普通多动症儿童和多动症儿童有什么区别？如何照顾好多动症儿童？教育

2023-09-21 10:20:21 来源：本站

一般儿童的活跃程度与患有多动症的儿童之间存在很大差异

一般儿童的活跃程度与患有多动症的儿童之间存在很大差异。多动症儿童的社交能力和生活能力会出现障碍。那么，如何护理多动症儿童呢？接下来八宝网小编就来说一下。

普通儿童，尤其是3-6岁男孩的多动行为，往往表现形式多种多样，且注意力集中在短时间内。然而，这些孩子有着各种与外界无关的兴趣，刺激更多的进步而学习目标不确定，缺乏锻炼。此外，他们不善于转移注意力。他们通常没有养成良好、有规律的生活习惯，而这些孩子的社交功能并没有受到损害，他们的学习成绩也与其他同龄孩子持平。它们的各种物种往往在环境允许的时候能够有效地控制自己，在环境不允许的时候，它们的多动大多是有针对性的。

1、道德障碍：这类孩子表现出明显的违反社会规范或与年龄相适应的道德标准、损害个人或公共利益、具有强烈攻击性行为特征的行为，简直就是一种行为障碍。孩子不专心。缺陷和表现多种多样，但21%45%的多动症儿童可并存行为障碍。

2、适应障碍：严重的生活应激事件，如父母离婚、亲人患病或死亡、家庭搬迁和转学等，都会引起孩子的适应障碍，可表现为多动、注意力不集中，但应根据情况而定病程上，一般是六个月之内。

3、智力低下：智力迟缓的孩子往往会伴随着各种注意力不集中的症状，但当他们仔细了解自己的成长发育时，就会发现他们患有言语动作发展缓慢的问题，而智力测试可以帮助识别。大多数患有注意力缺陷多动障碍的儿童智力处于平均水平，少数处于临界水平。他们可能存在明显的智力结构失衡和个体智力因素较低。

4.患有自闭症谱系障碍的儿童。一些患有自闭症谱系障碍的高功能儿童存在多动和注意力不集中的情况，很容易被误诊为多动和注意力缺陷。然而，除了多动和注意力不集中之外，上述孩子还存在其他症状。明显的社交困难、言语问题和刻板行为需要仔细询问病史。

5.抽动秽语综合症常伴有注意力缺陷和多动障碍，但主要表现为不自主、间歇性和快速重复的抽动，包括发声器官不同部位的肌肉抽搐，这就需要注意力缺陷和多动障碍。多动指示并进行识别。

很多父母认为，现在自己只有一个孩子，总想给孩子吃更好的食物。他们认为荤食营养价值高，所以会继续给孩子吃荤菜，而忘记给孩子吃一些素食。这是错误的，因为肉类食品脂肪和能量含量高，而维生素含量相对较少。如果孩子体内的能量过多，孩子就无法用完所有的能量，就会导致孩子变得多动。因此，饮食上还是需要荤素搭配好。

我们要知道，患有多动症的孩子在学习或生活中总是喜欢到处走动，无法静下心来。这时候家长就更烦了，会控制孩子出去玩的时间。他们总觉得盯着自己看，会让孩子做作业没有效果。其实不然，这个时候父母对孩子关注得越紧，孩子就越容易产生逆反心理。我们父母应该做的就是带孩子出去进行一些活动，比如跑步或者打球。滑冰等，消耗孩子过多的能量，减少多动症的发生。

孩子们也有很多烦恼。当他们整天看作业、写作业，经常受到批评时，他们就会变得焦虑、沮丧。因此，有时孩子会在家里、在学校和同学发脾气。争吵是他们发泄情绪的一种方式。这时，家长不要批评，而是带孩子出去放松一下，让情绪发泄一下。这样的话，对于治疗多动症会有很大的帮助。

如果有的家长发现孩子患有多动症，应该为孩子创造良好的学习环境，逐步培养孩子的求知欲望，同时教育孩子学习方法。这可以有效地让这些孩子抛开太多的知识。把精力花在寻找知识上，变相转移了他们的注意力，同时也为他们现在的学习方式打下了良好的学习基础。