关于高中生物复习方法：高中生物复习总结6-教育

2024-02-26 15:12:08 来源：本站

第四节：动物对水的吸收和利用
1、水代谢：指绿色动物对水的吸收、运输、利用和损失

第四节：动物对水的吸收和利用

1、水代谢：指绿色动物对水的吸收、运输、利用和损失。

2、半透膜：是指一些物质可以通过而另一些物质则不能通过的多孔膜。

3、选择渗透性膜：因为膜上有一些携带物质的载体，而且由于不同的细胞膜含有不同种类和数量的载体，甚至同一细胞膜含有不同数量的携带不同物质的载体，所以有问题。细胞膜对物质的渗透具有高度选择性。当细胞死亡时，膜失去渗透性并变得完全可渗透。

4. 吸收：这是细胞吸收水分而不形成大液泡的方式。如：根尖分生组织区的细胞和单调的种子。

5.渗出作用：水分子（或所有其他溶剂分子）透过半透膜的扩散，引起。

6、渗出和吸水：通过渗出完成吸收水分的过程。

7、原生质：是细胞内的生命物质，可分解为细胞膜、细胞质、细胞核等部分。细胞壁不属于原生质。植物细胞可以以原生质的形式存在。

8、原生质层：成熟动物细胞的细胞膜、液质和两膜之间的细胞质称为原生质层，可弯曲成选择性渗透膜。

9.质壁分解：原生质层与细胞壁分离、覆盖的现象。

10、蒸腾作用：动物体内的水分主要通过叶子的气孔以水蒸气的形式散失到大气中。

11、合理灌溉：是指根据动物对水的需要，及时、适量的灌溉，使动物健康发育，用最少的水量获得最大的效益。

1、绿色植物吸收水分的主要器官是根。绿色植物吸收水分的主要部分是根尖成熟区的表皮细胞。

2、渗透的发生必须满足以下两个条件：有半透膜。 b.半透膜两侧的溶液存在浓度差。

3. 动物如何吸收水分：膨胀和吸水： a细胞结构特征：细胞质内不形成大的液泡。 b.原理：是指细胞在形成大液泡之前的主要吸水方式。动物的细胞壁和细胞质中含有大量的纤维素、淀粉、蛋白质等亲水性物质。这些物质可以从外界吸收大量的水分。 C。例如：根尖分生区的细胞和单调的种子。渗出和吸水：a细胞结构特点：细胞质内有大液泡，细胞壁-全通透性，原生质层-选择性通透性，细胞液有一定浓度。 b.原因：内部因素：细胞壁的拉伸能力小于原生质层的拉伸能力。外部因素（两侧浓度差）：外部溶液浓度<细胞溶液浓度，细胞吸水，外部溶液浓度>细胞溶液浓度，细胞失水； C。验证：质壁分离分离和质壁分离回收； d.例如：成熟区表皮细胞等。

4、水流的趋势：水流向高处（溶液浓度高的地方）。水的密度小，水势低（溶液浓度高）；水的密度高，水势高（溶液浓度低）。

5水进入根尖内部的路径：（1）成熟区表皮细胞内部各层细胞导管（2）成熟区表皮细胞内部各层细胞的细胞壁和细胞间导管区域

6. 水的使用和损失：用途：1%5%的水参与光合作用、呼吸等生命活动。 b.耗散：95%至99%的水用于蒸腾作用。动物通过蒸腾作用失去水分，也就是说动物吸收水分，促进体内水分的运输。

7、能够进行质壁分离的细胞应该具有渗出系统，这是只有具有大液泡的活体动物细胞（成熟动物细胞）在高浓度的外部溶液中才能经历的现象。（人体细胞没有细胞壁，所以不会发生质壁分离。玉米根尖细胞不会形成大的液泡。玉米根尖分生区和伸长区的细胞，以及构成层细胞和干种子细胞，不形成大空泡。没有大空泡，吸水主要依靠吸力传递，不发生质壁分离。洋葱表皮细胞和根毛细胞是两种成熟的动物细胞。）

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