高考数学中十大酷题解法——教育

高考数学研究题难度低于所有其他题型，但涵盖知识面广，要求解决问题的熟练性、准确性、简单性和速度。 “解决问题和解决问题思维的乐趣，源于照顾到问题与常规问题的联系和区别。在一定程度上，它仍然保留着一些常规问题的痕迹。另一方面！另一方面、强问题：在组织中具有自己的特点！点，即最多有一个答案（如果一元问题只有一个答案）是准确的或适当的。因此，我们可以充分利用这些信息题中的错误具有双重性，既令人不安，又可被利用。仔细观察、分析、深思熟虑，才能揭开隐藏的暗示和传说。移动，从而。不和谐，提供信息，迅速果断行动。

 

因为我们已经在一起很多年了。在高考中，对于题型的研究，特别是对于喊出题，我有自己的一套考试技巧。我发现无论是什么题目，都有其固有的缺陷和具体的解决办法。我总结了一下。它们是：6大裂缝和8大定律。 “6大裂缝”是指：是且仅？ “不求答案：过程只求结果。问题有指示，答案指示错误答案！正确答案有严格标准。” “八项原则”是指：期权有严格、严格的标准。弯一原则范围最大； 《原则显示项目表》表明原则对原则语言的主观接受程度的准确性。经过“大师”的培训，不少学员甚至解决了“一分不丢”的问题。

1.特别超值！测试方法：对于具有“正常数学知识”的问题，在解决问题的过程中，可以将问题专门化并使用。如果这个问题在特殊情况下不成立，那么在正常情况下也不会成立。一件事，达到沙里挑金的目的。

分析：由于需要k1k2的值，所以题干暗示k1k2的值可以是固定值。题目中没有给出A、B、C这三点！怎么样？因为是“题外话”，所以我们不用去。求解，通过简单的作图，就可以得到最容易计算的值，可以使“A、B分别”在椭圆的长轴上。在这两个极点和点中，C 是椭圆短轴上的极点。 Su能间接确认交集吗？点，问题可以简化，由此可得，故选B。

将要研究的问题分析到其极端状态，使因果关系更加明显，从而达到快速解决和识别问题的目的。极值主要用于求极值、取值范围、分析；就问题数量而言，很多计算步骤繁琐，计算量大。一旦用极端来分析，问题就能迎刃而解。

利用已知条件和常见问题提供的信息，从四个选项中消除三个错误答案，从而达到正确获胜的目的。这是“常用的方法，尤其是固定值，恐怕很少见！当数值有限时，可以通过取出网格点代入验证来解决。”

根据题目问题的条件，制作一个适合问题含义的图形或图像，并利用图形、形状或图像的直觉，通过简单的推理或计算得出答案。数字和形状结合的优点是直观，甚至可以使用量角器直接测量结果。

根据干预和问题条件做出预测！推理、寻找模式并总结准确的答案。

利用数学定理、原理、公式、规定、定义和问题，通过“间接演算和推理”获得结果的方法。例如：银行计划将一定资金投入项目M”和N，为期一年，其中40%的资金，给项目M，60%的资金给项目N，项目M可以获得年利润的10%，项目N可以获得年利润的35%，银行必须在年底提取资金年度，同时按照一定的返利率支付给储户。为了使银行每年的利润不低于M和N总投资的10%且不超过总投资的15%，存款人回扣比例的“最小值”为（）

7、后向验证法（将谜语答案代入问题的验证法）：

它是将突然出现的相似分支代入题名进行验证，从而消除错误和不准确，得到准确、方便的分支的方法。例子：假设累加M和N都是正整数集合N*，映射f：M将集合M中的元素n映射到集合N中的元素2n+n，则在映射f下，原始图像共37 条

当处理问题的反面有困难时，可以从“立即给出，逐步倒推找到符合前提的结论，或者从反面开始得出结论”的理论出发。

分析标题和“傲”枝的特点，发现规律，总结精准果断的办法。例如：256-1 可以被120 到130 之间的两个数字整除。这两个数字“是：

对于有些问题，由于主体条件的限制，不可能（或没有必要）进行精确的计算和判断。这时，我们只能依靠估计、观察、分析、比较、计算来从各方面得出结论。 “准确”的识别方法。总结：高考中最常见的题是“简单题”或“中题”和个别题。属于。其中，大部分题目都比较难。答案可以具体使用吗？手段突然，地怒。示例：应该进行估价。方法、特殊值、校核方法、推理破解方法、数式连接方法、特征分析方法、逆向演绎方法；验证方法等是常用的解决方案。解题时还应特别注意： 视觉：伴题！四个骄傲分支中只有一个是正确的，因此解决问题时比较服装分支非常重要。这是回答的基本条件：自豪地、正确地回答。

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