四年级教育教材第一卷教材《雅鲁藏布大峡谷》

雅鲁藏布大峡谷劈开了青藏高原和印度洋之间的山体屏障。水蒸气流入高原内部；它把水汽“输送”到青藏高原。东南地区已成为绿色世界，有的地方已成为藏南。以下是小编为大家整理的语文教材《雅鲁藏布大峡谷》。如果您喜欢，可以分享给您的朋友。哦！

 

；教四年级第一册语文《雅鲁藏布大峡谷》？材料

在被誉为“世界屋脊”的青藏高原，有两个世界上最好的地方：一是世界最高的山峰——珠穆朗玛峰，二是世界最深最长的河流峡谷——雅鲁藏布江大峡谷。峰谷毗邻天边，高近万米。激烈的地形叛乱。这种差异，形成了可以说是天下第一的绚丽景观。

优雅的。鲁藏布江河床。平均海拔超过3000米，是世界上最高的河流。它下来了。水流绕着喜马拉雅山和山东省的最高峰流淌，形成了神奇的景观。一个马蹄形的大弯，在青藏高原上切割出一条长达504公里的巨大峡谷。峡谷平均深度2268米，最深处达6009米。毫无疑问，它是世界上最大的峡谷。美国大峡谷：还有秘鲁！部门？额尔卡大峡谷曾被评为世界第一，但无法与雅鲁藏布江大峡谷相媲美。

雅鲁藏布江伟大吗？峡谷倒映着雪山：冰川和茂密的原始森林，云雾缭绕，神秘莫测。大峡谷的水流种类繁多，从坚固的万年冰雪到沸腾的温泉，从涓涓细流和瀑布到滚滚河流。大峡谷山峦，热带雨来自四面八方！从森林山峦到直插云天的雪山，让人有神来之笔的感觉。

大峡谷的奇观还体现在生物的多样性上。在同一坡度上，由高到低形成九个垂直自然带。不同高度的自然地带呈现出不同的自然景观，就像一幅奇异而美丽的画卷在天空中展开。在这里，您可以看到从寒冷的北极到炎热的赤道的动植物。许多珍贵的树木、花草生长在人迹罕至的地方，各种野生动物攀爬、穿行。真不愧是“动物型”。博物馆”和“植物王国”。

雅鲁藏布江大峡谷的发现是上世纪最重要的地理事件之一。可以预见，本世纪，雅鲁藏布江大峡谷将成为世界人民关注的热点。

四年级语文《雅鲁藏布大峡谷》教案

1. 意识诞生于7个字。准确、流利、充满激情地朗读课文。

2、了解雅鲁藏布大峡谷的特色，感受雅鲁藏布大峡谷的辉煌与奇妙。

3、激发学生热爱祖国、热爱祖国的思想感情。

教学重点：了解雅鲁藏布大峡谷的特点，学习作者的表达方式？怎样写事物的特征。

教学难点：了解雅鲁藏布江大峡谷的特点，向作者学习。表达事物特征的一种写作方式。

教学方式：情景教学、媒体资源播放

教学工具：词汇卡、媒体资源（PPT、动画）

1.引入新课，介绍雅砻：藏布大峡谷！环境

老师：上节课我们学了“观察？” “潮”，钱塘潮的神奇；我们感受到了大自然的神奇和威严。我国幅员辽阔，自然景观丰富。昨天我们一起去看了同样神奇雄伟的雅鲁藏布江大峡谷。板书：

展示图片介绍雅鲁藏布江和雅鲁藏布江大峡谷的环境。

当我们学习地理时，我们了解了雅鲁藏布江。雅鲁藏布江的藏语意思是“从山顶流下的水”。它是世界上海拔最高的河流。

雅鲁藏布江在青藏高原上刻下了一道深深的峡谷。雅鲁藏布大峡谷位于雅鲁藏布江下游大拐弯处南迦巴瓦峰旁。

请同学们看一下这张图。雅鲁藏布江流到扎曲村后，突然在高原上形成了一个大的U型弯曲河道，转向南流。峡谷旁边的南迦巴瓦峰是喜马拉雅山脉的东峰，这里的峡谷很深。达到6000多米。大弯峡谷以其雄伟、陡峭、奇异的转弯而闻名于世。

雅鲁藏布大峡谷的长度横跨曾被称为世界第一大的美国科罗拉多峡谷，深度横跨曾被称为世界第一大的秘鲁科尔多峡谷。这也算是世界第一吧？大峡谷和最深峡谷。它是中国几代科学家经过长期艰苦的研究发现的。它因其宽、深、窄而成为世界奇观。

1、教师对文字进行建模或播放动画《雅鲁藏布大峡谷》对文字进行建模。

2. 学生将不认识的单词标记为符号。

3.学生自读课文，学习词汇

1.学生自读课文，查字典，写出不认识的单词的拼音。重点控制标有拼音的单词。

2. 教师向学生展示。供学生拼写的单词卡。主要控制：

3.学生互相检查拼写，老师检查。

4.老师抽查！同学们，拼字环。领土。

5.老师讲解很难写！单词。词，学生练习写。

6. 控制以下词语！阅读、写作和意义

可以说：值得，可能；可能的。这是正确的！可以调用，可以计算。

艾艾：形容纯洁吧！看起来像。常用来形容雪和被雪覆盖的事物。

4、朗读课文，归纳总结意思。

1.学生热情朗读课文，并要求学生以身作则，点名。读。

3.找出文中最能概括该段意思的句子，思考：作者从哪些方面描述了雅鲁藏布江大峡谷？

（一）世界上最美的风景

(2) 以雪山、冰川和郁郁葱葱的绿色平原为背景？林海初现，云遮雾绕，神秘莫测

（3）大峡谷的奇观还体现在生物的多样性。

5. 学习课文的第一自然部分和第二自然部分？

老师：作者在第一自然部分说：雅鲁藏布大峡谷可谓“天下第一绚丽景观”。请同学们想一想，作者为什么这么说呢？

学生回答，老师补答案！并在黑板上写下：

世界上最深、最长的河流峡谷。峰谷毗邻，地形对比鲜明。

老师：作者在第一自然篇中说过，雅鲁藏布大峡谷是世界上最深、最长的河流峡谷。在第二自然段中，作者是如何解释的？他用什么方法呢？

学生回答了，老师补上，在黑板上写下：

列数！字——长度：504公里”，平均深度：2268，最深深度：6009

，做？比较！ ——很漂亮！国家科学；科罗拉多！大峡谷？秘鲁坳谷：坳大峡谷

1.学习课文的第三自然段和第四自然段。 1.郎同学。阅读第三和第四自然段落。师：我们刚刚学习了雅鲁藏布大峡谷第一自然段和第二自然段；可以说是“世界上最美的风景”。作者“用数字和比较的方法来说明它是世界上最深、最长的河流峡谷。

接下来我们就来研究一下第三自然段和第四自然段，看看作者还写了哪些关于雅鲁藏布大峡谷的内容。除了最深、最长之外，雅鲁藏布大峡谷还有哪些神奇之处呢？

2.学生自读课。文章，边读边思考？

3.学生回答，老师添加并在黑板上写：

水：千年冰雪、沸腾温泉、涓涓溪流、帘帘瀑布、滚滚河流，——种不同形状！

！山：热带雨林，白雪皑皑。至.笔

生物：九大垂直自然地带，从北极到赤道，——幅奇美动植物图片，动物类型博物馆，植物王国？

师：为什么说雅鲁藏布大峡谷是上世纪人类最重要的地理事件之一？

（可显示雅鲁藏布江大峡谷相关报道）

温馨提示：雅鲁藏布大峡谷位于世界最高河流雅鲁藏布江下游，绕喜马拉雅山东端南迦巴瓦峰呈独特的马蹄形转弯。这里自然条件恶劣，环境极其艰苦险恶。峡谷的核心区域有很多区域。墨脱县地处无人区，其内侧的墨脱县因其知名度而成为著名的高原孤岛；周围环绕着马来亚山脉和雅鲁藏布江大弯。正因为这一切，大峡谷成为了地球上人类为数不多的艰难之地之一。神秘的禁地之一被视为“死亡峡谷”。它真正能做什么：深入“峡谷”。从数百人中选出一个。 1998年，中国科学家首次徒步穿越雅鲁藏布江大峡谷，对雅鲁藏布江大峡谷这个对人类和探险家来说最神秘、最危险的地区进行了全面、分析和科学考察。通过徒步穿越大峡谷，我们可以准确测绘大峡谷各路段的深度和宽度，并确定大峡谷内的瀑布！特征和数据，调查了大峡谷的环境资源，研究了大峡谷科学实验基地的建立等，获得了大量有价值的科学数据。 1999年，国家测绘局首次公布了雅鲁藏布大峡谷的精确测量数据，该峡谷全长504.6公里，最深6009米。雅鲁藏布大峡谷的发现，确立了雅鲁藏布大峡谷作为世界上最长、最深的峡谷的地位，改变了人们对峡谷世界第一的认知，开始向人们展示了雅鲁藏布大峡谷奇特的地貌和突出的“峡谷”。峡谷。因此，科学价值是上世纪最重要的科学发现。

师：作者预言，雅鲁藏布大峡谷将成为世界人民关注的热点。他为什么这么说？

首先，雅鲁藏布大峡谷的地理地貌和生物极为丰富，具有很高的科考价值。它的科学价值不言而喻，必将吸引众多科学家来这里进行科学研究！查看。其次，雅鲁藏布大峡谷拥有丰富的自然资源和潜在的电力资源。其突出的价值将吸引政府加大该地区的资源开发力度。三、雅鲁藏布大峡谷：具有独特的魅力和较高的旅游探险价值，吸引着探险家和游乐爱好者。

师：这篇课文描述了雅鲁藏布大峡谷的风景。

作者首先介绍了雅鲁藏布大峡谷的地理位置？ ——在青藏，“世界屋脊”？在高原上，它毗邻珠穆朗玛峰。山峰与低谷形成近万米的地形对比，形成绚丽的景观。

然后，通过列举数字、进行比较，进一步说明雅鲁藏布江大峡谷是世界上最深、最长的河流峡谷，是“世界上最美的风景”。

然后，作者从水、山、生物三个“方面”描述了雅鲁藏布大峡谷的气息，展示了雅鲁藏布大峡谷的丰富性，证明了雅鲁藏布大峡谷是一个神奇的地方。景观。

《雅鲁藏布大峡谷》讲座反思：思考

回想过去，我的一些行为几乎适得其反。这一次，我再也不会做这样的事了。因此，在这节课中，我用黑板画的方式让孩子们对鸭绿江有一个简单的了解？藏布大峡谷：景色绚丽、神奇的特点，只留下了粗略的印象。一节课有一半的时间花在阅读课文上。虽然有预览，但文字如此；有很多生词、新词、陌生的名字，即使发音很高！孩子，难吗？ “读得正确。”所以，让他们练习用“不同的文体和例子，勉强顺利地读完文章”来朗读。

后半节课，让孩子们提出问题，解决疑惑！问问题。它似乎！孩子？我们有那么多的疑问，光有那么多的话语：我们是天涯海角的邻居，无疑，神来之笔，花花草草，难以接近？等等，先看几张预览。习近平事先给孩子们查了汉字、查了字典，所以在交流中就解决了这些问题。后来，一个孩子问：九个垂直的自然带是什么？这么深奥的问题我一时无法解释，只好重复一遍。以图形形式？比如，我简单地画了一张图，让孩子们了解大峡谷独特的地理特征。看来孩子们对我的解释是正确的，是吗？古今皆有教养，却不知如何处理这样的文字。文章中对大峡谷景色的描述非常漂亮，但由于时间有限，我只能粗略地浏览一遍。那种美很难在孩子们的心中留下印象。

我读完了课文，但内心还是感到空虚。这足以通过测试吗？

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