教育高中生物复习方法：心态+技能=高分

2024-02-26 20:06:26 来源：本站

1生物学不能简单理解为“多记点”
有的学生认为生物和文科很接近，学期末背几天就能拿高分

1生物学不能简单理解为“多记点”

有的学生认为生物和文科很接近，学期末背几天就能拿高分。这是初学者常犯的错误。从高考的趋势来看，近年来生物题的重点是考察知识的应用能力。复习知识时要学会运用，特别是把生物知识与生活联系起来。

2、回归课本是最重要的，基础也不能忽视。

通过分析一些学生的试卷，我发现很多人认为生物题很难，但实际上他们做错的题更多是关于最基本的内容。他们从不回顾所学的内容。很多人都忘记了一些非常基础的知识吗？还有人能准确地描述性状、相对性状、显性性状、隐性性状、性状分离等概念吗？谁还记得有氧呼吸的三个步骤吗？或者性连锁遗传病和常染色体遗传病的区别？如果没有的话，孩子们，回到课本吧！我们先来梳理一下基础知识吧！

生物学调查更多的是知识点之间的联系，比如代谢模块中光合呼吸的分析题、遗传学模块中常染色体遗传和伴性遗传的区别等，在复习过程中，探索更多内涵知识点之间的联系。毕苏表示，光合作用和呼吸作用的核心联系是二氧化碳、氧气和有机物含量的变化。那么如何利用这三个量来计算光合作用和呼吸作用的速度呢？能够影响光合作用和呼吸速度的因素（比光照强度）发生变化，那么光合作用和呼吸速度会发生哪些变化呢？什么时候时间相等，什么时候光合速度大于呼吸速度，什么时候呼吸速度大于光合速度，什么时候只有呼吸作用？这些都是考试中大家应该注意的重点和难点。尤其是实验模块，一定要充分理解本学期所学的几个实验的原理、规划思路、注意事项。

生物学研究的另一个重点是通过现象来看待品质。所以这就要求大家在复习的过程中不仅要吃透基础知识，还要多思考为什么会这样。毕明介绍了为什么影响光合作用的成分是二氧化碳、水分、温度等，以及它们是如何影响光合作用的。你必须从化学反应方程式中考虑一些你自己的条件，这样才容易理解得多。就物质跨膜运输的方式而言，被动运输和自动运输有什么区别？与物质本身和细胞膜的结构有关吗？为什么甘油、脂肪酸、乙醇等脂溶性小分子可以沿着浓度梯度自由通过细胞？膜？

5. 错误题的梳理和分类

本学期把错题全部整理出来是非常有必要的。很多学生认为自己很积极，做了很多题，但成绩却没有提高，感到很沮丧。其实这和他们不愿意组织有很大关系。很多人做完题目后并没有清理干净。做了很多题之后，该错的还是该错的还是会错，该知道的还是知道的。问题还没有完全解决。这时候就需要对错题进行梳理并分类。我自己的分析或者请有经验的老师帮助分析一下为什么是错误的。如果是假的，说明基础知识不扎实。然后拿起课本再看一遍，强化一下。下次不要再犯同样的错误。如果联系不清楚，那就思考一下常识的内在联系。一个人只有不断地消除自己的弱点，才能进步得更快。

世界上所谓的天才，其实都是努力走对路的人。永远不要怀疑自己的能力。如果你认为自己达不到100分，那么我们就已经输在起跑线上了。如果人们真的认为自己可以通过努力实现这个目标，那么他们很有可能达到90分或更高的分数。假装摔倒了，而且摔得很痛，没关系，每个人都可以利用摔倒的机会反思一下自己的道路是否正确，是否可以换一种更有效的方式，然后收拾行囊，用更快的速度追随那些曾经走过的人的脚步。

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