大专学生高效复习建议——语文！教育

2024-03-19 18:00:59 来源：本站

作者：王卫东，新明县学校数学教研组
目前，距离高考仅剩20多天了

作者：王卫东，新明县学校数学教研组

目前，距离高考仅剩20多天了。对于考生来说，时间非常宝贵。他们恨不得把一天当成两天，那么如何才能充分利用这有限的时间呢？链接问题。在此，谨向考生提出一些建议，供考生参考。

（1）对于基础题，无论是发音题还是词汇题，都要重新整理各区的模拟试卷，隐藏错误较多的部分。弥补缺口。每天、每周都应该花一定的时间进行强化复习。您也可以返回并重做已经做过的问题。这类题要多练习，漏掉的题要重复一遍，这样才能反复记忆、反复练习。提高回答问题的准确性。

（二）根据考试指令，回归课文，夯实基础，培养技能。要扎实做好人民教育出版社出版的必修课和选修课《先秦儒家读本》、《古诗词赏析》等部分内容的审核工作，并进行审核这套教材中出现的任何知识点和能力。不要轻易放过它。扎实复习文言文。复习时要回到讲义，重点关注《世说》、《鸿门宴》、《赤壁赋》等课文，结合词义，掌握真实词语的使用。文言文，落实文言十八虚词的使用，然后进行类比，理解、理解顺利。诗歌朗诵要求考生掌握常用的破译密码方法，并具有典型的回答问题的能力。

（3）阅读题部分，注重不同体裁的整体阅读。汉语首先是一门思维学科。注重句子之间的关系是加强阅读和写作语言逻辑训练的一个重要方面；强化试题与答案的完全一致性，是加强备考语言逻辑训练必须攻克的堡垒。支撑整个汉语考试过程的是严格的语言逻辑。问什么，回答什么，为什么要这样问，为什么要这样回答，都严格遵循着语言逻辑。阅读文学作品时，要注意抒情散文、叙事散文、评论散文和短篇小说的设问和回答问题的方式。需要提醒考生的是，大读的最后一题往往是有一定程度的开放性的。回答这个问题，一要注意问题的方向（或提示要求），二要选择角度和地点。回复。

（四）在写作部分，一方面，作文命题将更加贴近生活，引导对生存、社会人文、关怀民生的思考，关注低自我青少年的健康发展。尊重。备考时一定要保存和积累现实生活中的素材，能够掌握近年来核心电视台选播的《感动中国》中的感人故事等内容。另一方面，我们必须牢记，“作文”不仅是一个人语文写作的表现，也是他思想品质、知识积累、思维能力的综合表现。因此，一篇好的高考作文必须有思想、有思路、有材料、有良好的表达。无论是什么材料的作文，都应该遵循“选题——立意——选材——组装——表达”的写作思路，每一个环节都缺一不可。

（5）最后说一下复习题目。可以说，回答语文试卷中的任何一道题，都有复习的题目。审题能力实际上就是考生的阅读能力，涉及到对材料的整体掌握。理解重点和要点，从题干中获取和解读有用信息，确认写作思路等。考生可以以各区大量阅读和写作材料为切入点，进行多次预测和分析，从中了解一些原理和方法。

时间紧、任务重。只要考生能在这个最初的冲刺阶段，以平和、冷静的心态制定切实可行的计划，每天温习一小节、一小题，每天落笔，让大脑保持温暖。“拳不离手，乐不离口”，那么才有可能在高考中取得理想的成绩。

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