高中生物应该如何复习？有什么方法_教育

1首先要培养对高端生物的浓厚兴趣，在此基础上才能写出几本好看的书。其他理科或者资质书籍并没有起到特别重要的作用，但是生物一定要像教科书一样，有大字、小字、注释等，不同的重点反复画出来，比如主科知识，第一次做完之后不记得什么，第二次之后不记得什么，做题时提到过什么等等。而生物学是和生存关系最密切的科学。

 

2. 尴尬又困难。如自由扩散和自动运输、c3和c4动物、酶合成调节和酶活性调节、有氧呼吸和无氧呼吸等。

3.希望总结。学习到一定程度后，需要注意总结，比如提高作物光合效率的方法、各种育种方法等。

4、流程图与背诵结合。如果你在课堂上认真听讲，你会发现很多资深的生物老师都讲得很详细。结合课本，可以在脑海中多想几遍动态的画面和过程，比如纤维化和减法，有氧呼吸的三个过程。三大生物工程。

5 做题很有用。对于多项选择题，必须澄清每个选项。如果你不会马上查书，我们高三的时候，做题的时候手边就有课本。如果我们犯了错误，我们会立即翻书寻找依据。我们还是不知道怎么画，就去问老师。对于大题，首先要自己思考、写，然后回答问题，力求表达目标。

到了高中，首先要明白的是，高一学习的科目不分主修科目和辅修科目，只有高考科目和非高考科目。例如，对于文科学生来说，语文、数学、理化是高考科目，而这些都是非高考科目。对于文科生来说，语文、数学、政治、历史为高考科目，其余为非高考科目。因此，如果我们在初中把生物当作辅修科目，把它当成文科科目，在赶考试之前死记硬背，可以说，在这种情况下，我们高中就学不好生物。毫不夸张地说，他只要在考试前背下生物试卷就能取得高分。毫不夸张地说，在高中，尤其是生物考试，他都很难取得高分，更何况是考前的你。在我的背上。

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