近五年高考英语常见常识点总结。教育中名词单复数形式误判

2024-03-29 12:57:28 来源：本站

有的考生认为growth是复合名词的核心词，复数形式在growth后面加-s；另一方面，他们认为response和sensitivity是不可数名词，没有复数形式，所以错误地选了B

有的考生认为growth是复合名词的核心词，复数形式在growth后面加-s；另一方面，他们认为response和sensitivity是不可数名词，没有复数形式，所以错误地选了B。事实上，gro;wn -:up没有核心名词，其复数形式很舒服- s 添加到up 的后面；同时，根据上下文、责任、使命，当该词用作“权利和责任”时，可以用作名词，因此它是一个名词。的确。答案是C。

对于不可数，名词的使用绝对是错误的。

同学们可能会认为，第一个空格？专指上周对方借给“我”的小说，所以要填定冠词“”；第二个空格“后接”，”和“一般”名词”。无数；姓名？字，不填写文章，所以是错误的？选择A。但是，这里没有。瓦？ led“ge，之前必须用吗？”不定冠词，有“a好k？” Nowledge of的意思是“深入了解”，这是固定的！匹配，故正确答案为C。

定冠词和不定冠词的决定性错误

有些考生可能认为这两个空背名词前面不需要冠词，所以就犯了错误：选D。事实上，当指代一周中的某一天时，前面必须用不定冠词；当提到足球时，前面也必须使用不定冠词，所以正确答案是A。

冠词和零冠词使用识别错误

【错误原因说明】有的考生认为在表示类别时，名词前必须用不定冠词或定冠词，因而错误地选了A或B。事实上，伙计，哇！人，人类？奇数暗！指示类别时使用零冠词。因此，正确答案为C。

用作形式主语和形式宾语时犯决定性错误

许多考生认为this或that可以指代上面或下面出现的内容，因此错误地选择了A或C。其实它是用来指代后面整个句子的内容的，作为形式宾语时只能使用，所以答案是B。

考生可能受中国思维影响，错误选择A或B；他们也可能受到英语中双重所有格的影响？响，错误选择D。根据语言可知情况，正确答案是；答案C. 我母亲的照片？ e表示“全班；照片归妈妈所有”，寓意“照片不一定是我妈妈！妈妈”；我的妈妈我，不！ he pic “ture” 的意思是“照片中的所有人？” “妈妈”;一张图片。 e of m"y mot, hers 的意思是“我们母亲拥有的照片”！“其中一张照片”也意味着“照片”不一定是“我们母亲的照片”。“妈妈”；我母亲的照片意思是“他的母亲，我母亲的照片；（照片里的人是我妈妈）”。

很多考生认为这里可以用it或that来指代语言两边提到的汽车，所以他们做出了错误的选择。 B或C。根据上下文可知，上海生产的汽车较多，而受访者只想购买其中一辆，故正确答案为A。在提及上述名词时，指的是上面提到的东西，也就是同一件事； that 指一般事物或上述同类事物。可以代替可数名词或不可数名词，表示具体指称； one 指的是上述对象之一，仅一个；可以代替可数名词，表示一般指称。

本题考生容易误选D”项。其实，本题是对the:rest用法的考察。选项B和C均修饰可数名词，选项D”相当于“the oth”的结构“er + 可数”名词，复数”，这三个选项在本题中不合适。当rest指名词时，它可以指“可数名词”。复数也可以参考！代替不可数名词。在这个问题中，重新？ st指：代表“不”可数名词，等价！ to th"e r, est of the work. k，故选A。当r:e或st为主语时，谓语为动词，单复数词的使用由其余所指内容决定。

很多考生会认为“but”后面的意思是“否认”，但考虑到空格后面没有介词“of”，就犯了选B的错误。No one通常用来指代人。根据上下文？可见空格后省略了“of the books”，故正确答案为A。

(2)、不经常？与短语连用时，既可以指人，也可以指事物。

比较描述符和副词时的常见错误

从题中的两者可以看出，横线应该是比较结构，所以先选B、D选项。举起。根据题意可知，有一条横线。应该是具体的观点，所以选C。英语中，两者之间的“比较”采用的是比较结构。当句子中存在隐式范围：of the two.时，进行比较！力级前：在任何“之前，必须加t。he，暗示一个特定的概念。

学好英语关键在于动机、乐趣和。坚持不懈，如果缺少其中一个条件，即使学英语也会成功。学习需要有动力去开始学习，也需要有兴趣带领大家更深入地学习英语和语言。因为学习一门语言不是一朝一夕的事，它需要很长时间。脾气。即使你有动力、有兴趣，如果只靠知识和几分钟的热情，没有长期的毅力，你也学不好英语。假设大家发现自己无法长期坚持学习，很想放弃学习英语。那么，这个时候，就要反思一下他学习英语的方法是否适合任何人。因为学习语言并不一定需要生活。记住单词和语法很无聊。事实上，所有人都可以通过其他方法学好英语。

例如，记住电影和电视节目中的台词。就像你喜欢的一部或者几部美剧一样。最好是线条密的模特。 “用眼睛过日子吧，大概看1、2遍就可以听懂台词了，听听英文台词，多读几遍，不要分心剧情。”

最好的？加载音频并收听。每个人：就是这样，做其他的：他们的工作，打开电影，只是为了听。好几部电影你都看过了！我们已经听了不下十几二十遍了。听力会变得更好。比如《主妇》显然就适合听力训练。

或者，“通过翻译学习，首先一句一句？翻译它，不要省略；你应该避免什么？避免翻译口音。然后把原文放在一边，只是弯曲翻译，用它来修改翻译的书法。 ”

会在这个时候发生吗？我感觉问题很多，往往涉及到语境问题和整体风格问题。翻译完后，不要把谜语和答案读清楚。将它们放置几天甚至几周，然后再次覆盖它们。此时，记忆中的原文已经变得模糊。为什么要搁置几天才从头修改呢？由于翻译刚刚完成，原文的大部分我还记得，很多看似满意的地方现在已经看不懂了，文字需要修改。这时，往往需要增减一些词语，使意思明确。在这之后？一旦“编辑”，翻译通常可以被删除。

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