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高中一年级英语学习方法指导
1、首先我们需要了解几点:
1.学习英语的目的是使用英语
1、首先我们需要了解几点:
1.学习英语的目的是使用英语。只有在使用中才能了解它的规律和方法,并通过实践学会使用它。所以我们应该抓住每一个使用英语的机会。比如课程表是英文写的,学习科目是英文写的等等。班级有40人。如果有机会,一定要抓住,为自己创造练习口语的机会。他们必须抓住课后练习使用英语的机会。练习听、说、读等技能,并做适当的练习,巩固课堂知识。
2、关于语法知识的学习:需要掌握一定的语法知识。这是基础。中国人在学习外语时需要学习一些语法,但过度强化语法并不利于能力的培养。这也是中国人学习英语的原因。误解。有人说,那高考呢?高考是检验学生实际运用英语的能力。语法测试也是在实际语境中进行测试,所以文字能力是第一行。语言的学习需要听、说、读、写全面发展,应在初级阶段进行。主要是基于谣言和谣言。高中新学期的前12个月,主要目标是练习听力和口语能力,并逐渐增加阅读。
4、语言的学习,和任何常识的学习一样,主要是自学。你必须有一定的自学能力。外语学习不是老师教的,而是你自己练习的。掌握使用和实践中的规则。精讲多练、讲授与实践相结合、注重实践是外语教学的主要特点。仅仅依靠老师是不够的。因此,外语学习的过程就是一个练功的过程,是一个长期持之以恒的学习过程。在今年夏天开学之前,我希望你能有一个英语学习目标,并为高一做好真正的准备。
2. 听力练习详细指导
高考听力考试共有20题,每题1.5分,通常有10段材料。其中,15段为简单对准通道。一般来说,最后两段读起来比较快,要求也比较高。从当前社会环境要求来看,听说能力的水平是一个人英语水平的体现。与人的交流离不开听说能力,所以重视倾听能力是首要任务。你能看出你是否了解人才。每天应该坚持20-30分钟的听力练习。倾听的投入,一定会带来倾听的收获。
(二)听力能力的训练方法
1、模拟磁带,注意发音,学习正确的发音和口音,力争发音标准、优美。教科书磁带和其他相关音频材料是很好的练习材料。
2、坚持精听与泛听相结合。精听是指利用信息进行听力练习。可以采取先听后看的方法,即先听听力材料23遍再看,然后打开材料边听边看,对已知和未知有一定的了解内容,然后合上书,边听边理解。直到您能够理解所有材料并跟上。泛听是指花时间随意听,但没有任何信息可循。就像听英语广播、FM 91.5 MHz、VOA(美国之音)《空中英语课堂》节目、看CCTV9、《新概念》第二卷等,甚至可以一边学习英语,一边练习听力。看外国电影。
3、听力的训练是一个循序渐进、坚持不懈努力的过程。你不应该操之过急,也不应该想着失败。听力时间的保证对于听力技巧的提高也是必要的。
口语练习是高一年级的练习重点之一,也是培养一个人与人交往能力的重要形式。
1、敢于开口,练习勇敢说话。虽然不像《疯狂英语》那么疯狂,但像说中文一样自如地说英语仍然是我的目标。
2. 多与同学交流,利用过夜班的机会练习英语口语。利用业余时间避免机会并创造说英语的机会。分组、参加英语角等。复句、造句、背诵、重复课文都是练习口语能力的好方法。只要你能简单地做到,无论任务有多困难,都不会困难。
3、以练习说5句话没有错误作为练习口语能力的早期标准。话题可以来自你的感受,也可以当你看到周围动态或静态的事物时开口。
4、留意身边的事物,比如街头广告、标语,这些也是学习英语的好材料。见了之后说出来也是修行的方法之一。
1、阅读能力是一切能力的基础,是高考要求的重中之重。有了一定的听说能力后,培养阅读能力也是高一的重要一步。
2、从自己的兴趣入手,从阅读自己感兴趣的英语短文、短文、小说开始。渐渐地,你的语感就会增强,你的词汇量就会扩大,你的能力就会提高。
(2)外语教学便利出版社出版的书虫系列,选择多,语言简单,生词量少,保证兴趣的发展。
4. 阅读数值标准。你应该坚持每天阅读300,500字30分钟。可以集中时间读,也可以分散时间读。
5、精读与泛读相结合。精读是指认真处理生词、难句,仔细分析句子成分等,学习语言和语法。泛读是指注意理解文章的主要思想,可以采取略读、跳读等方法。无论是精读还是泛读,一定不要边读边查字典。这会打断阅读的整体思维,不利于语言能力的提高。
1、有人认为高考得高分就够了,不练口语也没关系。其实我们现在学习英语不仅仅是为了高考,更是为了高考后的生活和发展做准备,为个人融入社会环境打下基础。为个人出国发展做好必要的准备。
2、有的人认为多做题就能解决问题。人们常说:量的积累才能带来质的飞跃。但一味追求数量而忽视质量是不可取的,也是无益的。只拘泥于语法而不注重在一定语境中理解和运用知识也是错误的。
3. 有些人经常设定愿望而不是长期愿望。学习英语最怕的就是“三天打鱼,两天晒网”。它会干涸一段时间,然后在取得进展时停止。停下来再停下来,只能导致结果不一致,最终导致兴趣低下,失去自尊,恶性循环。
4. 有些人只会做或只做老师要求的事情。进入高中阶段,成熟体现在学会自己学习,学会安排自己的学习内容,学会安排自己的学习时间。
5.学好英语、上好英语课的几个关键
1、尽快适应新环境、新同学、新老师,尽快适应高中学习。
2、课前认真准备。因为上课时间紧、内容大、强度高。如果预习不好,你在课堂上就会很被动。预习时,需要认真听录音,模仿,控制准确的语音语调,理解词义、课文内容,并提出问题。
3、上课认真听讲,积极参与课堂活动,给自己更多的机会练习听说能力,认真做好笔记。高效听课,收获高水平人才。
4、课后及时认真复习。按时完成课程很重要。复习是为了巩固课堂知识,还应该适当做一些练习。如果遇到不懂的地方,应该立即向老师请教,以便尽快解决问题。
5、要有适应新情况的能力和承受压力的能力。你一定能够调整好自己,我相信你会以饱满的精神状态和充足的心理准备顺利适应高中英语学习。