老师温馨提示：考场数学增分技巧2024年3月23日

2024-03-23 08:41:40 来源：本站

无论文科考生还是理科考生，数学都是高考增分最重要的科目

无论文科考生还是理科考生，数学都是高考增分最重要的科目。高分的学生分别为130分、140分，低分的学生分别为40分、50分。数学是一门逻辑性很强的学科，逻辑推理能力很强，需要层层推导。如果你卡在一个地方，你将无法继续。所以很多考生都讨厌数学的考场。

数学高考的特点是基于学生解题能力的一次性选拔，这使得临场表现显得尤为重要。以下几类题的解答可供参考：

无论你做什么，都有很多方法可以做到这一点。高考题目突出技能。问题通常应该很小。除了直接的答案之外，还应该注意巧妙的解决方案。善于利用数字与形状的组合、特殊数值（包括特殊数值、特殊位置、特殊图形、特殊角度、特殊体等）进行排除、验证、变换、分析、估计等。一旦你的想法清晰了，就快速回答。不要纠结于一两个小问题。如果实在没有什么想法，可以先隐藏并标记出来。即使是“盲”，也有25%的胜率。后面有一条时间线。填空题解答

因为填空题和选择题有相似之处，所以一些解题方法和策略是可以共享的。填空题一定要仔细计算，表达结果的数值和典型形式必须准确，否则成功也是枉然，因为填空没有过程分数——填空题。

数学中考评分实行知多少分的评分方式。可以看作是“分段评分”或者“踩分给分”。踩到知识点就会获得积分，踩到的知识点越多，获得的积分就越多。考生“打分”的基本策略是：能回答的题尽量不丢分，部分理解的题尽量多分，能做好的题不列出分析表达。在求解过程中，应展示推理过程。千万不要省略步骤和步骤，即使无法完全回答问题，也要尽量得分。如果不注重对自己会解决的题目的准确表达和规范写作，往往会被“分段扣分”。

至于知道怎么做的问题，需要解决“能做而不是错，对而不是全”这个老大难问题。有的考生拿到标题题，明明知道怎么做，但最后的答案却是错误的。有些考生的答案虽然正确，但两端都存在逻辑缺陷或概念性错误，或者缺乏关键步骤、不完整。因此，在回答自己会回答的问题时，要特别注意表达的准确性、思维的缜密、写作的规范、语言的科学性，避免被“每节扣分”。

对于绝大多数考生来说，更重要的是把无法回答的问题平均分成几份。我们都说有什么样的解题策略就有什么样的评分策略。写下大家解决问题的实际过程，就是“分段评分”的全部秘诀。

缺少步骤解决：王国遇到了一个非常困难的问题，确实解决不了。聪明的解决问题的策略是将它们分解为一系列步骤，或者一个一个的小问题，然后先解决问题。一方面，处理尽可能多的问题，并编写尽可能多的步骤。如果不顺利，那并不是失败。尤其是那些解题水平明显的题，或者已经标准化的题，每一步的计分分值都可以打分。虽然最终的结论还没有出来，但是比分已经过半了。这取决于“抓住大问题和小问题”。

跳过步骤回答问题：解决问题的过程卡在某个转折点是很常见的。这时候可以先确认核心结论，然后反推看看能否得出结论。如果结果失败，解释这种做法的错误，并立即改变方向；如果能够达到预期的结果，就回来集中精力走出这个“困境”。由于考试的时间限制，来不及掩盖“卡住的地方”，所以可以把前面的写下来，然后写“证明某一步后，继续有”，继续做到最后。也许，后来，两端就弄清楚了步骤。这时候就不用倒插了，可以从背面补过来。如果题中有两道题，第一题你想不出来，可以把第一题当作“已知”，先做第二题。这也是一个跳过步骤的答案。

退步解法：“以退为进”是一大解题策略。如果解决不了提出的问题，就可以从一般退到特殊，从抽象退到详细，从复杂退到简单，从整体退到局部，从较强的结论退到较弱的结论。综上所述。简而言之，退回到每个人都可以解决的问题。为了避免“从一处概括到另一处”的误解，一开始就应该写清楚：“本题分几种情况”。这样，也将为追求正确、正常的解决方案提供有意义的启发。

辅助回答：对一个问题的完整回答既有重要的实质性步骤，也有重要的辅助步骤。在采取必要步骤之前停止辅助步骤是明智的做法。封面：准确画出图表，将题目问题中的条件翻译成数学表达式，假设问题的未知数等。答卷中必须一步步小心，每一个字都有根据，每一步都是有理有据的。准确的。即使一次顺利，成功率也会提高。

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