文言文是汉语的“缺陷”。高年级学生发表自己的“治愈”点？教育

文言是高中语文的“硬伤”。这位高考满分的学长向大家讲述了“治愈”的要点。作为一名在校的大四学生，高考文言文成绩满分，我来谈谈如何学习文言文。

 

高考语文试卷中文言阅读题的比例越来越高。随着国家对中华传统文化的重视，目前的文言阅读题无论是题目数量还是难度都会有所增加。也将进一步完善。

然而，大量的学生缺乏这方面的知识，而且由于高三是综合复习的时期，他们不能给文言文留下太多的时间来提高自己的文言文能力。以下是一些提高汉语阅读能力的建议。我希望他们能帮助你。

第一点，高三复习时，重点是文言实词和虚词的积累。

因为文言阅读，主要是观察学生的知识水平和理解能力。在掌握大量实词和虚词的基础上，对文章的理解就会更深，做题的时候也不会一头雾水。对于用文言文回答问题会有很大的帮助。

第二点是回归教材，充分利用高中教材中涉及的文言文。

在高三的复习阶段，你必须对课文所涉及的语法、实词等非常了解。同时，还必须仔细阅读课文的正文，以加强记忆。虽然要理解清楚，但也要理解准确，这就需要加强记忆。是的，我们也必须准确、完整地记住一切。这是最基本的事情。即使我们不做其他事情，我们也必须把这件事做得彻底。毕竟我们要熟悉每一个字、每一个字的意思。这是最基本的事情。了解文章的基础。如果打好这个基础，高考文言部分就能拿到一半左右的分数。所以，这一点是非常重要和根本的。如果做不好这一点，就无从谈起。其他部门。

第三点是我去书店看的，或者我作为老师推荐的。

找一本自己稍微感兴趣的文言试题集，每天做一点。即使每天做一题，累积的效果也会大大提高你的考试能力。做完每一道题后，一定要及时对比答案，找出自己的错误。你还需要加强你应该记住的事情的记忆。

第四点是充分利用高考复习材料。

如果有涉及文言基础知识和问答技巧的介绍，要多关注。平时晨读时，要分块记忆实词，以及文言阅读中的高频词。久而久之，高三以后，你就能记住实词了。文言知识足够应付高考了。

这样，这四项举措和活动可以依次进行，也可以同时进行。经过一段时间，你就会逐渐有一些自己的感受。总之，文言文也是一种语言，还有很多东西需要加强记忆。只要加强记忆，加强训练，形成自己的知识体系，获得高分是相对容易的。在此基础上，我们还需要各位同学每天坚持积累文言知识，最好养成复习的习惯，这对以后的学习也有很大的帮助。

总之，文言文实际上很难听起来简单。只要做到这四点，文言文就不会扣分。

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