2010年高中生第二轮语文复习专题训练：标点符号

2010年高考第二轮语文复习专题训练：标点符号

 

1.下列标点符号使用正确的是？

A.林冲喊：盗贼！我与你无冤无仇，你怎么可以这样害我！杀人是可以原谅的，也是没有道理的！

B. 每个人——我的同事和同事的妻子——开始游说别利科夫：每个人都知道这桩婚姻。

C、这清脆的哈哈哈结束了一切，结束了期待中的婚姻，结束了别里科夫的人命。

D. 但是拿到钱后，我的祖父开口问那个人新娘是哪里人。当他明白后，他问她姓什么。当他明白后，他问他多大了。我们一起来了解一下吧。

2.下列标点符号使用错误的是？

A. 它们飞上坡顶，像孩子们滑滑梯一样一一滑下来。滑到坡底后，它们又飞了起来。他们在表演吗？

B、谁能放得下？祥林嫂！四婶急忙大声说道。

C. 但从远处看，星系更让人想起一堆移动的物体——贝壳或珊瑚——宇宙浩瀚海洋中自然创造的永恒产物。

D. 我们在这条50 码（1 码=0.91 米）长的线上度过了整个圣诞节假期，扭转并安装了庞大的线圈，这些线圈会弯曲高能电子的路径。

3.下列哪个句子使用了正确的标点符号？

A、现代散文是一种较为随意地表达自己的散文（也称美文或短文），以即兴写作、心情悠闲、和谐幽默为标志。

B、老军指着墙上挂的一个大葫芦说：我要买酒菜，就出牧场，往东路走。三两英里范围内有一个市场。

C。克劳奇，这些话安全正确吗？这些话可以对孩子说吗？

D立即写信给我所有的朋友，说：你们把项链的钩子弄断了，正在修理。只有这样，我们才有时间转身。

4.下列句子中标点符号的使用正确的是？

A。如今，一些娱乐新闻已经成为傻新闻，一些娱乐记者被视为狗仔队。人们不禁要问，我们需要什么样的娱乐新闻？

B、艺术的规律是如此神秘，所以王夫之在《江斋诗》中说：往事皆已逝，杨柳仍在。现在他们想起来了，下雨下雪了。以喜写悲，以悲写喜，悲喜加倍。

C、历史不止一次地告诉我们：当社会发生巨变时，新事物不断出现，旧关系不断变化，语言受到冲击，随着时间的推移而发生变化。因此，我们必须密切关注关注点的存在。

D赫斯认为，无论我们玩什么，都必须使其纯粹且一致。为此，他们制定了一些戏剧法律。

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