高考英语阅读六大解题策略

2024-03-29 07:31:02 来源：本站

高考英语阅读六大解题策略要求考生集体掌握文章的逻辑结构和内容，理解句子之间的联系和段落

高考英语阅读六大解题策略要求考生集体掌握文章的逻辑结构和内容，理解句子之间的联系和段落。对连贯性、一致性等段落特征有较强的理解和熟练的控制，有运用语法知识分析长句、难句的能力。

即以最快的速度跳过文章的重要部分，如标题、第一段、每段的第一句话，以及暗示句子与段落关系的连接词（尤其是however、but、等），并理解文章的基本结构和内容。事实上，阅读标题问题和第一段的第一句和最后一句通常只需要5到10秒。

由于正确的选项注定是与上下句在语义上、逻辑上有联系的，所以在解题时，很多时候你基本上只要看上句或者只看下句就可以确定答案。

其实，如果你没有时间通读、仔细阅读，或者你根本就不够扎实，读了也看不懂，建议你用下面的方法，基本可以拿满分。

在做题的过程中，除了在每个控制题后划掉7个选项来缩小范围外，还可以通过观察单词结构来大大缩小选择范围，心情变得更加轻松。你可以将通常的7个选项减少到2到4个选项，并且击中正确选项的机会大大提高。

看段落标题时，首先看整个标题的语言形式。同一篇文章中的几个段落字幕基本上是相同的语言形式。如果问题的标题是名词短语，则问题的答案也是名词短语；如果问题的标题是祈使句，则问题的答案也是祈使句。追赶：

分解：本题需要选择小题目。如果你看看其他所有问题，它们都是名词短语。因此，这个问题也应该是名词短语。七个选项中，只有A、B两个选项是名词短语，所以苏旭可以大大缩小选择范围。看了两个选项，再读一遍课文，发现决策和选择有相同的含义（同义词），所以我选择了选项A。

如果正确选项只是句子的一部分，则需要询问空句后面的部分是否是句子，结果是否是句子，结果中是否有连词，是否有连词在结果中，正确选择的选项应该是短语。或者带有连词的从句。称呼：

分解：从从句结构来看，逗号后面有祈使句，没有连词。正确答案是带有连词的从句或短语。只要A、B、C、E这四个选项合适，这个数字就会缩小。选择类别；根据前所未有的句子中的准备（preparation），以及常识，我们知道这是“训练之前”，所以选择选项C。

当作者或演讲者对某个话题或主题进行评论时，与该话题相关的词语必然会以原词、同义词或近义词等形式频繁出现在上下文中，这种现象称为词语重复出现。同一个词的重复出现称为原词重现；以同义词形式重复出现的称为同义循环；以同义词或同义表达方式（含义相似，表达方式不同）的重复出现称为同义重复；具有相似含义但词性不同的单词重复出现称为同根重复。还有上位词和下位词的重复出现（成人是老师和家长的同义词，老师和家长是成人的下位词）。

词语重现是语篇衔接的重要方法，7选5就是考察语篇衔接的方法。因此，使用单词递归来解决7-choose-50 是非常有用的。近五年来8篇新国标试卷的40道题中，有13道可以用这一招直接选取答案。在5 个问题中，这个技巧可以用来将选项缩小到2 个。也就是说，平均来说，仅用这一招就能解决几乎一半的问题。面具：

分解：需要选择段落的主题句。 “受害者”一词在空句中出现了三次。七个选项中，只要选项C含有“受害者”，原词就会再次出现。在空白处替换选项C“不要将自己视为受害者”。它与下文联系紧密，故选选项C。本段的布局：一般（一般领导者）要点（细节）。

值得注意的是，有些问题通过使用单词重复很容易解决，但这并不意味着任何在上一句或下一句中出现重复单词的选项一定是正确的选项，而是更有可能是正确的。在解决问题的过程中需要考虑或优先考虑。为了判断答案是否正确，你必须将包含重复单词的选项替换到原文中，看看该选项是否确实与上下文相关。只有上下紧密相连的选项才是正确答案。住宿：

分解：需要选择段落的主题句。不要因为选项B和空格后的句子都含有置信度并且原词又出现而选择B。不要因为原词再次出现时C选项和空格后的句子都含有“你自己”而选择C。 “相信自己”选项A 与空格后的“对自己有信心”同义，因此此选项是需要考虑的关键。将选项A代入原文，上下句的意思是“学会真正信任每个人”。 “人本身。相信自己会帮助你做出更好的选择”具有密切的语义联系，因此选择A。

他们明白，七选五是为了检验语境之间的衔接，而代词是语篇衔接的重要手段之一，因此在解决问题时必须善于掌握这种衔接技巧。匆忙：

分析：本段的主题句是“尝试解决问题”，后面的空句也有“解决它”。它指的是什么？虽然是问题，但是单词问题一定出现在前一句中，并且七个选项中只有E项匹配。

根据空白句与前后句之间的逻辑关联来解题，涵盖正文关系（对前句或主题的进一步说明）、并列关系、转折关系、因果关系、递进关系等。面具：

分析：从空格后面的so（从而引出结果）可以看出，填空的原因应该是“to get help”；在选项E中，Public Speaking is很难（公开演讲很困难）正是寻求帮助的原因。因此，选择E选项。（因果逻辑关系）

有些题利用文章或段落的“总分”结构关系来解决，也很有效，但需要具备以下基本功：了解整篇文章的基本结构或段落的篇章结构，即通常是主题句（总）+支撑句（分）（描述主题的详细内容/说明理由/说明例子等）。干燥：

分析：前所未有的主题句中提到了能力、金钱、时间这三个主要原因。主题句后面提到了金钱和时间，所以这里的主题应该是关于能力的，所以选择B选项。

众所周知，当你问时，你就回答，当你问时，你就回答。根据这些知识，对于解决问题也是很有帮助的。歌曲：

分析：来自表达ByDoingsth的介词短语。（通过做某事）空格后面，我们可以知道空格应该是一个以how开头的难句，所以选择D选项。

另外，有时控制单词的共现也有助于选择正确的选项。所谓词的共现，是指相互相关的词在上下文中有同时出现的可能性。诸如学校、教师、学生、校长、班级、测试、秋季、通过、数学、学习等词语可能会同时出现在同一篇文章中。居住：

分析：在空分句中，Ingredients（配料）和pancake（煎饼）大约同时出现。只选择选项A中的cook这个词，所以选择选项A（鼓励孩子和大家一起做饭）。

高中英语中常见动词to do sth 的知识

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