高中生物的35个严肃观点2024/2/29 教育

1。多肽和肽链：由多个氨基酸分子经脱水缩合而成的含有多个肽键（CONH）的化合物称为多肽。它们合成的地方就是核糖体。多肽通常具有称为肽链的链结构。

 

2. 原生质体和原生质层

原生质体：动物细胞除去细胞壁后剩余的结构。这个概念仅用于细胞工程。

原生质层：包含细胞膜、液质以及两膜之间的细胞质。用于动物细胞的渗出和吸水。

3.生物膜和生物膜系统

生物膜：细胞膜、核膜、内质网、高尔基体、线粒体膜等。这些膜具有相似的化学成分和大致相同的基本结构，统称为生物膜。

生物膜系统：细胞膜、核膜以及内质网、高尔基体、线粒体等被膜包围的细胞器，在结构和功能上密切相关，是一个统一的整体。它们形成的结构系统称为生物膜系统。

4. 一组与染色体有关的想法

染色体和染色质：细胞核内被碱性染料染成深色的物质。它主要由蛋白质和DNA组成，是遗传物质的主要载体。

姐妹染色单体：姐妹染色单体是由着丝粒连接的两条平行染色单体。它们在细胞分裂间期复制后由相同的染色体组成。它们的大小、状态、布局起源完全相同，DNA分子的结构相同，所包含的遗传信息也相同。它们的分离发生在有丝分裂的后期和第二次减数分裂。

同源染色体：两对染色体通常处于相同的状态和大小。一条来自父亲，一条来自母亲（体细胞、有丝分裂细胞、第一次减数分裂的细胞中都有同源染色体；染色体组中没有同源染色体），着丝粒分裂后形成的两条染色体必须不被视为同源染色体。

染色体：细胞内一组非同源染色体。它们的地位和功能各有不同，但都携带着控制生物体生长、发育、遗传和突变的全部遗传信息。一组染色体称为染色体。制作染色体组。染色体的数量可以根据染色体的状态、数量和基因型来确定。

5、细胞周期：连续分裂的细胞从上一次分裂完成开始，到下一次分裂完成为止。这是一个细胞周期。细胞周期反映了细胞增殖的速度。测量细胞周期的方法有很多种，包括同位素符号法、细胞计数法等。

6、细胞分解：在个体发育过程中，同一细胞的后代在状态、结构、心理功能等方面存在稳定的差异。细胞合成的原因：基因的立即表达。 （同一生物体细胞内的基因是相通的，细胞分解不会导致遗传物质的变化）

7、癌细胞：有些细胞受到致癌物质的影响，细胞内的遗传物质发生变化，不能正常分解，成为不受机体控制、继续分裂的恶性增殖细胞。这种细胞被称为癌细胞。癌细胞的特点：无限增殖、具有扩散和转移能力（由于细胞膜表面糖蛋白减少）。

8、动物体细胞杂交：将来自不同动物的两种体细胞融合成杂交细胞，并将杂交细胞培养成新的动物体的方法。在此过程中并未遵循孟德尔遗传学原理。

细胞系：极少数原代培养细胞能渡过生长迟缓和衰老死亡的危机并继续传承。这些存活的细胞通常可以遗传40 至50 代。这些通过的细胞是细胞系。细胞的遗传物质没有被转化。

细胞系：细胞系传代50代后，部分细胞的遗传物质会发生变化，具有癌症的特征，在培养条件下可以无限制地遗传。这种传代细胞称为细胞系。

10、酶：由活细胞产生的一类具有生物催化功能的有机物质。大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA。酶催化感染高效、安静，需要适当的温度、pH等条件。过酸、过碱、高温会导致酶分子结构不可逆性破坏而失活，而高温则抑制酶活性并可恢复。

11、渗透作用：水分子穿过半透膜，从低浓度溶液扩散到高浓度溶液。典型的渗透装置需要两个条件：半透膜，半透膜两侧溶液之间存在浓度差。

十二、质壁分离的观点和条件及答复

质壁分离：指原生质层与细胞壁（而不是细胞质）的分离。质壁分离和回复的前提条件：内部有活力、结构完整、液泡较大的成熟动物细胞。 外部因素外部溶液的浓度大于细胞溶液的浓度。当外部溶液浓缩、细胞质浓缩时，细胞失去水分，原生质层与细胞壁分离（质壁分离）；当外部溶液浓缩和细胞质浓缩时，细胞吸收水分，液泡和原生质层恢复到原来的状态（质壁分离反应）。

13、光合作用：光合作用是指绿色动物通过叶绿体利用光能，将二氧化碳和水转化为储存能量并释放氧气的有机物的过程。光合作用释放的所有氧气都来自水。

14、光能利用率和光合效率

光能控制率：单位土地面积农作物光合作用产生的无机物所含有的能量，即土地接收到的太阳能。 光合效率：单位土地面积上农作物光合作用产生的有机物所含的能量，即农作物光合作用时吸收的光能。

15.有氧呼吸和无氧呼吸

有氧呼吸：细胞借助氧气，通过酶的催化，将糖类等有机物完全氧化分解，产生二氧化碳和水，同时释放出大量能量的过程。这个过程发生的地方是细胞质基质和线粒体。 无氧呼吸：细胞在无氧条件下，通过酶的催化，将葡萄糖等有机物分解成不完全氧化产物，同时释放大量能量的过程。无氧呼吸的整个过程都发生在细胞质基质中。

16.四分体：减数分裂时，突触后的每对同源染色体均含有四个染色单体，称为四分体。四分体中的非姐妹染色单体经常相互交错并交换部分染色体，这在遗传上很重要。

17. 复制、转录和翻译

复制：以母体DNA分子为模板合成子体DNA的过程。 转录：以DNA的一条链为模板，碱基相互对齐合成RNA的过程。 翻译：细胞质中的核糖体以mRNA为模板，合成具有一定氨基酸序列的蛋白质的过程。

18.半保守复制：每个新合成的DNA分子都保留了原始DNA分子的一条链。这种类型的复制称为半保守复制。

19、基因：具有遗传效应的DNA片段，具有独特遗传效应的功能单位（而不是DNA分子上的任何片段）。

20.遗传性状、遗传信息、密码子

遗传性状：生物体所表现出的状态特征和生理特性是由遗传信息决定的，并由蛋白质来表达。 遗传信息：基因中可以控制生物性状的脱氧核苷酸的排列。 密码子：指mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻碱基。总共有64个密码子，而能决定氨基酸的密码子只有61个。有3 个终止密码子不决定任何氨基酸。

21.基因诊断与基因治疗

基因诊断：利用探针控制DNA分子杂交的原理，确定被测样本的遗传信息，从而达到检测疾病的目的。 DNA 探针是用荧光素或放射性同位素标记的合成单链DNA 分子。 基因治疗：将健康的外源基因引入有遗传缺陷的细胞中，以治疗疾病等。基因治疗只能将健康的外源基因引入有遗传缺陷的细胞中，但不能修复有缺陷的基因。

22. 一组与特质相关的概念

相对性状：同一生物体相同性状的不同表达实例。

显性性状：两个纯合亲本杂交时，杂种F1中表现出的亲本性状称为显性性状。

隐性性状：两个纯合亲本杂交时，杂种F1中未出现的亲本赋予的性状称为隐性性状。

性状分离：在杂交后代中；同时表现出显性性状和隐性性状（如高茎和短茎）的现象。

23.一组与基因相关的概念

显性基因：控制显性性状的基因。

隐性基因：控制隐性性状的基因。

等位基因：一对同源染色体上同一位置上控制相对性状的基因。

非等位基因：位于非同源染色体上或同源染色体上不同位置、控制不同性状的基因。

纯合子：由含有相同基因的配子结合形成的合子发育而来的个体。纯合子自交后代均为纯合子，无性状分离，遗传稳定。

杂合子：由含有不同基因的配子结合形成的受精卵发育而来的个体。杂合子自交后代将具有不同的发际特征，并且不能稳定遗传。

25. 一组与交配类型相关的想法

杂交：基因形成个体生物之间杂交的一种方式，如Aaaa、CcCC。常用于测定生物性状的隐性。

自花授粉：动物自花授粉和异花授粉；具有相同基因组成的个体之间的异花授粉。确定动物是否具有显性纯合的最简单方法。

正交与反交：正交与反交是相对而言的。如果A()B() 正交，则A()B() 是逆交集。常用于测定核遗传和细胞质遗传。

试验杂交：让第一代杂种与隐性纯合模型杂交，确定F1基因型。

26.基因突变、基因重组和染色体变异

基因突变：由于DNA分子中碱基对的添加、缺失或改变而引起的基因结构的改变。

基因重组：指生物体有性生殖过程中控制不同性状的基因重组。

染色体变异：指用显微镜可以直接观察到的较明显的染色体变化，如染色体结构的改变、染色体数目的增加或减少等。

27.单倍体、二倍体和单倍体基因组

单倍体：体细胞中含有与本物种配子数量相同的染色体的个体。此类个体通常含有一组或多组染色体；从配子发育而来的个体被称为单倍体，无论它们包含多少个染色体组。

二倍体：由受精卵（合子）发育而来的个体。体细胞含有两个（三个或更多）染色体组，称为多倍体。

单倍体基因组：a没有性别区分的生物体：一个染色体组的染色体上的所有基因。 b.有性别区分的生物体：一半常染色体+XY（ZW）性染色体上的所有基因。

28. 物种、种群和种群基因库

物种：是指分布在一定自然区域内，具有一定的物理结构和生理功能，在自然条件下能相互交配繁殖，并能产生可育后代的个体群体。不同物种之间存在生殖隔离。

种群：指生活在同一地点的同一物种的个体的群体。种群中的个体可以交配并通过繁殖将基因传给后代。

种群基因库：种群所有个体所包含的所有基因。

29、津液调理视角：津液调理是指通过体液传输某些化学物质（如激素、CO2、H+等）来调节人体和植物的生理活动。在体液调节中，激素调节的作用最为重要。

30.协同感染与拮抗感染

协同效应：是指不同激素对同一心理效应产生影响，从而达到增强效应的效果。类似于生长激素和甲状腺激素对生长发育的影响。

拮抗影响：指不同激素对某种心理作用产生相反的作用。如胰岛素和胰高血糖素对血糖浓度的调节。

31、食物链和食物网：在生态系统中，各种生物体之间因食物关系而形成的关系称为食物链。食物链的末端永远是生产者，最高点是不被其他植物吃掉的植物，即营养水平最高的地方。许多食物链相互交织的复杂营养关系称为食物网。生态系统的能量平衡和物质循环沿着食物链（网）的通道进行。

32.生态系统的能量丰富度和物质循环

生态系统的能量显得新鲜：生态系统中能量的输入、传递和损失的过程。 生态系统的物质循环：是指生态系统中形成生物体的C、H、O、N、P、S等化学元素，从有机环境到生物群落，从生物群落不断变化。到有机环境。转世过程。地球上最大的生态系统生物圈，其中的物质循环是全球性的，因此也称为生物地球化学循环。

33、生态系统的稳定性：是指生态系统维持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。包括抵抗稳定性和恢复稳定性，其大小与营养结构的复杂程度有关。

34、生物圈：各种生物体及其生存环境围绕地球表面形成的圈。换句话说，生物圈是指地球上所有生物体及其有机环境的总和。

35. 生物多样性：地球上所有的生物物种、它们所拥有的所有基因以及各种生态系统共同构成了生物多样性。它包括三个层面的内容：遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。

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