高考已到最后阶段，如何根据考试说明做好语文冲刺复习——教育

1、全面了解试卷结构、题型、题量。

 

基本上不涉及发音、字形、标点符号，而是注重观察和理解阅读。在题型上，更加注重考查语言表达能力，以“一点范围”为基本原则。第一点是体现高考立德树人四个方面，即在高考中体现核心价值观、传统文化、依法治国、创新精神。阅读给出的情境更贴近生活，可以提升能量。如果文字不符合这个训练原则，可以跳过。试卷一般包括句子模仿、图文转换、时事评论新闻素材作文等题型。

2.再次仔细阅读测试说明。

即使考试说明中出现的“题型示例”与2015年有所不同，仍然有可能会有所不同。需要提前做好准备，并注意：即使题型不同但考查的公共知识点相同，那么两类题都需要练习。

例：文言阅读选择题有两种类型：“文言词语”和“文化知识”。名句听写测试包括“提供上一句或下一句来记忆下一句或上一句”和“提供情境来记忆下一句或上一句”。 《诗》有两类题，两类题不可忽视。

另外，如果我们将2024年全国试卷语文考试指南附录中的题型与2015年全国高考语文试卷一中的题型进行对比，我们可以发现，表达题可能存在变化（详情见下面列出）。给予片面回应。

3、最后阶段，按照题型整理自己做过的主要考试试卷，选择自己的备考重点。

根据2024年全国高考出题工作会议精神，对阅读理解能力进行考察。因此，你可以选择文言切分题、古代文化题、名诗词脉补题、古诗词比较鉴赏题、实用文本关系讨论题、图文转换题、基于事件的数据写作题（包括时事）。材料、故事材料、实用文本）等7种新题型，选择你最后阶段准备的重点。

文言翻译要主动估计哪些是关键词，力求关键词的位置准确。遇到难理解的单词时，有两种处理方法：一是联系已有知识，做好知识迁移；二是联系现有知识，做好知识迁移；另一种是与上面连接。

欣赏诗歌时，要注重理解文本，不要使用典型问题。作答前，注意仔细阅读题目，满足要求。按照问题提出的顺序回答问题。仅当答案平行时才给予分数，如果答案不同则不分开。点击回答。

选择试题时不要先入为主，认为实践科目一定比文学科目简单。 2015年世界论文中的实用文本和标题问题同样困难。

考生可以培养自己的数据阅读技能并学习分析数据和图表。作文中要注重推理和分析能力，增强作文的逻辑性和学习的批判性。无论是否是任务驱动的论文测试，论文中的一些最重要的组成部分都是有效的，可以让你在最后阶段回到基础知识。

新论文的做法要少而精。五月份各个学校各个地方都会出现大量的仿卷。拿到新论文时最好先请老师提出建议。不要拿到之后就去做，这样会产生负面后果：一是你做不到。完全的；二是对前期控制的设备造成干扰。

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