高中地理教学和学习时应注意哪些问题？

高中地理学习时应注意哪些问题

 

高中地理是学生普遍觉得难但又不得不学的学科。它的知识被应用于大学的许多专业。下面优图网小编就和大家聊聊《学习高中地理需要注意哪些问题》，仅供参考。

学习高中地理需要注意哪些问题？

高中地理试卷中，有很多非繁忙的指导题需要注意。这个时候大家就需要多加注意了。许多学生基础知识不扎实，导致名词不清，试卷错别字较多，无法准确分析地理问题，不会使用准确的地理语言，缺乏科学严谨性。其他应注意的问题即很多学生对地理题的考试认识不清，对地理题中的限制性词语理解不透彻。他们可能不关心这些要求。他们写的答案与问题的含义不一致，甚至在解释性上超出了问题的范围。其中，由于词语较多，涉及的知识较多，学生答题时要注意时间和空间的顺序，避免出现逻辑不清的错误。

考试时，很多学生总是认为考题与书本上的常识无关，也懒得指导如何运用所学的知识来作答。其实这并不是考试题和书本上的不匹配，只是我做的这类练习题比较少而已。其实所有的知识都来自于课本，那些你解不出来的题只是比课本高一点点而已。因此，科学有效的练习对于高中地理学习非常有用。

高中地理学习的抽象思维方法

这种方法就是人们利用自然抽象来思考的方式。

例如：在进行地图教学时，有以下三个因素导致学生对地图进行抽象思考：

一是空间关系，包括地图范围、经纬度等。

二是地理形象，包括山川、河流、岛屿等。

三是图例标记，包括地图上代表城市的颜色、等高线、圆圈等。

通过对地图的观察，会在三个方面引起学生的抽象思维流动，有利于大家对各种地理事物的空间想象，有利于地理知识的理解和记忆。

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