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英语听力教学的3个技巧!

2024-03-29 19:17:31 来源:本站

下面介绍一下备考听力试题的“四要”,供考前模拟训练和高考招生前参考

下面介绍一下备考听力试题的“四要”,供考前模拟训练和高考招生前参考。

 

1、拿到试卷后,立即快速阅读并开始做一些准备工作,而不是只是等着听录音?重点关注只能听一次的前5 个问题。

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1)浏览试卷。扎古全集(指听力卷)中有几个大题,录音可以多听几遍。

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2)浏览问题。了解试题类型,注意题目和要求。

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3) 扫描选项。选项是解决问题的关键。充分利用听录音前的短暂时间扫描试题选项,预测你将听到的内容和要点。

2. 仔细听。一次听一个单词或句子。当你遇到不懂的问题时不要犹豫。特别注意录音内容与试题顺序不一致。

1)听整个问题。在做出选择之前,您应该尝试聆听每个问题。

2)听整个句子。这样就可以结合上下文,加深理解。尤其是听台词时)听整个主题。掌握会话和论文的主题,将帮助大家更好地捕捉信息、进行预测和判断。

3、速记听力考试的内容通常包括对话和短文(留空)等,其中留空题由于较长,题型灵活多变,难度相对较大。这是否要求我一边听一边做好速记?主要是与问题标题密切相关的信息。

1)记住信息词(关键词)。涵盖文章中的数字、地址、人物、时间和原因。

2)记住关键词。动词、名词、描述符、副词、连词、介词。

3)记住难点。如果遇到不懂的关键词,可以先记下它的发音,以后再思考,或者留意下面是否会提到。

4、乔茶做完题后,正确、有效地核对问题非常重要,因为不可能再听录音,所以他可以通过以下方法检查,确保自己完成了每道题?关键是要回答容易混淆的问题,并确保答题卡没有空白。

1)利用话题气氛。根据文章的主题和上下文做出合理的推论。

2)运用语言知识。利用对句法、词汇、语法等知识的掌握做出果断的解释。

3)运用常识。根据大家在日常生活和学习中所获得的知识来确认答案。我保证,只要大家趁热打铁“读、听、背、查”,利用好有限的时间;眼、耳、手、脑并用,注意用脑“听”,那么你一定能在听力考试中取得好成绩。实现幻想的结果。

放下负面情绪,建立自卑感

听力测试很大程度上反映了被测试者的生理性质。紧张、焦虑、不耐烦的噪音很容易产生恐惧心理,影响正常听力能力的表现,导致反应速度和控制信息的准确性大大降低。因此,学生在进行听力练习时,材料的选择应做到难度适中、循序渐进。

1. 获取具体现实并控制消息联系

学生在听录音之前快速浏览试题。通过浏览试题和问题选项,可以自动预测和确定听力要点。

要摆脱听力理解完全被动的误区,利用已知信息对所听内容进行分析、判断和推理,如数值运算、时间排序、同义词转换、比较筛选、因果关系等。

2、对话中注意“言外之意”

有时谈话双方并不直接、坦白地阐述自己的立场和观点,而是委婉或从侧面表达自己的观点。这就要求听者不仅能够大致理解所听内容的主旨,而且要善于理解这种隐含的表达方式,理解其背后的含义。

3、培养良好的听力习惯,脑笔记与笔记相结合,掌握准确的听力技巧。

理解语言本身的过程就是猜测、估计、沉思和想象相互影响的过程。根据不同的文章体裁选择不同的听力方法,理解中心思想,概括话题内容。任何对话或演示都围绕一个核心点。有些有明确的目的,有些则需要总结和综合。

2.学会做简单的笔记。

短期记忆是间接记忆。如果这种记忆不重复,间接记忆中的信息很快就会消失。这是学生听完下一句后忘记上一句,并做一些简单的笔记。姓名、地点、时间、号码等可以弥补这方面的不足。使用一些简单的字母和符号数字代替。

有些题还需要一些简单的计算,你应该准确记录相关数字并进行快速计算,避免在数字和计算上浪费太多时间。因此,简化笔记不仅有助于减轻做听力题时的记忆负担,还能减少学生的理解障碍。

听力测试的主要形式有:会话理解和文章理解。对话理解是考验学生在一定语境或情境下快速反应、果断推理的能力;文章理解是考察学生对结构相对完整、意思相对连贯的段落的理解能力。是一种高难度的听力考试形式。高考英语听力考试的考点包括:

1. 理解对话的大意

这个问题是关于一个人谈论他参观这里的各个景点的。 “大远征”、“参观”、“这里的名胜古迹”是该男子讲话的重点。因此,候选人如果对此做出综合判断,立刻就会知道。这次演讲的目的是一般性的。选择答案C。

2.在对话中获取详细信息

为了说明和说明目的,在对话或采访中需要一些具体的信息,如时间、地点、人物、年龄、价格等。这些信息对于理解对话、理解对话的目的是不可或缺的,并占试题的相当大一部分。比例大。这类题要求学生听清楚、理解信息,同时对听到的信息做简单的处理。有些还要求考生进行简单的计算。

3. 推断对话发生的环境、地点以及对话者之间的关系。对背景、地点以及对话者之间美好关系的理解程度反映了一个人理解口语的能力。

4.了解不良对话的概念、立场和意图

这类试题要求考生不仅要理解原录音文本的目的,还要通过文本中的主要细节和详细事实来预测和推断说话人的意图、观点和态度。这类问题可以考验考生的听力能力。分析本质。

能够解决英语考试问题。高考做不出来的题怎么办?

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