高考数学：抓宿这6个题，数学一定140 ！！教育

　　寄望归一公式、诱导公式的准确性（转化成同名同角三角函数时，套用归一公式、诱导公式（奇变、偶不变；标识表记标帜看象限）时，很欢快因为粗心，导致错误！一着失慎，满盘皆输！）。

　　1.证明一个数列是等差（等比）数列时，末端下结论时要写上以你们为首项，他们为公役（公比）的等差（等比）数列；

　　2.最初一问证实不等式建立时，似果一端是常数，另一端是含有n的式子时，日常考虑用放缩法；假似两头都是含n的式子，正常思量数学归纳法（用数学归纳法时，当n=k+1时，一定操纵上n=k时的假设，否则禁绝确。把持上假设后，如何把以后的式子转化到目标式子，日常举行适当的放缩，这一点是有难度的。简洁的方式是，用以后的式子减去方针式子，望符号，获得目标式子，下结论时一定写上综上：由①②得证；

　　3.证明不等式时，偶尔机关函数，操纵函数枯燥性很俭朴（所以要有机关函数的认识）。

　　1.证明线面位置关系，正常不需要去建系，更俭朴；

　　

　　2.求异面直线所成的角、线面角、二面角、具有性问题、几何体的高、外面积、体积等问题时，最好要建系；

　　

　　3.留意向量所成的角的余弦值（范畴）与所求角的余弦值（范畴）的关系（标识表记标帜问题、钝角、锐角问题）。

　　1.搞清随机试验包含的所有根基事宜和所求事务包含的根基事务的个数；

　　2.搞清是什么概率模子，套用哪个公式；

　　3.记准均值、方差、尺度差公式；

　　5.留意计数时操纵列举、树图等根基方法；

　　6.留意放回抽样，不放回抽样；

　　7.留意“零散的”的常识点（茎叶图，频次分布直方图、分层抽样等）在大题中的渗出；

　　8.寄望条件概率公式；

　　9.寄望平均分组、不彻底平均分组标题问题。

　　5圆锥弯线.寄望求轨迹方程时，从三种曲线（椭圆、双弯线、抛物线）着想，椭圆考得最多，方法上有间接法、界说法、交轨法、参数法、待定系数法；

　　2.留意直线设x＝my+b（斜率不为零时），叫喊弦中点时，常常用点差法）；留意辨别式；寄望韦达定理；留意弦长公式；寄望自变量的取值范围等等；

　　3.战术上全体思路要保7分，争9分，想12分。

　　6导数、值、不等式恒建立标题问题

　　1.先求函数的界说域，精确求出导数，出格是复合函数的导数，枯燥区间正常不克不及并，用“和”或“，”隔开（知函数求枯燥区间，不带等号；知枯燥性，求参数范围，带等号）；

　　2.寄望最初一问有使用前面结论的认识；

　　3.寄望分论接头的思维；

　　4.不等式标题问题无机关函数的认识；

　　5.恒建立标题问题（分手常数法、操纵函数图像与根的分布法、求函数最值法）；

　　6.全体思绪上保6分，争10分，想14分。

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