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高考生物题答题应注意的事项——教育

2024-03-03 21:08:47 来源:本站

1.关于相关蛋白的4个误解
(2)如果某条肽链中有四个肽键,则该化合物应称为五肽,而不是四肽,即根据脱水缩合氨基酸的数量来命名

1.关于相关蛋白的4个误解

 

(2)如果某条肽链中有四个肽键,则该化合物应称为五肽,而不是四肽,即根据脱水缩合氨基酸的数量来命名。

教育

(3)“刚由核糖体产生的多肽链可以称为多肽,但不能称为蛋白质”。

(4)高温之所以使蛋白质变性,并不是破坏氨基酸之间的肽键,而是破坏肽和链曲折形成的空间结构。

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2. 关于核酸的4个误解

(1)不要误认为核苷酸中的糖环是由5个碳原子组成的?它实际上由4个碳原子和1个氧原子组成。 5号碳不在糖环上。

(2);不要误以为碱基相同的核苷酸也不同。腺嘌呤样(A) 脱氧核苷酸不同于腺嘌呤(A) 核糖核苷酸。

(3)不要误认为DNA的结构都是链状的。 DNA 布局有两种类型:链状和环状。

(4)不要误以为DNA的唯一载体是染色体、身体、线粒体和叶绿体!它也是DNA的载体。

3. 与糖类和脂质相关的六种常见错误

(1)不要误以为所有糖类中的氢氧比都是2:1,如C5H10O、4(脱氧核糖);不要误认为所有碳氢比为2:1的分子都是糖,例如CH2O(甲醛)。 )。

(2)忌:误认为糖是唯一的。对于能量供给,糖还参与细胞膜的形成,与蛋白质形成糖“蛋白质”,具有保护、信息传递等功能。

(3)不要误认为没有特殊的细胞器可以合成糖。与葡萄糖一样,它是在叶绿体中合成的。

(4)不是所有的糖类都是能量物质,如核糖、脱氧核糖、纤维等?不参与氧化分化提供能量。

(5)。胖的!脂肪是主要的能量储存物质,但不形成膜结构。磷脂和胆固醇参与膜结构的形成。

(6)脂肪类脂。脂肪只是脂质的一种。脂质“除了脂肪外,还包括磷脂:和甾醇等”。

4、与细胞膜相关的6个容易出错的点

(,1)细胞膜结构图中糖蛋白的多糖侧链用于识别生物膜的内部和外部。 “多糖侧链位置的一侧是细胞膜的外侧,另一侧是细胞膜的内侧!”

(2)不同细胞膜的成分在产品和种类上相似,但各组的细胞膜不同。蛋白质的含量不同,各种膜中所含蛋白质和脂质的比例与膜的功能有关。细胞膜的功能越复杂,蛋白质的种类和数量就越多。

(3) 详细信息?细胞膜里有不同的物质:它们都是废物,比如抗体、激素等。

(4)细胞膜的成分并不固定,每种成分的比例会根据细胞类型的不同而变化。

(5)蛋清质在细胞膜上分布不均匀。有的位于磷脂双层的两侧,有的嵌入磷脂双层中,有的则穿透整个磷脂双层。

(6)细胞膜的结构特征!具有一定的流动性,其功能特点是选择渗透。功能特性是由结构特性决定的。如果细胞膜失去流动性,它也会失去选择渗透性。

5.相关排泄;蛋白质的5个“关键词”陷阱

(1)“分泌蛋白从合成到排泄:到细胞外的途径是核糖体、高尔基体网络和体细胞膜。

(2)与排泄蛋白的合成和分泌有关!相关结构有核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜、丝线)!与排泄蛋白的合成和排泄有关。膜。结构为:内质网、高尔基体、细胞膜、丝线)与分泌蛋白合成和分泌有关的细胞器”为核糖体、内质网、高尔基体、丝线)与分泌蛋白合成和分泌有关的膜细胞器为动物细胞中的内质网、高尔基体、丝线)、动物细胞、有细胞壁的细胞!是动物细胞、没有细胞壁的细胞是植物细胞。

(;2) 在:动物中,在细胞中,有叶绿体!动物的细胞是好的。细胞,没有叶子。叶绿体细胞不一定是植物细胞。例如,动物的根细胞不进行光合作用,也不具有叶绿体。

(3)动起来!动物细胞中,有大液泡的细胞是动物细胞,没有大液泡的细胞不一定是植物细胞,未成熟的动物细胞没有大液泡,比如根;顶端分生组织区的细胞。

(4)动物和动物细胞中有一个核心;身体的细胞很可能是植物或低等动物细胞,但没有细胞?中心的细胞是高等动物细胞。核心不能作为区分植物细胞和动物细胞的依据,但可以作为区分高等植物细胞和高等动物细胞的依据。

7.有关物质跨膜转运的四个容易出错的点

(1)渗透系统适用于比较不能透过半透膜的溶液的浓度。如果溶解,等离子体团可以主动转运到细胞内,从而出现等离子体团。分散后,它们会自动恢复并恢复。禁止使用:淀粉等不溶于水的大分子物质进行渗透和感染。尝试考试。

(2)半透膜是无生命的,是指一些物质可以透过而另一些物质则不能透过的多孔膜。物质能否通过取决于分子的大小。

(3)选择性渗透膜是有生命的生物膜。膜上载体的存在决定了细胞对不同物质的选择性吸收!细胞死亡后,其选择性渗透性丧失。

(4)离子和小分子物质:跨膜运输的结果,是否可以隐藏?有必要吗?活力。需要消耗“ATP!供应能量,是自动运输。第二居所!可以逆浓度梯度运输。从低浓度运输到高浓度是主动运输。三曲可以依靠载体吗?没有载体,身体,这是自由;扩散。

8.用酶! 5个相关“误区”

(一)误解; “酶”的本质是“蛋白质”。事实上,其中大部分都是酶。大多数蛋白质是什么?注册护士; A,推而广之,合成材料包括:氨基酸、核糖核苷酸,合成场所包括核糖体和细胞核。

(2)错误地认为“具有排泄功能并产生酶的细胞”实际上是活的。可以生产细胞。产生酶。

(三)误认为“酶具有调节、催化等功能!” “这个功能”,其实酶是一种生物催化剂,只起到“催化作用”。

(4)错误地认为酶“只在细胞内部起催化作用”。事实上,上述酶在细胞内和细胞外都可以发挥作用。

(5)错误地认为“高温使酶变性、失活”,实际上较低。温度影响酶的活性,并不破坏酶的结构,但高温可使酶失活。

9、确定细胞呼吸系统的6种误差设置方法

(1)有氧呼吸消耗O2,但别无选择:确认;无氧呼吸可以同时进行吗?

(2)有氧呼吸产生H2O,但没有选择:确定是否同时进行无氧呼吸。

一氧化碳; 2.发生“O2消耗量”有氧呼吸与无氧呼吸并存

无氧呼吸只产生CO2,不消耗O2来产生酒精。

:酒精量”=CO2量只进行无氧呼吸

当酒精量小于CO2量时,可以进行有氧呼吸和呼吸吗?无氧呼吸,多余的CO2来自有氧呼吸

不产生乳酸; CO2仅进行乳酸无氧呼吸。

同时;产生乳酸和CO2,进行乳酸无氧呼吸和有氧呼吸。

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