基础差，高一历史怎么学？教育

没有好的高一，就一定没有好的高考；没有高一的危机感和紧迫感，就不会有高三的平静和自卑！

 

1、自动学习，培养自学能力

高中历史课本每章之前都有一个“引言”，起到提纲的作用。学生在学习各章之前，应仔细阅读“前言”，清楚地理解各章的线索和要点。趋势形成后，有助于培养分析能力和综合分析能力。另外，每一章所使用的插图、表格、史料都要仔细理解，有助于加深对教材的理解。因此，课前预习、课后复习是必要的。总之，主动学习、养成自学、独立思考的好习惯，对于学习历史至关重要。

2.学会听课，充分利用课堂

人文学科不同于科学。很多聪明的理科生不听课照样能考得好，但历史系的学生如果不听课，肯定考不出什么成绩。还有一种方式就是听讲座。大家都认为课前预习非常重要。谁能在预习过程中大致建立起自己所理解的本课的知识框架和体系，并充分理解本书的每个部分，每个方框问题都旨在解释一些东西。然后在听课的过程中，你可以有针对性地在原来的基础上调整自己的思路和框架，形成完整的讲稿。课后可以与参考书上的知识点、知识点进行对比。对比补充知识框架，拓展自己的思路。

很多同学可能觉得历史很琐碎，细节很多。有没有什么主线可以将它们连接在一起？当然有！他能够恰当地进行发散性思维，将历史事件串成一个完整的知识体系（不受课本的限制），比如将整个时代的政治、经济、文化融为一体，进行全面的理解和思考。这样，大家就会发现自己的历史知识是非常有条理的，不仅可以从宏观上回答大问题，还可以随意抽出一部分进行微观细致的分析。这已经达到了很高的水平，可以说是无忧无虑了。

高中的历史学习和初中的历史学习完全不同。初中想学历史的时候，基本可以通过死记硬背来解决问题。高中历史需要更清楚地理解。最好每周复习一次，每月复习一次。复习的关键是反复研读书本，在重复中进步。书是最基本的。没有书本就谈权力是不现实的。

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