教育背景： 高中语文期中考试取得好成绩。还记得“六字五点”

高中语文怎么学？概括起来就是“六字五点”。 “六字”可概括为：多读书，多练字； “五点”具体包括五个方面：

 

一是大力积累整合储蓄。

那么，如何才能达到这个基本要求呢？

1.端正学习汉语的态度，明确学习汉语的目标。

2. 基于精读和对文本的思考。

3、阅读优秀作品是形成语文素养的重要途径，也是培养语文学科人文精神和科学精神的重要途径。

4.能够利用多种媒体（包括报纸、杂志、广播、电影、电视和网络等）收集、整合信息并学会摘录。

二是注重感受汉语之美，第二个重要途径是

(1)大声、充满激情地朗读经典文章或诗歌。想要达到整个人忘记的状态，最好是像没有别人一样去读，这说明他真的读过。此时读取效率最高；反复阅读甚至背诵都是有帮助的。形成较强的汉语理解能力。

（二）多参加各级讲座、讲座、学术讲座，尤其是此类水平较高的活动，对于提高自身的语言素养是非常有利的。当然，建议大家不要错过，只要有机会就抓住。

(3) 仔细考虑你的话。常用汉字只有3000个，但不同的组合却呈现出不同的美。掩盖“只有半杯水”“那又怎样？（无能为力）”

三是培养基于思考的力量

从汉语学习的角度来看，我们应该注意以下三点：

1、与文字对话：注重思维内容的碰撞与对话；注重语言使用和写作技巧的结合。沟通生活：注重观察生活，领悟其中的哲理。生活本身就是一本最大、最厚的无字书。

3、与大家讨论：注重培养勤奋学习、求知欲和团队精神。这是高中生的通病，也是高中生必备的素质。

学习的最终目的是让大家都能使用。一个有知识的人，总是让人觉得有魅力；有知识的人总是更有创造力。预计班级将在三年的高中生活中逐步达到4550分钟写一篇800字作文、课后练习写作6万字以上的目标。为此，以下方法应以写短文和反思为主。

五是刻意培养自己的创造性思维和创新精神

“我们创造，所以我们生存。”这是我用罗曼罗兰的一句鼓励的话。

1. 对你认为正常的事情提出你自己的方法。

2、学习一门乐器；多欣赏音乐，尤其是优雅的音乐；还可以多看一些电影、幽默的生活短片等，这些东西不仅可以陶冶一个人的情操，还可以从中获得很多意想不到的感悟和启发。

3、能够经常阅读优秀作品，获得新的体验和发现；多阅读古代著作的内容和思维倾向，提出自己的理解和看法。读完后，我审视、反思、批评，对名人、权威、声音没有任何迷信。当积蓄积累到一定数额时，我的思想和情感就能得到升华。

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