高中文言翻译如何学好汉语知识点总结2024年3月20日

高中文言翻译如何学好汉语知识点总结

 

高考中列入了“与现代汉语不同的句型和用法”。这个知识点的测试最有可能体现在翻译题中。那么，高中如何学好汉语呢？如何做好文言翻译题？成为候选人关注的焦点。昨天，小编为大家整理了一些关于文言翻译的常识点。

高中语文文学分析：从词性使用迹象控制孤独言语

准备策略：这是高中文言文中特有的语法现象，主要涉及名词、动词、形容词等的灵活运用。翻译高中文言文时，要善于分析句子的语法结构。句子要灵活运用词语来确定其词性和意义。

高中语文文言分析：从文言句型特点观察句型并驾驭

备考策略：高中语文文言句型已纳入高考，这就要求他们掌握文言文句型的不同特点，特别是评价句、被动句、省略句、宾语介词句。一般来说，这些句型都有高中语文古典文学的词标。因此，通过识别这些词标，我们就可以确定它们属于哪种句型特征。

高中如何学好中文：理解词义取决于关键内容词的含义

准备策略：所谓关键内容词是指在句子中起重要作用、释义往往与现代汉语不同、或具有多重含义的词。句子中最重要的实词是动词，其次是描述词和名词。此外，还要注意句子中的汉字、古今同义词等。

高中如何学好汉语：识别用法、控制次要虚词的使用

备考策略：在高中语文文言文中，虚词是句子结构中不可缺少的一部分。常考的18个文言虚词中有“尔、一、于、曰、用、乃、其、为、则、之”等，考试前重点总结其用法并加强翻译时要做到“词不离句、句不离段”，注意语境之间的关系，注意意思的联系和连贯。

高中中国古典文学常见问题解析

问题格式：这首诗使用了什么样的表达方式？

问题变异：请解释一下这首诗的表现手法（或艺术手法、或技法）。诗人怎样表达他的感情？结果如何？

(1) 准确说明所采用的方法。

(2)根据诗解释为什么使用这种技巧。

(3)这种技巧如何有效地传达诗人的感情。

问题格式：这首诗营造了怎样的意境？

问题变体：这首诗描绘了什么样的画面？表达了诗人怎样的思想感情？

解题分析：这是最常见的题型之一。所谓意境，是指通过分析对象（即图像）所建立的追求诗意意境的想象境界。它包括三个方面：风景、情感、环境。回答问题时三个方面缺一不可。

描述诗中的情景。为了准确地总结和综合，考生应该抓住诗中的主要场景，并用自己的语言重现场景。描写时，一要忠实于原诗，二要运用自己的遐想和想象进行再现，力求语言上优美。

综合分析景物营造的气氛特征。通常可以使用两个二音节词，如孤独寂寞、安逸美好、雄伟、孤独凄惨等，准确表达场景的特点和情绪很重要。

阐述作者的思想感情。切忌简单化，谨慎回答。毕明光回答说，不能“表达作者的感伤之情”，应该“感性”为什么。

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