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中国及当代文学高分阅读欣赏问题解答技巧2024 年3 月19 日

2024-03-19 10:53:25 来源:本站

中国及当代文学高分阅读欣赏问题解答技巧
找出段落特点,了解欣赏角度

某段文字之所以需要考生去欣赏

中国及当代文学高分阅读欣赏问题解答技巧

 

找出段落特点,了解欣赏角度

教育

某段文字之所以需要考生去欣赏。因为它在某一点或某一方面是有特色的。这些特点主要体现在以下几个方面:词语使用、句子结构选择、技巧运用、场景描述角度、语言风格等。

词语的使用是指本段中是否存在使用不当的词语(主要是动词和形容词)。美的是:句型的选择是指本段的句型(整句、对错句)。评选是否有特色,结果如何?技术操控是指该段是否可以使用一种或几种修辞(表达)技巧,其效果如何:描述场景的角度仅从描述场景的文字和墨水而言。从什么角度(距离、高低、空间的高度、人体的视觉、听觉、味觉、触觉、嗅觉、色彩变化等)来描述场景,描述场景的特点:语言风格基于整个段落。语言主要包括朴素平实、委婉委婉、清新淡雅、形象生动、雄伟雄伟、音韵和谐、忧郁悠扬、白话方言的运用等。

了解了相关的欣赏角度之后,做题的时候一定要有针对性地阅读。学生看到某篇文章后,首先要仔细思考它在哪些方面或哪些方面比较突出,从而确定自己真正应该从哪些角度来看待它。 《山东卷2010》第19题的问题是“划线部分有哪些突出的语言特点?请举例”。带下划线的文字如下:

地痞出身,他知道怎样对待穷人,什么时候该收紧,什么时候该放松。他有动员的天赋。车夫不敢跟大家耍花招(注:闹事)。他眨着眼睛,跟着笑,让人摸不着头脑,仿佛一脚在天堂,一脚在地狱,无奈听大家的把戏。

教育

这是介绍刘四爷性格的一段话。经过分析,我们会发现其特点主要体现在句型、技巧和语言风格上:从句型来看,本段多采用短句。从技法的运用来看,“一脚在天堂”和“一脚在地狱”是对比的;从语言风格上看,“草皮”、“打骨头”都是白话。因此,在阅读这篇文章时,应从句子结构、技巧和语言风格的角度紧密回答问题。

它(芦苇花)无限温柔,也有限洒脱。虽然在风中不断摇曳,但每一个姿势都是自由、随性、不做作、不造作。尤其是在阳光的照射下,显得那么灵动、纯净!

这幅书法描绘了芦花。特点主要体现在场景描述的角度、手法和说话风格上。 “柔情”是触觉的感觉,“颤抖”、“精明”是作者看到的:“造作”、“抓挠”等运用对比(拟人)的手法:从语言风格上看,本文是生动而抽象的绘画。作者写此文,是为了表达他对芦花的赞美和喜爱。欣赏这段文字时,我们应该从场景描述角度、手法和语言风格三个方面入手。

但他不愿意(看到医生排着瓷砖),挤到前面,拿出香烟,随手掏出一根,塞到医生嘴里,然后点着打火机递了过去,大家都不能忍不住戒烟。

这句话取自申工的小说《小山村》,描述了一个“城里人”第一次到小山村看医生时的行为。其最突出的特点是使用了“挤”、“挖”、“抽”、“东西”、“手”等一系列表达动词,这与村民拿着瓦片排队时的自我意识形成了鲜明的对比。看病,突出引人注目的气势描述了他们认为自己比别人优越的霸道态度。只要用词得好,就能准确地欣赏这段文字。

理解场景描述的角度需要学生考虑文本的多个角度。虽然不一定详尽,但也不能错过某个欣赏角度,从而造成不必要的失分。

保存适合组织语言的答案模式

语言欣赏题的正常回答模式是:特征(欣赏视角)分析+结果+段落内容总结+情感。也可以理解为:特点是什么+效果是什么+写的是什么+表达的是什么。

组织得当的回答语言实际上体现了学生的汉语素养和能力。对于这类问题:首先你需要把问题复习清楚,弄清楚这个问题问的是什么,怎么问的;第二,回答的措辞一定要简洁,不要过多犹豫。第三,回答要点要完整,句子顺序要正确。

例如,2010年《江苏》第11卷第11题的标题是:文章中划线部分(即下一段)描述了峡谷的崎岖雄伟。请分析其性能特点。

陡峭的悬崖垂直落下,驮队原本就在这堵墙顶上。怒江从西北角明亮地涌来,深如细流。伴随着隐隐约约的响动,它升起,散发出一股强大的气息。低头看着怒江,我的心突然一颤,不敢再低头。

这篇文字描述了怒江峡谷的景色,第二个主要特点是景色的角度。 “视觉和听觉”是比较容易看到的。 “低头望怒江,心猛然一颤,不敢再低头”是作者内心的感受。这个问题的答案可以概括为:以墙顶为调查点。变换视角,从视觉、听觉、内心感受等方面描述峡谷中的怒江景象(特征分析),使人身临其境(效果)。内容和情感方面凸显了峡谷的险峻气势。既然已经在问题中指出了,那就应该省略,以表达答案语言的简洁。

另一个例子。下列段落的表达特点是什么?请简要欣赏一下。

车床司机踩下踏板,用刀刨木(在车床上刨木)。旋刀静静地嗡嗡作响,吐出细细的木花。木花像字画草,像韭菜叶,像南瓜浆,有白色的,有淡黄色的,有粉色的,有淡紫色的,落在地上,落在汽车司机的脚上,美丽极了。住在这条街上的许多孩子都爱上了戴卡特史密斯的房子,并观看戴卡特史密斯工作。一一看起来像个小傻瓜一样,睁着眼睛良久。

本文的表现特征主要体现在文字的运用和手法的运用上。这个问题的答案可以概括如下: 这段文字描述了戴车的工作场景(内容总结与综合)。 用生动的动词“踩”、“握刀”、“拿料”、“吐”,抽象地写出戴车工匠在车床上刨木时的熟练动作:恰当的比喻、拟人、排比、色彩鲜艳形容词抽象地描述了车床刨木时木花飞扬、热闹的景象: 侧面描述(对比),利用孩子的全神贯注和“像个小傻瓜”去描画。更衬托出了戴来江高超的车削技巧(特点分析)。作者写下此文,是为了表达对汽车制造商工艺的赞叹(感受)。

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