教高中政治，一定要学会复习

，记住自己学过什么知识，重点是什么，老师是如何分析和处理这些知识的，就像看电影一样。可以单独背，也可以几个人互相启发，补充记忆。可以根据笔记背，也可以根据课本大纲背。

 

学生学完一定量的教学内容后，可以有针对性地、及时地复习和巩固所学知识，可以加深和稳定对教学内容的理解，防止学完后经常出现的快速遗忘现象。根据遗忘曲线，记忆后两三天遗忘速度最快，然后逐渐减慢。

因此，刚学到的知识要及时复习。随着记忆巩固程度的提高，复习的次数可以逐渐减少，间隔时间可以逐渐加长。再者，政治教学是一门学科，其教学任务是传授知识、传授能力、提高认识。不允许意外审核。应少量积累并遵循严格的方法。

学习很久之后不要再复习。否则，你会忘记所有学过的知识，相当于从头开始学习。

这是一种反复来回加深理解和记忆的复习方法。该方法可用于稳定内容的复习，也可用于积累知识的复习。

比如，对一个章节、一个单元、一本书的内容进行多次复习，每次复习都不是简单机械的复习，而是螺旋式上升，不断获得新的收获。

又比如，第一课学完后，及时复习；学完第二课后，复习第一课、第二课的全部内容，以此类推，建立新旧知识的联系，提高熟练程度。

学生完成单元或学科后，要对学习内容进行总结和提炼，确定知识要点及其相互关系，这就是上述知识体系的建立。建立知识体系，就是对知识进行系统回顾、巩固、运用理论，使之系统化、深刻化的回顾过程。