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1每个人都有一本错题本; 2、每个人都有一本好题本; 3、一定要提前预习新课程; 4、先复习,后做作业; 5.把时间作为你的作业
1.学会自学。学会自学,主动接受书本知识,预习是学会自学的必要步骤。尖子生自学能力强,100%会提前学好。他们会尽可能选择参加各学科竞赛,特别是数理化竞赛,集体提高自己在全省高考中的竞争力。多年来,我校考入清华、北大的学生多次参加数学、物理、化学竞赛。全国高考题目每年都在创新,难度不断增加。想要在高考中取得高分,就必须通过艰苦的竞赛训练。另一种方式是参加自主招生考试,以减分的方式进入清华、北大等名校。
2.学会听课。听化学课时,眼睛不要眯着,要注意眼、心(即集中思考)、耳、手。关键是要觉察自己的心,即开始思考,努力工作,了解自己所学的内容。
3.学会做笔记。卓万老师教学的重点、疑点、难点和解题技巧,尤其是课本上没有的补充、拓展内容,一定要尽快记录下来。因为“好记性不如烂笔”。
4.学会阅读。可以采用“五字”阅读法,即“读、思、问、写、记”。
5.学会总结。它可以使不熟悉的事物变得成熟,从而实现对新知识的掌握。在学习第一章的氮元素时,你可以根据它们原子结构的异同来推断它们性质的异同和变化,并注意高一学过的卤元素和氧。家庭元素的横向比较和归纳不仅有利于理解新知识,也有利于稳定对旧知识的控制。
6.学会提问。也就是说,问为什么,用批判的眼光去覆盖现有的事物,达到对化学事实的深刻理解。善于提出问题、发现问题,就必须学会全面地观察事物,并在此基础上进行分析、比较期望。可以用“逆向思维、发现异常”的方法提出问题,也可以“善于比较”快速发现问题,“坚持不懈地追寻”、“探底”。
7.学会记忆。大家都庆幸化学是一门理科,但在学习的过程中,我们应该感受到它具有文科的很大特点:内容丰富,知识碎片化,而且多是实验结论。需要准确回忆每一个需要记忆的化学方程式和学过的每一种材料的理化性质,记住几种常用的解题方法和基本练习控制,然后通过一定的训练,记住的东西可以将知识进行平滑、理解和整合,最终形成能力。
8.学会倾听。尊重父母、老师、同学,认真倾听别人的意见,纠正自己的学习方法,高效学习。
9.学会感恩。我感谢我的父母、老师和同学。拥有一颗感恩的心,可以帮助我在逆境中祈求希望,在绝望中哭泣。感恩是一种美好的感觉,是一种健康的心态,是一种知己,是一种动力。当人们心怀感恩时,他们的生命就会得到滋养,时时闪耀着纯净的光彩。永远心怀感恩,永远表达感激之情,原谅那些伤害过你的人。生活将会充实而快乐。
10.学会互换。学会与他人沟通和分享是成功的次要条件之一。也是缓解学习压力、调整学习心态、保证考试正常发挥、取得理想成绩的关键。我们分析一下为什么很多尖子生经常在高考中表现失常。我的看法是,他们高考前沟通较少,心理压力没有完全缓解,总是患得患失,导致高考表现失常。