高考考生教育：作文新材料多，材料相关问题解答

2024-03-18 14:59:14 来源：本站

阅读下面的文字，按要求作文

阅读下面的文字，按要求作文。（60分）

今天只是今天的记忆，星期五只是今天的梦想。吉卜林吉卜林

用昨天去照亮明天！褐变

未来看待现在，正如现在看待过去一样。 11 王一智

不要问别人你应该做什么；不要等到明天才去做今天应该做的事情。孙中山一一

这些话激发了你什么样的感受和想法？请从自己选择的角度写一篇不少于8OO字的文章。您可以起草自己的标题、目的和风格；不允许抄袭或复制。

本次黄冈市2024年1月考试作文题为新材料作文题。许多信息构成考验分解和分析的能力。基本思想是求同存异。求异就是分析，求同就是分析。

第一步是阅读信息并分析其含义。

第1句，从“就”两个字，可以看出作者着眼于现在，不关注过去和未来。相反，他对两者都采取否认立场。

第2句强调现在与未来的因果关系，即现在是未来的基础，未来是现在的反应。它还强调现在。

第3句强调，从未来的角度生活在现在，就像看着现在并追逐过去一样。人们虽然无法从未来的角度来判断现在，但只要以过去的既成事实作为当前意识的基础，就可以从现在推断出未来的发展趋势。这属于经验主义，其方法是基于从当下追寻过去（历史）的行为。这句话表达的意思就是买通过去，仿佛是现在，也是未来，以现在为中介，善待历史和未来。这句话是四句话中最大的。

第4句也强调了现在，但也进一步强调了能够在当下做出决定的价值，这可以从“应该”中找到。

第二步是总结并立论。

主题作文《今天、昨天和周日》关注当下时刻和当下的积极意义。

第三步分析差异并深入

总的来说，首先要确定这四句话强调的是“现在”的积极意义。如果库果能做到这一点，他复习题目就不会出错。然而，一篇文章的价格并不取决于“共性”。因此，如果只满足了第一步，那不是一篇好文章。只能说明该文章只是一个后续观点。如果你想提高成绩，就必须把这四句话遮住。该差异被定义为“种加上最近的属差异”。也就是说，属间差异越接近、定义越清晰，其价值就越高。作文的智力价值也是如此。我区分出了最细微的差别，并且把这个差别搞得很清楚，越能说明孩子的思维新颖，眼光独到。

那么，如果你仔细观察，你会发现这四句话表面上都强调了“现在”的主要含义。然而，如果你仔细分析，就会发现这四个句子之间存在着差异。谁能如果你能单独比较两个句子并找出它们之间的差异，那么它就是一种写作。

如果再进一步，能区分出这四句话中三个以上不同点的价值层次【价值分析】，那就是一篇100+的文章了。

第四步，分析关系并深刻表达。

通常当遇到两个或多个概念时，必须讨论它们之间的关系。聚焦明金，围绕“现在”谈谈他们之间的联系。

1、一般来说，复习上述题目的顺序是排列文章论证的思路。写作时，只需将第一步思考的结果放到第三步即可。在文章的开头，您简要引用了信息并提出了本地论点。最后联系事实，总结全文。思想是思维活动不断推进而产生的思想进步轨迹。它们是一种有内容、没有动力、没有秩序、没有趋势的运作路径。写作是解决问题的过程。

材料反映了什么主题，以及他处理该主题的方法（构想）是什么。考察题目就是考察材料中提到了什么问题。题目是思考的起点。问题是写作的起点和终点，即提出问题、分析问题、解决问题。

作文题本身也是一道题，就像数学题一样，需要我们去解决。论文题的答案是写一篇800字的文章。两人的想法是一样的。大多数都是“因何而为真”，这是一个推导过程。无论是演绎推理还是归纳推理，出现的措辞形式都是因果复合句或因果关系句群。

在考场写作是一项反应性活动。提问者提出问题，候选人给出答案。回答一下问题吧。

3. 我们给出的所有例子都是基于框架的大型结构。写作时，需要分析各个部分（段落）。这种偏分析反映了认知和思维的水平，是一视同仁的。日常训练中，局部挖掘训练和框架训练活动相结合。框架已经布置好了，零件也刚刚填充好。有时他们往往会忘记第四步“分析关系”。

4、框架是整体，零件是框架的各个部分。对于议论文来说，最重要的是核心概念和论点的分离。当你想用书面形式表达某种观点时，你不能用一句话说出来就完成了，也不能用一句话说出来。不可能解释清楚每个人的所有想法。写作的目的是让读者能够理解并接受你的想法。所以，我必须强化你们思想观点形成的过程和基础。这样，核心概念和思想主张就必须一一分解。最小的概念，然后从概念出发，按照一定的逻辑规则组织起来，一步步、层层分析形成我们思想见解的过程，也许就是宏大丰富我们的思维，促进我们的思维。思想活动的过程和轨迹。在这个过程中，尽量多使用相关词语，让思维提升的痕迹更加生动。分段意味着分解和分类，表现形式是子论点的建立。这也是设置子参数的原因。

5. 如前所述，头脑的特征是解决问题。写作是根据一定的目标生成具体的写作内容，以一定的形式表达内容，完成作文的标题。然而，对于议论文来说，分析是最重要的，分析是论点与论点之间的桥梁。这种真与假的转换，让邱家闹的要求更高了。因此，我们要学会巧用化大为小、以小见大、从个体到范畴、多维度分析、从这里到那里、转变意识、从因中追本溯源、向纵深发展的思维。比较关系、思考和质疑等方式。

6、主题回顾说白了，就是提炼观点或者产生概念的过程。材料猜想中的题目问题是由概念提出的。拥有观点称为评价（论证）。有观点包括推理（论证）。在大师的号召中，求同是建立核心论点，求异是建立次论点。

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