高考生物必备知识总结与总结

高考生物必备知识总结与总结

 

1、让能量持续高效地流向对人类最有意义的部门。

4. 线路释放。材料作为能量的载体，使得能量能够沿着食物链和食物网络展示。

6.物质可以回收，但能量不能。

7、河流被污染后，可通过物理沉淀、化学分解和微生物分解等方式迅速消除污染。

8、生态系统的布局：生态系统的身份+食物链食物网

9.淋巴因子的成分是糖蛋白

病毒衣壳由16个多肽分子组成

原核细胞壁：肽聚糖

10.过敏：抗体吸附在皮肤、粘膜和血液中的某些细胞轮廓上。细胞重新进入人体后，释放出有机胺等物质。

11. 生产者确定的太阳能总量是流入食物链的总能量。

12.效应B细胞没有识别功能

13、发芽过程中吸收了多少水分，含有多少蛋白质？

脱氨作用主要发生在肝脏中，但也可能发生在其细胞内

14、水肿：组织液浓度高于血液浓度

15. 尿素是一种无机物质。氨基酸完全氧化分解后生成无机物。

16. 是否需要转氨？有必要追求身材吗？

2、线和材料可以循环利用，但能量不能轮回。

4、生态系统的结构：生态系统要素+食物链和食物网络。

5、淋巴因子的成分是糖蛋白，病毒衣壳的成分是16个多肽分子。

6、过敏：抗体吸附在皮肤、粘膜、血液的某些细胞表面。重新进入人体后，细胞释放出组胺等物质。

7、生产者稳定的太阳能总量就是流入食物链的总能量。

8.效应B细胞无识别作用。

9、水肿：组织液浓度高于血液。

10、尿素是一种无机物，是氨基酸完全氧化分解时产生的。

11.蓝细菌：原核生物，无质粒。酵母：丝线和原肠胚的形成与囊胚的分裂和分解有关。

13.高度分解的细胞不能正常增殖。肾细胞具有分裂和持续增殖的能力：宿主细胞。

细胞、构成层细胞、无分裂能力的生发层：红细胞、筛管细胞（无细胞核）、神经细胞、骨细胞。

14. 能够进行光合作用的细胞不一定有叶绿体。

15. 除了基因突变之外，减数分裂过程中最有可能发生基因型的其他变化（如交叉互惠）。

在第一次减数分裂期间，染色体自由组装）。

16. 凝固蛋白原：红细胞谱上的抗原凝固蛋白原：血清中的抗体。

17.无基因重组时间：简单的分裂和受精次数。

18、人工获得美丽胚胎细胞的方法是将细胞核移入去核的卵细胞中，经过一定的处理，使其发育到一定阶段，从而获得胚胎细胞。这里的“某个阶段”充其量是囊胚。 19.原核细胞比真核细胞简单。它们只有一种细胞器——核糖体和两种核酸——脱氧核酸和核糖核酸。

第一章人体内环境与稳态

1、内环境：细胞外液（血浆、器官液、淋巴液）形成的液体环境。

2、高端多细胞植物，其体细胞只需通过内部环境即可与外部环境进行物质交换。

3、细胞外液的理化性质主要是：渗透压、pH和温度。血浆渗透压的大小主要与有机盐和蛋白质的含量有关。

4、体内平衡：正常机体调节各器官、系统的活动，共同维持内环境的相对稳定状态。稳定的内环境是机体进行正常生命活动的必要条件。 5、神经体液免疫调节网络是机体维持体内平衡的主要调节机制。

第二章植物和人类生命活动的调节

6.（多细胞）自主神经调节的基本系统是反射，实现反射的结构基本上是反射弧。它由五部分组成：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。 7、兴奋：是指动物或人体的某些器官（神经器官）或细胞在受到外界刺激后，由相对静止状态转变为明显活跃状态的过程。

8、静息电位：内负，外正；激发部分的电位：内部为正，外部为负。

9、神经冲动在神经纤维上的传导是双向的。

10、由于神经递质只存在于粘附在前膜上的小泡中，只能从前膜释放出来，然后作用于后膜，所以神经元之间的快感传递只能是双向的。目的。

11、调节人类和高等动物心理活动的高级中枢是大脑皮层。

12、激素调节：内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质的调节。

13、在一个系统中，系统自身工作的结果又反过来作为信息来规范系统的工作。这种调节方法称为反馈调节。它分为负反馈调节和正反馈调节。

14、激素调节特点：微量、高效；通过体液运输；感染影响靶器官和靶细胞。相关激素具有协同或拮抗作用。

15、体液调节：激素和其他化学物质（除激素外，还有其他主调节因子，如CO2等），通过体液传输来调节生命活动。激素调节是体液调节的首要内容。

16、单细胞植物和一些多细胞低等植物只需要体液调节。

17、植物的各种生命活动往往同时受到神经和体液的调节，但神经调节仍占主导地位。

18、免疫系统的组成：免疫器官、免疫细胞（吞噬细胞和淋巴细胞）和免疫活性物质（抗体、淋巴因子、溶菌酶等）。

19. 免疫系统的功能：防御、监视和消除。

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