高二政治复习法：用比较法熟练学习哲学知识

在思政课的学习过程中，你发现，对于同样的“学习内容”，不同的学生有不同的学习结果！一些。学习很容易，效果也很好。有些人觉得学习很困难，成绩也不好。在我们身边，我们经常听到一些同学抱怨：“我们已经很了吗？”即使你很努力，你可以学习，但你的成绩仍然没有丝毫提高。难道你比别人都傻吗？ “除了学生之间存在根本差异外，大家都觉得学习方法不当是主要原因。”

 

政治上进步！在练习的过程中，我们很多同学都习惯死记硬背，这似乎事半功倍；但如果我们改变方法，我们所有人似乎都会事半功倍。所有人？作为一名高中生，要想把基础教育做好，学得扎实、学好，还必须讲究学习方法。

在长期的政治学习过程中，我们：总结出了一个学习方法！即“抓重点”的学习体系：实例。我想大家可以用循序渐进的“抓重点”的方法来帮助全班同学记住书上的内容。相似之处：研究“保存与哲学”的质变和量变。当有两种形式的变化时，我们是这样记忆的：他首先比较了两个句子，比较的目的是找出它们的异同。最后他发现，它们都涉及到“量”，前者的变化仅此而已。第一种形式强调量变，后一种形式强调量变。通过分析，我把质变引起量变的两种形式概括为三个字：“变”和“变”。 “稳定”是指量的变化。 “稳定”是指：量的变化，但构成事物的成分的结构和排列的变化就会引起量的变化。

这样，我们不仅很快记住了书上的内容，而且留下了深刻的印象。这种学习方法只是我们在政治学习中总结出来的一点学习“经验”。学习方法应该平等对待。每个人都有自己的特点。大家都知道，要从自身实际出发，根据自身情况，充分发挥自己的特长，探索适合自身特点的有效学习方法。

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