高中生数学学习和复习方法

2024-03-10 23:58:49 来源：本站

高二是成绩分析的分水岭，结果会形成两极分化：进步好则进步，失败则下滑

高二是成绩分析的分水岭，结果会形成两极分化：进步好则进步，失败则下滑。

1.了解测试点和范围

无论你在哪个年级，或者参加什么类型的考试，总会有一个考区。中考和高考都是考试大纲。无论什么情况，考试的内容和范围都很重要。不仅影响了我考前的复习工作，也影响了我考前的复习工作。它还可能直接影响某人的考试成绩。

2. 地毯式审查，突出重点，并逐一分解

需要对所考的知识点和题型进行全面回顾，并对每个知识点和题型进行重现和回忆。当然，这个时间可长可短，具体取决于测试的严重程度。比如，对于小学生来说，某个年级的期中考试，只需要花一两天的时间复习一下上半学期所学的内容；如果是小学入学考试或者中考，通常要经过几个月的复习，突破各种题型，重点知识也要复习好几遍。如果是高考的话，需要一年的时间来复习，而且持续的时间会更长。经过两轮甚至三轮的审核后，就可以进入战场了。

期中复习时，给予学生的时间通常非常有限。在有限的时间内，学生需要快速有效地复习所学的内容。这时学生必须复习重点知识点和典型题型。打破测试。比如全等三角形，证明题就成了必考题；比如等腰三角形，等腰三角形的性质就成了必考的常识点等等。

3. 远离粗心，精打细算

对于学生来说，考试最怕的就是粗心。要么他们在某个地方犯了错误，要么他们在计划或写作中犯了错误。每次考试都会出现这样的错误。这只是多少的问题。这种小错误如果犯多了，你的分数就不会高，甚至会很低。复习时，学生在复习重点知识和典型题型的同时，要注意通过基本题型。很多同学认为这类题型很简单，但在考试中却错了。原因是复习时没有注意基本问题。不管多么简单，学生都必须通过这些问题。

1、对于课本上的内容，最好在课前预习一下。课后一定要认真做有针对性的练习，不能偷懒。您还可以计算课后复习时课堂例题的次数。每次，在实际上课时间做笔记。 “好的记忆力胜过依靠笔”。对于数学、物理和化学问题的解决，仅仅依靠头脑中的粗略想法是不够的。必须通过仔细的书面计算来发现难点并掌握解决方法，最终获得准确的设计结果。

2、其次要善于总结和分类，解释不同题型、不同知识点之间的共性和联系，把所学的知识系统化。举个具体的例子：在高等代数的函数部分，大家学习了指数函数、对数函数、幂函数、三角函数等几种不同类型的函数。但对比总结一下，你会发现，不管是哪一种函数，大家需要掌握的是它的表现形式、图像形状、奇偶性、增减性、对称性。那么你就可以把上面这些函数的内容放在一个大表中来理解和记忆。解题时注意函数表达式与图形的结合，一定会得到更好的结果。

3.最后一步是加强课后练习。除了作业之外，阅读一本好的参考书，并尝试多做书上的练习题（尤其是分析题和应用题）。只有这样，课堂学习的成果才能得到巩固，自己解决问题的速度也会越来越快。

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