生物学复习注重分析和分析技巧。不要做困难的问题。教育

2024-03-02 10:34:32 来源：本站

通过高考题看懂大纲，提高高考复习效率

通过高考题看懂大纲，提高高考复习效率。

王勇，特级教师，名校复读班，生物讲师

考试大纲不仅告诉我们它的考试范围，更重要的是“这是一场讲座！”整个班级，如何参加考试，如何准备考试，考试大纲的能力要求都是通过高考题来体现的，所以有必要了解考试大纲的要求，一定要关注和了解近几年的高考题。

近年来，高考试卷十分重视基础，表达了注重“考察科目”主要内容的思想。从每份试卷的例题来看，试题注重对关键知识的考察。现在的高考题一般都涉及到学科的骨干知识。在理科综合试卷中，生物系由于篇幅限制，一般不要求覆盖，因此不可能将所有的骨干知识都粗略地反映在年试卷中。不过，如果我分析一下我连续几年学习的高考题，还是有覆盖范围的。比佐说，从2003年开始，涉及到的关于“细胞”这一主题的知识并不多。即2004年春季高考第一题与细胞膜有关。目前的2004年夏季高考和2005年春季高考都没有涉及到，所以这个内容是不能忽视的。另外，非主要知识并不是不考，但出现的频率一般比较低。比索的《当代进化论：理论》近年出现在综合科学试卷中？发生频率不高，应引起重视。这是第一个特点。特点之二：试卷稳中求变，呈现出稳定与发展相结合的特点。试题的整体难度是在不断调整的过程中。虽然整体难度“稳定”，但仍有调整。一般来说，高考命题要求试卷的总难度在难度系数0.5至0.6之间。虚假的“能”太低或太高，太难或太容易都不利于其区分，不利于我们选拔人才。 2002年的试题显然更有趣，生物部分的辨别系数只有0.69。不好。 2003年！进行了调整。调整后，其难度系数达到了0.52，所以2003年参加考试的大师都觉得很难。 2004年，《天下》论文进行了调整。从总共四套题来看，难度是多少？度系数”分别为0.63、0.73、0.69、0.60。他明确表示：可以看出，在生物系，2004年的考试和题目是比较出名的，但2004年北京考试第一次独立出来！至于命题，北京试卷的试题难度还是比较高的，这样看服装的难度系数，系数越低越难，系数越高越顺利是的。大家都说难度太高了，确实如此！考北京试卷的难度系数是0.54，0.54是比较难的。也就是说，2004年天下卷的生物部分和2004年天下卷的生物部分是不一样的。北京卷。全国卷偏：足迹，北京卷难度大。2005年需要进行一定的调整，世界卷难度会联合加大，北京卷难度会小一些。但今后我国高校每年都可能扩招，问题普遍比较困难。不会太难，所以备考的时候，全班同学要以日常题为主，不要在难点、偏题、怪题上花太多精力。

二、命题；理念和形式是：关注、稳定、联系！从根本上寻求增长和改变。考官希望所有考生在试卷面前不要因为题目涉及到自己见过但以前没有见过的题而感到陌生的恐惧感。所以每年都会这样。试卷的稳定性和相关性非常重要，这样才能测试出我们学生的真实水平。从历年的所有试题中我们可以看出，出题者通常都非常重视这一点，常常通过改变切入点或者改变出题方向来考察同一份材料。所以，一些有经验的老师经常会说几句话。当年的试卷中，常常可以看到往年试题的影子。笔曲、2003年全国理科综合考试第3题和2004年全国理科综合考试第31题显然出自同一材料。 2003年的题说，“取4粒等干重的种子，进行不同的处理，A风干，B消毒后浸入水中，发芽。”，然后“分别放入4个保温瓶中。”一段时间后种子堆中温度最高的是哪一颗？”有四个选项。2004年第31题：“将等量的发芽种子和煮沸自然冷却的种子分别放入两个试管A和B中，如下图。” 然后还有一个！一系列的问题，很明显这两个问题考察的主要知识点是种子的呼吸、维持生命的感染的分布和生命不同情况下！活动和调查，掌握相关的实验设计技术和分析分析技术。它们的材料不同，又明显相同；我对每种材料做了不同的问题，一个是2003年用的，另一个是2003年用的2004年。

多年来的试题之间有着天然的联系。现在我们国家很多地方都有独立命题，命题组也很多，所以！提案团体之间也相互影响。如果你想出一个好的标题，或者很好地使用材料，那么其他人显然可以使用它。因此，我们应该关注历年的高水平考试题。由此我们可以看出我们应该重点复习什么？控制什么？哪些要向前推进？能力有必要吗？

第三，试题具有分析性。日常简答题多从一种材料出发，多角度提问，要求考生分析运用相关知识，解决问题。涉及的知识面广，并具有一定的深度，以此检验考试大纲中相应的技能，特别是知识转移技能和分析分析能力。然而，简单的多项选择题通常也具有更好的分析特性。 Bisu，2004年在上海的这个问题中，“螳螂捕蝉，黄雀在后”。这所隐含的食物链就是营养极限。为什么？有以下四种选择。所以，要研究的主要知识点是生态系统中的养分结构。在食物链中，合作是从生产者开始的，所以这个座右铭实际上是一个不完整的座右铭。食物链，问题标题暗示了什么。它是什么？然后我想，里面！蝉是低级“消费者”，螳螂是二级消费者，黄雀是三级消费者。那么：第三级消费者处于第四个营养素组上，因此其隐含的营养素组应该是四个。当然，就像下面这样！这个问题“有人持续进行中等强度的运动，以下是运动前、运动中、运动后血糖和血液中游离脂肪酸浓度的测量结果”。看来这么大的题分析性比较强，考的知识点“实力比面宽，能力满足要求”也比较好。兆高要求你有一定的分析能力！分析一下功率。

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