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在教育变得越来越重要的时代,父母可以帮助孩子学习英语
0-12岁,特别是0-6岁,是学习英语的最佳年龄。这个年龄段的孩子对言语非常敏感,吸收言语的能力也最强。一个只会说中文的孩子被困在英国幼儿园。说起来,用不了多久就能克服与同龄人口头交流的障碍。只要给0-12岁的孩子提供合适的英语语言环境,他们几乎可以无师自通。但如果错过了这个关键时期,年纪越大,学习就越困难。小一号?你从一出生就应该学习英语。科学研究表明,0-6岁是孩子学习外语的最佳时期。这个年龄段的孩子有可能在大脑中形成两个以上的言语中枢。
语言学家乔姆斯基说:孩子生来就有某种语言。语言习得设备,学习语言的能力在生命的第一年就得到了体现,一遍又一遍!并且观察、观察标志!例如,外国人的孩子可以在街上以惊人的速度学习第二语言,而且他说得非常流利,以至于每一个微小的声音都与母语者不同。人都是一样的。德国教育学家卡尔比特认为,0-3岁的婴幼儿具有神奇的接受力和语言的力量。这时,孩子会充分吸收输入给他的任何语言信息。语言接受能力迅速提升; 3-6岁儿童的语言接受力比0-3岁婴儿要小,但仍处于“接受力上升”阶段,可以同时接受较复杂的句子。
不要“交给孩子”:强制灌输需要由希望孩子学好英语的人来完成。你可以给他看英文版的动画,也可以给他“玩英文和中文的小游戏”,让他一点一点地学习英语。培养孩子的学习兴趣。
在鼓励和赞扬的声音中!中国教育:孩子学英语?在教育孩子的过程中,要随时表扬、鼓励孩子。这样可以极大地调动孩子学习英语的积极性。
这些想法有意义、有趣、有教育意义,提高学生的参与意识和学习兴趣。孩子最大的特点就是好奇心。他们对新鲜事物特别感兴趣,求知欲望特别强烈。教师在英语课堂教学中能否充分利用孩子的好奇心?创设场景,进行有意义、有趣的教学,从而激发小学生的求知欲,使他们主动获取知识。
家长要鼓励孩子在课堂上积极发言,抓住一切回答问题和参加情景表演的机会,增加课堂训练的机会,大胆发言,不怕犯错,脸皮“厚”,声音大,而学会说“言语”,就需要有大胆、自信的良好性格。
当然,家长在教育孩子的时候也不要忘记给孩子适当的时间安排,根据孩子的兴趣爱好做出适当的调整。在学习中成功快速成长,给孩子一个美好的童年。
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