教育高考英语语法选择题

1）谓语动词后不定式和动名词的选择

 

谓语动词后面是否跟不定式或动名词也是语法测试中的一个问题。喜欢：

本题测试动名词作为宾语。意思是：只要还不算太晚，我不介意推迟决定。当Mind 和Delay 后跟动词时，使用动词的-ing 形式。答案是B。

记得做某事。记得正在做/已经做过某事。记得做过某事。这个标题带有虚构的语气，表明了与过去现实相反的情况。句子含义：如果每个人都记得关窗，小偷就无法进来。答案是A。

答案是C。这里的want是need的意思，和need一样，后面加-ing形式，自动表达被动意思。

选择非谓语动词作为定语

从近年来的审查情况来看，非谓语动词作定语的审查主要有两种情况：

(一)正常观点的检验。喜欢：

检查不定式作为定语。这道题的时间是2000年底，这是一个将来时状语，表示工作将在将来完成，所以用不定式来暗示将来。答案是C。

(2)固定结构的检查。喜欢：

这个问题是关于不定式作为定语的固定形式。答案是D。在英语中，有些名词，如动词变的名词、形容词变的名词，以及手段、方式、时间、时刻、原因等，需要用不定式作为定语，而不定式则需要用不定式。没有方面的变化。

用作状语的非谓语动词的选择

非谓语动词用作状语主要考察各种形式的选择。喜欢：

本题考察非谓语动词作为原因状语的使用。 believe 与句子中的主语有明显的主动关系，因此现在分词和非谓语动词所表达的动作与发生时的主句动作没有先后关系，所以答案为B。

这道题的主语是he，动作都是自动的。 Realizing和wanting在这里都是非谓语动词，并且是并列排列，所以答案是C。

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