容: 影响: 原因
D. Yuan一年级?传统:1206年,铁木真被尊为吉祥!西罕,同蒙古
1260年,忽必烈继位蒙古可汗。
1271年,国号“元”
E忽必烈。烈鼎新: 北京: 内容: 影响:
:***? *主持人?彝族地方珍藏。动力轨道;系统?成长和!提高
北宋:招募精兵:削弱实权:在山谷里赚钱;
影响:地点和地点?基本矛盾得到解决,加强地方集中和“增力”,形成三个裁员。
元:地方:一省制(中书行省)、枢密院、御史台、宣政院:
地点:省系统? (执行“书省”)、澎湖稽查署(管理台湾及澎湖地区)、司法总署(驿站系统、传送.公函)
经济:社会经济持续增长。江南迅速发展,已成为我国的经济中心。
宋朝,领土兼并:严重:北宋初期,兼并并未受到抑制
租佃制仅次于自耕农制
南方经济增长:北宋定都汴京,通过了吗?汴河漕运表明北宋的建立依赖于东南地区的财富。经济上
南方强于北方;国家地位确立,南方是经济重心。 (国家粮仓:苏湖长秀-!浙江嘉兴)
南方农业发展的原因:唐安的历史?乱局过后,南方崛起。向北走。人们南迁
金属冶炼!炼油:北宋:煤炭的广泛使用。使用(汉开头,)
南宋:开始使用可乐(明代及以后)
纺织:宋代:棉花种植从边境向内陆扩展。
元:黄道婆。发明了“三锭”纺车。元明时期,松江成为棉纺中心。
制瓷:景德镇在宋代就成为瓷都,各地各具特色?瓷窑厂址
元代:彩瓷时代,青花,釉里红
私人的。手动的!该行业具有“显着增长”、技术和规模。一切都是不可避免的。发展
突破城镇界限,不受时间地点限制,夜市繁华繁荣
北宋出现,出现!栗子子反映商业;经济质量;经济增长
特殊当地语言:娱乐:一起:娃子适应!资产阶级所必需的
城市的“经济功能”强化,政府监督控制减弱,北宋政府不直接处理商业活动。
海上?丝绸。致富之路:港口城市:广州、泉州、明州、杭州、泉州
春天。元代,国家成为最大的企业。港口、港口是货物集散地!土地。
政策:以农抑商的政策放松(意思是:商人地位提高)
王安石变法中改变市场的方法(当时:局对市场的宏观调控)都是失传的方法(:狩猎、采矿、采石);
印刷:毕升(《北宋》)活字印刷
指南针:北宋时期的人工指南针用于航海。过去多用于观风观水。南宋时经阿拉伯人传入欧洲。炸药:宋代广泛用于狩猎、采矿、采石。爆炸性武器:火箭、步枪
“炸药”在14世纪左右的元代传入欧洲,打败了资产阶级?昂贵的。氏族
天文历法:郭守敬(元)建仪,比欧洲“时”早300多年。 《礼》沈括(北宋?)《梦:西碧潭》
农书:王震(:元代)《农书》重点论述生产工具“农桑吉要”的改革(元代)
理学产生的背景:佛、道的广泛传播、儒学的出现与危机
唐宋1:一些儒家!思考探索并形成宋朝?新儒家!学习。
释义:儒家思想。作为基础,他接受了佛道思想,建立了以天理为核心的较为详细的观念体系。
代表人物:程朱理学:理性;万物之源。儒家伦理道德在社会上的基本体现是人,在人身上的体现是人?路
其方法是研究事物以“知天理之有,灭人欲”。
到了南宋,它成为官方哲学。元代,朱熹的《四书章句集》被列入科举考试。
陆九渊:南宋心理学的代表人物
:理念:心即理,理即是。万物的本源和基础
, 方法;方法:发现自然的初衷,反思内心
评价: 正面:注重时令、道德,强调人的社会责任、历史使命,彰显人性!壮,重。
夸张的:夸大的;夸张的以及三项基本原则和五项不变原则。名称、产品、等级?永久、抹杀!人类与生俱来的“欲望”!求。
:文学艺术:世俗化、多元化。书法:四大家:苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄(追求“求、个性;自然、错体、有意、无奈”)
》成长理由:文人阶层、权贵阶层
理论:学习的兴起?宇成:成长,注意什么?自我?道德修养
商品经济日益壮大,公民阶层日益强大!
文人画:重视内心“修养”,宋代,文人!绘画从写实转向“恰当”。
北宋:构图“雄伟”,画风“阳刚豪放”。 (北宋局;统一经济:社会繁荣?不变)
:南宋:风景以江南为主,构图不:不对称,(南宋偏江南)
时装画:张择端,《清明上河图》,北宋
宋词发生的原因:商品经济的发展,城市和市民的繁荣。当阶级强大、国家分裂时,社会动荡有利于歌唱和表达情感。
代表人物:大胆派:苏轼、辛弃、纪万岳派:刘墉、李清照。
元剧: 发生原因:文学朝代。有进步的希望,情绪却压抑城市经济:增长、风俗、文学繁荣。
戏曲:宋末:南戏,浙江!温州地区构成完整吗?整体:戏曲形式、娱乐场所。
元:元剧表现的是古代,当时戏曲已经成熟,进入了黄金“时期”。
特点:时空自由、有意义;虚拟动作:表达意义。
代表人物:关汉卿、马致远、郑光祖、白朴(元;杂剧!四:师)
《高》历史:隋唐;纪律!问问题!概括
高的。两史:魏晋南北:朝部。知识点及总结!
高二《汉族》清:秦汉部落和教派知识点!总结。
高二了!历史:一些先秦研究的“问题点”总结
高中政治哲学系,学习点:唯物主义和辩证法的发展
高中政治哲学系知识点:唯物辩证法、联系
高中政治哲学系?知识点:寻找谬误。日历
高的;中层政治、政治哲学、部门知识?要点:控制、精神;奥地利人
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