10分钟学会“括号法”，解决高中英语长难句！教育

这两句话只有主成分，没有修饰成分。和很多句子一样，汉语和英语的词序（词的排列顺序）基本相同，或者说“主谓宾”都是主语体系表达，很容易理解！

然而，加上？抛光！身份后，中英文句子：之间，the：词序？会有变化。让我们看两个例子：

从例子中可以看出抛光组件的位置中英文：是不同的。而当句子中修饰成分较多时，句子就会变得很长，难以理解。

这句话含有大量的介词短语作为修饰成分。如果我们把这句话中的所有介绍性短语都加上括号，句子就会变成：

现在大师可以做到了！我发现这句话虽然很长，但真正的主干其实只有“我归来”两个字。可见，介词短语是造成英语句子又长又难的原因之一！

当然，上面的句子都比较简单（少量的介词短语对句子的意思影响不大）。然而，当句子中出现较多类似介词短语的修饰因素时，可想而知，由于中英文词序的差异，出现不一致，英文单词呢？句子会“变得混乱、新颖、难以理解。从这一点来看，英语中无穷无尽、多变的润色元素是造成英语句子又长又难的罪魁祸首。只要处理好这些润色部分使用，您可以解决和修正英语中的又长又难的句子。

幸运的是，这些装饰成分虽然数量众多，位置难以控制，但其类型却非常稳定。肖健老师把这些打磨成分概括为三长两短。所谓三长就是长难的形成？句子的三个较长修饰（即介词短语、从句、非谓语动词、短语）；所谓两短一指的！马赛克！句子中的两个较短的修饰语（即描述符、副词）会稍微增加句子的复杂性。除了“三长两短”之外，另一个使句子变得复杂的结构是并列结构。平行并列结构是利用一些并列连词（and、or、aswellas等）使句子变长的主要方法。

其实，无论句子有多长，都是由非常简单的基本元素组成的（骨架元素的基本词序与汉语一致：汉语词序）。此外，还有很多与汉语词序不相符的特殊句型，如therebe句型、Iti？ Sadj.forsb.todo句型、倒装句型、夸张句型等）加上这三长两短一的并置。

如果把句子的“骨头”比作一棵枯树，那么“色彩成分”就可以比作茂盛的枝叶。如果你能把这些枝叶都贴上标签，主干就清晰了。制作符号时，只要按照句子的顺序，一一制作符号即可！就是这样。但在此之前，我们必须首先了解在哪里标记每个元素以及在哪里结束。下面进去吗？秀哥：分别对三长两短的并置进行详细的介绍，并给出各个部件的标注方式。

【释义】以介词开头，以名词结尾的布局，表达完整的孤独之意。

[定义] 并列句中不能单独使用从句！立句，却得主。部分“部分和谓词、部门，由th”组成，at、who、whom、when、why、whe； re、如何、哪个、如果、虽然！ gh等干系动词指导，非主句部分；门。

[开始和结束标记。识别符号从句时，必须从系动词开始，以下列四种词尾结束。

【定义】非谓语动词是指动词在句子中不作谓语时的几种形式和变化，包括次要！包含三类动词和单词：不定式、动名词和分词（现在分词和过去分词）。非谓语动词不能单独用作谓语，而是作为句子的其他成分。从非谓语动词开始找到一个非谓语动词短语，其结构能够表达独立且完整的含义。

【起止标记】标记非谓语动词短语时，必须从动词不定式（todo）、动名词（“doing”）或分词（现在分词doing或过去分词done）开始，分以下四种情况：停止。

【定义】描述符是指用来修饰名词的词，常带有-ous、-y、-ful、-able等后缀。

[：定义]，副词用于修饰描述；单词和动词等单词通常带有“-?ly”等后缀。

英语中，副词的使用！法律比描述符无辜得多。

可放在助动词、系动词、情态动词之后，实词动词前后，如：

从上面的分析可以看出，虽然形容词和副词在英语句子中的位置。放置位置与中文稍有不同，但属正常；在这种情况下，它们简短易识别，对句子含义的理解影响不大。因此，在标记修饰成分时，不需要标记描述符和副词。

并列结构是指两个或两个以上具有相似含义和结构的平行项用并列词连接而成的结构。

标注“并列并列结构”的要求是：并列字加方框，并列字加下划线、下划线。象征时，先找到对应的词，再找到对应的项目。当标记类似A 和B 的平行结构时，您应该首先查找B（即右侧平行项），然后查找A（即左侧平行项）。由于英语中的修饰元素往往放在核心词之后，两个并列词A和B可能各有一个长尾，形成A和B的形式，结果是A；距离a'and比较远，识别起来比较困难。而B往往与a.and非常接近，很容易识别。找到后！ B、利用A和B结构相同、含义相同的原理，很容易识别出A。

有很多因素可以在英语中并列。读句子时要注意辨认；底线是主、主、并置。