高中生物必修课2第四章常识点总结、教育

第一节基因指导蛋白质合成

 

定义：以DNA链为模板在细胞核中合成“mRNA”的过程。

地点：细胞核，模板：“一！” DNA链

成分：含有A、U、C、G 4种；核糖。 “核苷酸”

定义：详细免费？细胞质。以mRNA A为模板，将蛋白质中的各种氨基酸合成为具有一定氨基酸序列的蛋白质。这个过程称为翻译。

先决条件：ATP、酶、原材料？ （AA，），模板（！mRN.A）

信息传递方向：mRNA-蛋白质

密码子：mRNA上相邻的3个碱基决定一个氨基酸，每3个这样的碱基也称为一个密码子。

转动！翻译位点：“核糖体和mR.NA！连接”位点。它形成2 个tRNA 的连接位！观点。 （tRNA 负责将响应氨基酸转移到相应位点）。

4、RNA和DNA的区别是：五碳糖是核糖！而不是脱氧。核糖是一种碱基，由U（尿嘧啶）组成，不含T（胸腺嘧啶）。从结构角度来看，RNA一般是单链，并且比DNA短。

每个tRNA只能运输和识别1个氨基酸。它的一端是负责氨基酸的部分，另一端有3个碱基！基地，称为？反加密货币。

5个基因控制卵子和白质？合成时：遗传。碱基数：mR？ NA上碱基“碱基”的数量：氨基酸：数量=6:3:1

第2 节；基因“控制和控制性状”

1.两端法则：基因消除？兴趣是可以来的！脱氧核糖核酸！ DNA的流动，即DNA的自我复制，也可以从DNA流向RNA，再流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译。然而，遗传信息不能从蛋白质流动到蛋白质，也不能从蛋白质流动到DNA或RNA。近年来，人们还发现遗传信息从RNA流向R，NA（即RNA的复制）也可以从RNA流向DNA（即逆转录）。

2.基因、蛋白质和。特点、关系：

(1)基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，从而控制生物体的特性，称为白化病等。

（2）基因还可以通过控制蛋白质的结构来间接控制生物体的性状，涵盖镰状细胞血缺乏症等。

基因与基因；基因和基因产物；多种因素与环境存在着复杂的相互作用，共同精细地调节着生物体的性状。

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