高中物理学习方法：八、高中物理学习方法教育

1检查订单？意见：按照一定的顺序进行调查。

 

2、特征调查法：根据现象的特征进行调查。

3、比较：调查法：对前后观察到的几种实验现象或实验数据进行比较。

4、综合观察：对现象进行全面考察，了解观察对象的全貌。

一般来说，复杂的物理过程是由几个简单的“子过程”组成的。因此，分析物理过程最基本的方法就是将复杂的问题进行层次化，并将其“分解为多个相互直接相关的“子过程””。

有时划分阶段并不容易。还需要找出决定物理现象从质变到量变的核心形式（或过程），这是准确阐明物理过程的关键。

有些分析问题所描述的物理现象的发生、发展和变化过程是许多成分相互依存、相互制约的“分析效应”。想要精确吗？分析要求；全面、多角度、观察再观察。解释，从内涵把控；联系！遵守纪律，理顺关系，想办法管理。

物理现象！所有的生长都发生在一定的条件下。当条件发生变化时，物理过程也会发生相应的变化。请在分析问题中提问！当你提问时，你想充满希望吗？区分条件变化引起的物理过程的变化，避免将相似和不同的问题等同起来。

在物理学中，许多物理量是通过比率来定义的。掩模R=； U/R、E=、F/q等。在这种定义方法中，并不是所有的物理量都相互成正比。但弟子来了！在运用物理公式解决体育练习和问题时，往往不理解公式中物理量的含义，无法区分哪些量有因果关系，哪些量没有因果关系。

任何影响都是由一定的原因引起的，一定的原因发生；某个结果。因果总是一一对应、对应而不是混杂的；不混合。

3、顺因导致果，顺果求因：

在物理练习中，运用不同的思维方式从不同的方向分析因果关系，有利于多向思维的发展。

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