高考地理考试要点2024/4/25教育

1、第二轮复习时，有的同学认为高考真题都做了，只做模拟题就够了。这是一个误解。正确的做法是利用多年积累的模式高考！问题建模，用够了吗？正如标题所说，“模仿、稳定、进步”。

2.第二轮！在复习阶段，有些同学是盲目的！如果提出新题、难题、怪题，你就会在“新题、难题、怪题”的道路上越走越远！走得越远，你就越困惑。这也是一个记号！的目标。最近几年。高考的“资料图表”中确实有很多“新”的元素，但并没有“难”“奇”的东西！不，太多了。

因此，当所有“人都在训练：”的时候，我们不应该一味地追求“新”，而应该把大量的时间和精力用在最基本的“地理”知识和事物上，同时也没有必要“难”和“奇怪”的题目消耗了太多的精力。

3.第二轮审核！舞台，是吗？沉同学：被“题海”迷惑却无能为力？自己自拔是一种浪费！太有价值了。时间，时间和精神：上帝。这又是：一个目标，一个目的。如何纠正呢？

一是做题数量。不需要！太多，（当然？当然，不是；太少），到？以达到培训结果为标准，讲究适度。

二！就是准时，就是卡在时间上，就是要求你在规定的时间内完成规定的任务，提高解决问题的效率。比如，一般来说，《高考综合卷》中，地理部分有11道可选题：“保证22分钟内完成”，两道分析题，保证。 20分？钟！一道选修题必须在5 分钟内完成。

第三，总量要多。结，总结！针对知识点，总结解题方法、方法和技巧，总结错题吸收经验。课。

4、在第二轮复习阶段，有的同学在练习时非常重视总结各种答案模板，觉得记住这些模板以后做题时就能运用。这也是“机械化、局部化”的方向。模板之类的东西。做法：不建议。诚然，注重总结和运用各种模板，让大家都能“聪明地”解决问题，这并没有什么错。但“机械地”应用模板是不合适的？错误的。

比如说提问的时候！项目询问“特定区域农业的发展”？地点？作为前提，是的。考生暂停！时间很简单。稍微应用一下。在自然条件下，热、光、水分、地形和土壤。和社会经济条件；回答了技术、市场、交通和政策的问题，却忽视了该地区独特的地理环境。结果是你可以得分，但不是“不能？”获得高分和满分。