最适合1-6岁孩子的沟通能力。陪伴1-6岁孩子的方式_教育

父母在与1-6岁孩子相处时，需要根据孩子的不同表现，采用不同的沟通和陪伴技巧。跟随孩子随着孩子年龄的增长，生理和性格特征都会发生不同的变化，那么如何与1-6岁的孩子相处呢？下面八宝网小编就为大家介绍一下。

 

避免正面对抗：回答“你想洗澡吗？”一定是“不”。换句话说，“你愿意在浴缸里和水桶里玩鸭子还是玩鸭子？”

容易接受并愿意分享；肢体动作成熟、舒适；语言能力已经发展到一个新的世界；我喜欢学习新单词，尤其是这些单词：新的、神秘的、令人吃惊的、好难的。

朋友：在三岁半的时候，朋友对他来说非常重要。很多孩子在这个年龄段和秋天都有自己想象中的伙伴，有的是人，有的是植物。

陪伴：接受母亲是他这个年龄段最大的情感宣泄口的现实，在他不情绪化的时候抽出时间陪他玩。

这个年龄段的孩子大多是快乐的、经验丰富的、活泼的、调皮的、自由奔放的，什么事情都渴望去做。

采纳：采纳他的吹牛，用一定、幽默的引导，与他耳语而不是大喊大叫，真诚地与他交谈，与他讨论，与他分享和创造。

模仿：像小孩子一样，有时可以吹牛，有时可以跟他“骂”。如果孩子用粗鲁的言语攻击你，你也可以“以眼还眼”，释放他压抑的情绪，直到你们两个用笑声代替愤慨为止。

像阳光一样温暖、开放、开朗。他一心想做个好孩子，他的世界以母亲为中心；他小小的心灵充满了对人和事的热爱；他长大了眼睛，好奇地学习，享受生活为他提供的一切美好。同时，他可以确定自己不能做什么和可以做什么，以避免陷入麻烦。

奖励：这个时候的孩子喜欢炫耀自己的聪明才智，比如向妈妈炫耀自己会写自己的名字。多给他点赞，缓解他的骄傲。

同时游走在两个极端之间。他在学校可以是模范生，在家里可以是小霸王。也因为他的两极分化，倒写笔画或数字是很常见的；他固执、傲慢、不讲道理。其实他这样做只是为了建立和增强自己的安全感。他现在正处于敏感期，很容易受伤。他不仅在情感上特别脆弱，而且他的身体和皮肤似乎对疼痛特别敏感。

安抚情绪：如果发现孩子情绪严重（咬指甲等），最好想办法降低对孩子的要求，缓解孩子的情绪。

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