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2008年高考化学考试说明明确指出,教育部《普通高中课程计划(实施)》、《通用《高中课程标准(实验)》、北京市《普通高中课程标准教学要求》及本声明作为命题依据;明确提出创新突破;除此之外,没有太多变化
考试内容及要求(1)资格和能力要求:几乎没有新的变化; (2)化学基础知识水平和技术要求:两个知识点发生了变化。
主要变化是:化学中常用的计量单位:物质的量的单位、摩尔质量、气体的摩尔体积、阿伏加德罗常数、物质的量与物质的量和浓度的相互关系从认识到明确等级。在化学反应以及能量和质量变化中,对氧化剂和还原剂概念的要求从理解降低到理解。
1、注重基础,密切关注元素及其化合物以及常见有机物质的基本结构和性质。各学校在刚引入新课程时,元素及其化合物的知识教学都不同程度地被削弱。审查阶段,要加强和夯实化学学科建设的基础;
2、适当削弱理论部分和计算部分的复习难度、深度和广度。
3、一些旧高考中从未出现过的新知识点,并不是中学化学学科的主要知识。我们不需要投入太多或者太多的精力。
4、虽然我们不反对对一些前沿知识的积极探索和探索,但也不能过分热衷于创新和突破。自然科学的学术体系有其内在的规律,必须遵循,不能追随时尚、潮流。无论试卷如何创新,都绝不会动摇学科的基础。考生一定要牢记这一点!
2008年与2007年北京化学高考成绩对比
关于化学高考基础知识的考试,大部分内容没有变化,只有两个知识点的要求发生了变化。
第一:化学中常用的计量单位,物质的量的单位-mol,摩尔质量-g/mol,气体的摩尔体积-Vm,阿伏加德罗常数-NA,物质的量-n以及量和物质的浓度。两者的关系需要从了解走向理解,需要改善。
第二:在化学反应和能量、质量的变化中,从氧化剂和还原剂角度的要求降低,从认识到理解。
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