影响一年级学生高中英语学习的因素有哪些？教育

影响高中生高中英语学习的因素有哪些？

 

初中：1500-1600个单词和200-300个流行短语或固定搭配、常用言语形式的基本结构和基本语法知识

高中：八级3300字（高考要求），九级4500字（选修）。教材内容丰富，知识容量大，语法点和知识点较多，句子结构较复杂。注重提高阅读能力，增加阅读材料。内容涉及文学、教育、天文、科技、金融、计算机收藏等。

3.初高中英语教学方法不同。

(1)教室容量小，进度慢。老师在课堂教学时花费大量时间练习一个词汇、句型或语法点，学生也有足够的时间进行巩固。

（2）讲义内容抽象直观，知识简单，题型简单，上课时间充足

（一）讲授内容大，知识性和分析性强，课时减少

（2）教室容量大，进度快。没有太多的时间去巩固和强化每道模考。

（3）注重对各个知识点的简明扼要的讲解，强调系统知识的学习和归纳，引导学生举一反三。

4.初中生和高中生不同的英语学习方法

初中：学习依赖性强，机械记忆和锻炼

高中：学生要自主学习、勤于思考、善于总结、主动提问

结果：高一新生沿袭初中的方法，学习难度较大。完成当天的作业非常困难，也没有预习、复习、总结等自我调整的时间。不利于优秀学习方法的形成和学习质量的提高。

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